学校安全事故应急预案

学校安全事故应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类安全事故，提高快速反应和应急处理能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国突发事件应对法》《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规及上级有关文件精神，结合我校实际情况制定本预案。

（三）适用范围本预案适用于我校范围内发生的各类安全事故，包括但不限于火灾、地震、交通事故、食品卫生安全事故、校园暴力、设施设备安全事故、网络信息安全事故等。

（四）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师生生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主，防救结合：坚持预防为主的方针，强化安全管理，做好应急准备，及时消除各类安全隐患，做到防患于未然。一旦发生事故，要迅速采取有效措施，科学施救，防止事故扩大。3.统一领导，分级负责：在学校安全工作领导小组的统一领导下，实行分级负责、条块结合、属地为主的应急管理体制。各部门、各年级组、各班级按照各自职责，负责相应的安全事故应急处置工作。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，提高应急处置能力。加强部门之间、班级之间的沟通与协作，形成协同应对的工作合力。

二、组织机构及职责（一）应急指挥机构成立学校安全事故应急指挥中心，由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。应急指挥中心下设办公室，设在学校安全管理办公室，负责日常工作。

（二）职责分工1.总指挥职责：全面负责学校安全事故应急处置工作，下达应急处置指令，协调各方面资源，及时向上级主管部门报告事故情况。2.副总指挥职责：协助总指挥开展应急处置工作，负责现场指挥、组织救援、疏散师生等具体工作，落实总指挥的各项决策和指令。3.成员职责安全管理办公室：负责制定和修订学校安全事故应急预案，组织开展安全宣传教育和培训，定期组织安全检查和隐患排查，收集、整理和上报安全事故信息，协调各部门做好应急处置工作。教务处：负责组织教师开展安全教育，将安全教育纳入教学计划，在教学活动中渗透安全教育内容。发生事故时，协助做好师生的疏散和安置工作，保障教学秩序的恢复。德育处：负责学生的思想教育和心理健康教育，加强学生行为规范管理，配合做好事故现场的秩序维护和学生的安抚工作。总务处：负责学校设施设备的维护和管理，确保各类设施设备安全运行。发生事故时，提供必要的物资保障，组织力量进行抢险救援和设施设备抢修。保卫科：负责学校的安全保卫工作，维护校园秩序，加强校门及周边环境的巡查。发生事故时，迅速到达现场，设置警戒区域，协助开展救援工作，保护事故现场。年级组：负责本年级学生的安全教育和管理，发生事故时，组织本年级师生的疏散和安置，配合学校做好应急处置工作。班主任：负责本班学生的安全教育和日常管理，发生事故时，及时组织本班学生疏散，了解学生伤亡情况，做好学生及家长的安抚工作。

三、预防与预警（一）预防措施1.加强安全教育制定安全教育计划，将安全教育纳入学校教育教学全过程，通过课堂教学、主题班会、专题讲座、安全演练等多种形式，对师生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络信息安全等方面的教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。定期组织开展安全知识竞赛、演讲比赛、征文活动等，激发师生学习安全知识的积极性，营造良好的安全文化氛围。2.完善安全制度建立健全学校各项安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，完善安全工作责任制和责任追究制。加强对学校设施设备、教学活动、食品卫生、校园周边环境等方面的安全管理，制定相应的安全操作规程和工作流程，确保各项工作有章可循。3.强化安全检查建立定期安全检查制度，每月组织一次全面的安全检查，每周进行一次专项检查，重点检查教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、体育设施等部位的安全状况，及时发现和消除安全隐患。加强对校园周边环境的巡查，及时发现和处理可能影响学校安全的各类问题。4.做好应急准备制定完善各类安全事故应急预案，明确应急处置流程和各部门、各岗位的职责分工，定期组织开展应急演练，提高应急处置能力。储备必要的应急救援物资，如灭火器、消防水带、急救药品、应急照明设备等，并确保物资完好有效，随时可供使用。

（二）预警机制1.信息收集与监测建立健全安全信息收集网络，通过校园安全管理平台、班级安全委员、师生举报等多种渠道，及时收集各类安全信息。加强对校园及周边环境的监测，密切关注可能引发安全事故的各类因素，如自然灾害预警、社会不稳定因素等。2.预警分级与发布根据安全事故的危害程度、影响范围等因素，将预警分为四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示，一级为最高级别。当发现可能发生安全事故的迹象时，学校安全管理办公室应立即进行分析评估，确定预警级别，并及时发布预警信息。预警信息应包括事故的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的防范措施等内容。3.预警响应发布预警信息后，各部门、各班级应立即启动相应的应急响应措施，按照应急预案的要求，做好各项防范准备工作。加强对师生的安全教育，提醒师生注意安全，避免发生意外事故。对预警信息进行跟踪监测，及时调整预警级别，直至解除预警。

四、应急处置（一）事故报告1.发生安全事故后，现场人员应立即向学校安全管理办公室报告，报告内容包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡情况、初步原因等。2.学校安全管理办公室接到报告后，应立即向学校安全事故应急指挥中心报告，并在第一时间通知相关部门负责人赶赴事故现场。3.学校安全事故应急指挥中心接到报告后，应迅速核实情况，立即启动应急预案，并在1小时内向教育主管部门和当地政府有关部门报告事故情况。报告内容应包括事故发生的详细经过、伤亡情况、已采取的应急措施、事故原因初步分析等。

（二）应急响应1.一级响应当发生特别重大安全事故，如造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒），或者1亿元以上直接经济损失的事故，学校安全事故应急指挥中心应立即启动一级响应，在上级应急指挥机构的统一领导下，全力配合做好应急处置工作。2.二级响应当发生重大安全事故，如造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故，学校安全事故应急指挥中心应立即启动二级响应，在上级应急指挥机构的指导下，组织开展应急处置工作。3.三级响应当发生较大安全事故，如造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故，学校安全事故应急指挥中心应立即启动三级响应，全面负责组织实施应急处置工作，并及时向上级主管部门报告进展情况。4.四级响应当发生一般安全事故，如造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故，学校安全事故应急指挥中心应立即启动四级响应，组织学校相关部门和人员进行应急处置，及时控制事故态势，减少损失，并向上级主管部门报告事故情况。

（三）现场处置1.救援行动事故发生后，学校安全事故应急指挥中心应立即组织救援力量赶赴事故现场，按照应急预案的要求，迅速开展救援工作，抢救受伤师生，保护事故现场，防止事故扩大。如遇火灾事故，应立即组织师生疏散，使用灭火器、消防水带等消防器材进行灭火，并及时拨打119报警电话。如遇地震事故，应立即组织师生躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部，待地震停止后，迅速组织师生疏散到安全地带。如遇交通事故，应立即组织人员对受伤师生进行急救，并设置警示标志，保护事故现场，及时拨打120急救电话和122报警电话。如遇食品卫生安全事故，应立即封存可疑食品，对中毒师生进行催吐、洗胃等急救措施，并及时拨打120急救电话，同时向食品药品监管部门报告。2.疏散安置迅速组织师生疏散到安全地带，确保师生的生命安全。疏散过程中，要按照预定的疏散路线，有序组织师生撤离，避免拥挤、踩踏事故的发生。对受伤师生进行妥善安置，及时送往附近医院进行救治，并通知家长或监护人。在安全地带设立临时安置点，为师生提供必要的生活保障，如饮用水、食品、衣物等。3.秩序维护保卫科负责事故现场及周边区域的秩序维护，设置警戒区域，阻止无关人员进入事故现场，确保救援工作的顺利进行。加强对师生的心理疏导，稳定师生情绪，避免因恐慌而引发次生事故。4.信息发布学校安全事故应急指挥中心负责事故信息的发布工作，及时、准确地向师生、家长和社会公众通报事故情况，回应社会关切。信息发布应遵循实事求是、客观公正的原则，不得隐瞒、谎报事故信息。设立专门的新闻发言人，统一对外发布信息，避免出现信息混乱和不实传言。

（四）后期处置1.善后处理积极做好伤亡师生的善后处理工作，包括家属安抚、赔偿、保险理赔等事宜。对受伤师生进行跟踪治疗和康复指导，帮助他们尽快恢复健康。对事故造成的损失进行评估和统计，做好损失赔偿和恢复重建工作。2.调查与总结配合有关部门对事故原因进行调查，查明事故经过、原因、责任等情况，提出处理意见和防范措施。及时总结事故应急处置工作的经验教训，针对存在的问题，对应急预案进行修订和完善，提高学校安全管理水平和应急处置能力。

五、应急保障（一）通信与信息保障建立健全学校安全事故应急通信联络机制，明确各部门、各岗位的应急通信联络方式，确保应急指挥中心与各部门、各班级之间的通信畅通。同时，充分利用现代信息技术，如互联网、手机短信、微信公众号等，及时发布应急信息，提高应急处置效率。

（二）应急队伍保障成立学校应急救援队伍，包括抢险救援组、医疗救护组、疏散引导组、秩序维护组、后勤保障组等。定期组织应急救援队伍进行培训和演练，提高应急救援能力。同时，鼓励教职工和学生志愿者积极参与应急救援工作，形成群防群治的良好局面。

（三）物资装备保障储备必要的应急救援物资和装备，如灭火器、消防水带、急救药品、应急照明设备、防护用品等，并确保物资装备完好有效，随时可供使用。定期对应急救援物资和装备进行检查、维护和更新，确保其性能和质量符合要求。

（四）经费保障设立学校安全事故应急处置专项资金，保障应急救援、物资装备购置、人员培训、事故调查、善后处理等工作的顺利开展。应急处置专项资金纳入学校年度预算，专款专用，并根据实际情况适时调整。

六、培训与演练（一）培训制定学校安全事故应急培训计划，定期组织师生开展应急培训。培训内容包括安全法律法规、应急预案、应急救援知识和技能等。培训方式可采用集中授课、现场演示、模拟演练等多种形式，提高师生的应急意识和应急处置能力。

（二）演练1.制定学校安全事故应急演练计划，每年至少组织一次综合性应急演练，每学期至少组织一次专项应急演练。演练内容应涵盖火灾、地震、交通事故、食品卫生安全事故等各类安全事故。2.演练前要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤、参与人员等。演练过程中要模拟真实场景，检验应急预案的可行性和有效性，锻炼应急救援队伍，提高师生的应急反应能力。3.演练结束后，要及时对演练效果进行评估总结，针对演练中存在的问题，对应急预案进行修订和完善，不断提高学校应急管理水平。

七、附则（一）预案