金融理论与实务 教学大纲

金融理论与实务教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：金融理论与实务2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业基础课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（其中理论教学[12X]学时，实践教学[4X]学时）5.适用专业：[具体专业]6.先修课程：[先修课程名称]7.课程目标：本课程旨在使学生系统掌握金融的基本理论、基本知识和基本技能，了解金融领域的基本运行规律和发展趋势，培养学生运用金融理论和方法分析和解决实际金融问题的能力，为后续专业课程的学习以及从事金融相关工作奠定坚实的基础。

二、课程内容与学时安排

（一）货币与货币制度（12学时）1.教学内容：货币的起源与发展货币的职能货币制度的演变与构成要素人民币制度2.教学要求：了解货币的起源和发展历程。理解货币的各项职能及其相互关系。掌握货币制度的构成要素和不同类型货币制度的特点。熟悉人民币制度的基本内容。3.重点难点：重点：货币的职能、货币制度的构成要素。难点：货币职能之间的内在联系、货币制度演变的原因。4.教学方法：课堂讲授、案例分析5.实践教学：参观当地银行，了解货币发行与流通情况（2学时）

（二）信用、利息与利率（12学时）1.教学内容：信用的含义与形式利息与利率的概念利率的计算方法利率的决定理论利率的作用2.教学要求：掌握信用的各种形式及其特点。理解利息与利率的基本概念。熟练掌握利率的计算方法。了解利率的决定理论和利率的作用机制。3.重点难点：重点：利率的计算、利率的决定理论。难点：不同利率决定理论的应用、利率作用的发挥条件。4.教学方法：课堂讲授、小组讨论5.实践教学：计算不同类型存款和贷款的利息（2学时）

（三）金融市场（16学时）1.教学内容：金融市场概述货币市场资本市场衍生金融市场金融市场的效率与监管2.教学要求：了解金融市场的概念、构成要素和分类。掌握货币市场和资本市场的主要子市场及其特点。熟悉衍生金融市场的主要工具。理解金融市场效率和监管的重要性。3.重点难点：重点：货币市场和资本市场的各类金融工具、金融市场的监管。难点：金融市场各子市场之间的联系与区别、衍生金融工具的原理。4.教学方法：课堂讲授、案例分析、模拟交易5.实践教学：模拟股票交易或债券交易（4学时）

（四）金融机构体系（12学时）1.教学内容：金融机构体系概述存款类金融机构非存款类金融机构我国金融机构体系的发展与现状2.教学要求：了解金融机构体系的构成和分类。掌握存款类金融机构和非存款类金融机构的主要类型及其业务特点。熟悉我国金融机构体系的发展历程和现状。3.重点难点：重点：各类金融机构的业务范围和功能、我国金融机构体系的特点。难点：不同金融机构之间的业务差异、金融机构体系的改革与发展趋势。4.教学方法：课堂讲授、实地调研5.实践教学：实地参观一家金融机构，了解其业务流程（2学时）

（五）商业银行（12学时）1.教学内容：商业银行的性质与职能商业银行的业务商业银行的经营管理理论商业银行的风险管理2.教学要求：理解商业银行的性质和职能。掌握商业银行的主要业务种类和特点。熟悉商业银行的经营管理理论和风险管理方法。3.重点难点：重点：商业银行的业务、风险管理。难点：商业银行经营管理理论的应用、风险管理技术的运用。4.教学方法：课堂讲授、案例分析5.实践教学：分析商业银行财务报表（2学时）

（六）中央银行（10学时）1.教学内容：中央银行的产生与发展中央银行的性质与职能中央银行的业务中央银行的货币政策2.教学要求：了解中央银行的产生和发展背景。掌握中央银行的性质和职能。熟悉中央银行的主要业务和货币政策工具。3.重点难点：重点：中央银行的职能、货币政策工具。难点：货币政策的传导机制、货币政策与宏观经济的关系。4.教学方法：课堂讲授、政策解读5.实践教学：分析央行货币政策调整及其影响（2学时）

（七）货币供求与均衡（12学时）1.教学内容：货币需求理论货币供给理论货币均衡与失衡2.教学要求：了解货币需求和货币供给的基本概念。掌握主要货币需求理论和货币供给机制。理解货币均衡与失衡的含义及影响因素。3.重点难点：重点：货币需求理论、货币供给的层次划分与决定因素。难点：货币需求理论的应用、货币均衡与失衡的判断与调整。4.教学方法：课堂讲授、模型分析5.实践教学：计算货币供应量指标（2学时）

（八）通货膨胀与通货紧缩（10学时）1.教学内容：通货膨胀的含义、成因与度量通货膨胀的经济效应通货紧缩的含义、成因与影响通货膨胀与通货紧缩的治理2.教学要求：理解通货膨胀和通货紧缩的概念。掌握通货膨胀和通货紧缩的成因、度量方法和经济效应。熟悉治理通货膨胀和通货紧缩的政策措施。3.重点难点：重点：通货膨胀的成因与治理、通货紧缩的影响与治理。难点：通货膨胀预期的形成机制、通货紧缩的螺旋式下降问题。4.教学方法：课堂讲授、数据分析5.实践教学：分析物价指数变化及通货膨胀或通货紧缩状况（2学时）

（九）货币政策（12学时）1.教学内容：货币政策目标货币政策工具货币政策的传导机制货币政策效应2.教学要求：了解货币政策的目标体系。掌握货币政策的主要工具及其运用。理解货币政策的传导机制和效应分析方法。3.重点难点：重点：货币政策工具、货币政策传导机制。难点：货币政策目标之间的协调、货币政策效应的不确定性。4.教学方法：课堂讲授、政策模拟5.实践教学：模拟货币政策制定与实施（2学时）

（十）金融与经济发展（8学时）1.教学内容：金融与经济发展的关系金融抑制与金融深化金融创新经济全球化与金融全球化2.教学要求：理解金融与经济发展的相互作用机制。掌握金融抑制与金融深化理论。熟悉金融创新的内容和影响。了解经济全球化与金融全球化的趋势。3.重点难点：重点：金融与经济发展的关系、金融创新的类型与推动因素。难点：金融抑制和金融深化的实践案例分析、金融全球化对经济的影响。4.教学方法：课堂讲授、专题讨论5.实践教学：研究本地金融与经济发展的关系（2学时）

三、考核方式1.考核方式：采用平时成绩与期末考试成绩相结合的方式。平时成绩占总成绩的[40%]，期末考试成绩占总成绩的[60%]。2.平时成绩：由考勤、课堂表现、作业、小组讨论、实践报告等组成。考勤占[10%]，课堂表现占[10%]，作业占[10%]，小组讨论占[5%]，实践报告占[5%]。3.期末考试：采用闭卷考试形式，主要考查学生对课程基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题、案例分析题等。

四、教材及参考资料1.教材：[教材名称]，[主编姓名]，[出版社名称]，[出版年份]2.参考资料：[参考书籍1名称]，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版年份][参考书籍2名称]，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版