某建筑公司员工绩效考核表

某建筑公司员工绩效考核表一、考核目的为了加强公司内部管理，完善员工激励机制，客观、公正、全面地评价员工的工作表现和业绩，提高员工工作效率和工作质量，特制定本绩效考核表，以规范员工绩效考核工作。

二、考核原则1.客观公正原则：以实际工作表现和业绩为依据，避免主观随意性，确保考核结果真实、准确、可靠。2.全面考核原则：涵盖工作业绩、工作能力、工作态度等多个方面，全面评价员工的综合素质。3.沟通反馈原则：考核过程中加强与员工的沟通，及时反馈考核结果，帮助员工认识自身不足，促进员工成长。4.激励发展原则：通过绩效考核，激励员工积极工作，不断提升自身能力，为公司发展贡献更大力量。

三、考核对象本公司全体员工

四、考核周期考核周期为一个自然年度，即每年1月1日至12月31日。

五、考核内容及评分标准

（一）工作业绩（60分）1.项目完成情况（30分）按时完成项目（15分）：根据员工所负责项目的合同约定时间，考核项目实际完成时间与计划时间的符合程度。提前完成项目，且项目质量达到优良标准，得1215分。按时完成项目，项目质量合格，得811分。延迟完成项目，但未对公司造成重大损失，得47分。延迟完成项目，且对公司造成较大损失，得03分。项目质量（15分）：依据项目验收结果及客户反馈，评价项目质量水平。项目质量高，客户满意度达到90%以上，得1215分。项目质量合格，客户满意度在70%90%之间，得811分。项目质量存在一些问题，客户满意度在50%70%之间，得47分。项目质量问题较多，客户满意度低于50%，得03分。2.工作任务完成率（20分）统计员工在考核周期内完成的工作任务数量与分配任务数量的比例。工作任务完成率达到100%及以上，且工作质量较高，得1620分。工作任务完成率在80%100%之间，工作质量合格，得1115分。工作任务完成率在60%80%之间，得610分。工作任务完成率低于60%，得05分。3.成本控制（10分）考核员工在项目执行过程中对成本的控制情况。通过有效措施，使项目成本控制在预算范围内，且有明显节约，得810分。项目成本基本控制在预算范围内，得57分。项目成本超出预算5%以内，得34分。项目成本超出预算5%以上，得02分。

（二）工作能力（30分）1.专业技能（15分）根据员工所从事岗位的专业要求，考核其专业知识和技能水平。专业技能熟练，能够出色完成工作任务，解决复杂专业问题，得1215分。专业技能较好，能够完成本职工作，偶尔需要他人协助解决问题，得811分。专业技能一般，基本能完成工作，但遇到较难问题时解决能力不足，得47分。专业技能较差，不能有效完成工作任务，经常需要他人指导，得03分。2.学习能力（5分）观察员工在面对新知识、新技能时的学习态度和学习效果。积极主动学习新知识、新技能，能够快速掌握并应用到工作中，得45分。有学习意愿，能在一定时间内掌握新知识、新技能，得23分。学习积极性不高，对新知识、新技能掌握较慢，得1分。拒绝学习新知识、新技能，得0分。3.沟通协调能力（5分）考核员工在与同事、上级、客户等沟通协调方面的表现。沟通能力强，能够清晰表达自己的观点，有效倾听他人意见，协调各方关系顺畅，得45分。沟通能力较好，能与他人进行正常沟通交流，基本能协调好工作关系，得23分。沟通存在一定障碍，有时不能准确传达信息或协调不好工作关系，得1分。沟通能力差，经常因沟通问题影响工作开展，得0分。4.团队合作能力（5分）评价员工在团队工作中的协作精神和贡献。积极参与团队活动，主动配合团队成员工作，为团队发展出谋划策，表现突出，得45分。能够与团队成员协作完成工作任务，服从团队安排，得23分。团队合作意识淡薄，偶尔不配合团队工作，得1分。经常与团队成员发生冲突，影响团队工作氛围，得0分。5.问题解决能力（5分）观察员工在工作中遇到问题时的应对能力和解决效果。能够迅速准确地分析问题，提出有效的解决方案，并成功解决问题，得45分。能分析问题，提出解决方案，但解决效果一般，得23分。遇到问题时，分析和解决问题能力较弱，需要他人较多帮助，得1分。面对问题不知所措，无法有效解决，得0分。

（三）工作态度（10分）1.责任心（4分）考核员工对工作的认真负责程度。工作认真负责，对工作任务高度重视，积极主动承担责任，得34分。有一定责任心，能按时完成工作任务，对工作中的问题能及时处理，得2分。责任心一般，工作有时出现疏忽，对问题处理不够及时，得1分。责任心差，经常敷衍了事，对工作问题推诿责任，得0分。2.敬业精神（3分）观察员工对待工作的敬业程度和奉献精神。敬业精神强，工作勤奋努力，经常加班加点毫无怨言，为公司发展默默奉献，得23分。敬业精神较好，能认真完成本职工作，有一定的工作热情，得1分。敬业精神不足，工作积极性不高，满足于完成基本工作任务，得0分。3.工作纪律（3分）考核员工遵守公司规章制度的情况。严格遵守公司各项规章制度，无任何违规违纪行为，得23分。基本遵守公司规章制度，偶尔有轻微违规行为，得1分。经常违反公司规章制度，得0分。

六、考核流程

（一）考核准备1.成立考核小组，由人力资源部门负责人、各部门经理及相关人员组成。2.考核小组制定详细的考核计划，明确考核时间、考核内容、考核方法等。3.各部门组织员工学习绩效考核相关规定和要求，确保员工了解考核流程和标准。

（二）员工自评1.考核周期结束后，员工根据自己在考核期内的工作表现，对照绩效考核表进行自我评价，填写自评表。2.自评内容应包括工作业绩、工作能力、工作态度等方面的表现，以及取得的成绩和存在的不足，并提出改进措施和未来工作计划。

（三）上级评价1.员工的直接上级根据日常工作观察、工作任务完成情况、工作汇报等，对员工进行全面评价，填写上级评价表。2.上级评价应客观、公正地反映员工的工作表现，评价结果要有具体事例支撑。

（四）同事评价1.选取与被考核员工有密切工作关系的同事35人，对员工进行评价，填写同事评价表。2.同事评价主要侧重于员工的团队合作能力、沟通协调能力等方面。

（五）综合评价1.考核小组收集员工的自评表、上级评价表和同事评价表，对各项评价结果进行汇总分析。2.根据各项评价指标的权重，计算员工的综合得分，公式为：综合得分=工作业绩得分×60%+工作能力得分×30%+工作态度得分×10%。3.考核小组根据综合得分确定员工的考核等级，考核等级分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。

（六）结果反馈1.考核小组将考核结果反馈给员工本人，与员工进行面谈沟通，肯定成绩，指出不足，提出改进建议。2.员工对考核结果如有异议，可在规定时间内提出申诉，考核小组进行调查核实后，给出最终处理意见。

七、考核结果应用1.薪酬调整：根据考核结果，对绩效优秀的员工给予适当的薪酬上调，对绩效不合格的员工进行薪酬调整或维持不变。2.晋升奖励：考核结果作为员工晋升、奖励的重要依据。连续多次考核优秀的员工，在职位晋升、评优评先等方面优先考虑。3.培训发展：针对员工在考核中发现的能力不足，制定个性化的培训计划，帮助员工提升自身能力，促进员工职业发展。4.岗位调整：对于绩效考核连续不合格且经过培训和辅导仍无明显改进的员工，进行