学校卫生防疫制度

学校卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规制定本制度。

二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任2.职责分工校长：全面负责学校卫生防疫工作，制定卫生防疫工作规划和年度计划，保障卫生防疫工作所需的人力、物力和财力。副校长：协助校长开展卫生防疫工作，负责组织实施卫生防疫工作计划，督促检查各部门卫生防疫工作落实情况。各部门负责人：按照学校卫生防疫工作领导小组的要求，负责本部门的卫生防疫工作，落实各项卫生防疫措施。年级组长：负责本年级的卫生防疫工作，组织年级师生开展卫生防疫宣传教育活动，督促检查年级各班卫生防疫工作落实情况。班主任：负责本班的卫生防疫工作，组织学生开展卫生防疫宣传教育活动，落实班级卫生管理制度，及时了解学生的健康状况，发现问题及时报告。

三、卫生防疫工作措施1.健康教育制定健康教育计划，将健康教育纳入学校教学计划，保证每学期不少于[X]课时。采用多种形式开展健康教育活动，如举办卫生知识讲座、发放宣传资料、利用校园广播、宣传栏等进行宣传。针对不同季节、不同传染病流行特点，开展有针对性的健康教育活动，提高师生的自我保护意识和能力。2.环境卫生建立健全学校环境卫生管理制度，明确各部门、各班级的环境卫生责任区，定期进行清扫、消毒。加强对校园环境卫生的监督检查，及时发现和解决环境卫生问题。保持校园环境整洁，无卫生死角，垃圾日产日清，做好垃圾分类处理。加强对学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆等重点场所的环境卫生管理，定期进行通风换气，保持空气流通。3.食品卫生严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强对学校食堂的管理。食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，严格遵守食品加工操作规范。加强对食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品卫生安全。严格执行食品留样制度，每餐食品必须留样，留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。加强对学校饮用水的管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水卫生安全。4.传染病防控建立健全传染病疫情报告制度，明确专人负责传染病疫情报告工作。严格执行晨检、午检制度，每天对师生进行健康检查，及时发现和报告发热、咳嗽、流涕等症状的学生和教职工。加强对因病缺勤学生和教职工的追踪登记，及时了解其病情和病因，督促其及时就医。发现传染病疫情后，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。按照传染病防控要求，做好疫苗接种工作，提高师生的免疫力。5.预防接种证查验严格按照国家免疫规划程序，做好入学、入托儿童预防接种证查验工作。对未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童，及时通知其监护人到当地预防接种单位补种。做好预防接种证查验登记工作，将查验结果记录在案。6.饮用水卫生加强对学校饮用水卫生的管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水卫生安全。饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准，采用集中式供水的学校，必须取得卫生许可证。加强对饮水机的管理，定期进行清洗消毒，防止二次污染。7.环境卫生监测定期对学校环境卫生进行监测，包括空气、水质、噪声等，确保校园环境卫生符合国家卫生标准。对监测结果进行分析评估，及时发现和解决环境卫生问题。8.突发公共卫生事件应急处置制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急处置能力。发生突发公共卫生事件后，立即启动应急预案，采取有效的应急处置措施，最大限度地减少损失和影响。及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告突发公共卫生事件情况，并配合有关部门做好调查处理工作。

四、卫生防疫工作流程1.晨检、午检流程班主任或任课教师在每天上午第一节课前和下午第一节课前对学生进行晨检、午检。晨检、午检时，观察学生的精神状态、面色、体温等情况，询问学生有无发热、咳嗽、流涕、咽痛、腹痛、腹泻等症状。对晨检、午检中发现的异常情况，及时进行登记，并通知校医或保健教师进一步检查。校医或保健教师对异常学生进行检查诊断，如怀疑为传染病，立即报告学校卫生防疫工作领导小组，并通知家长带学生到医院就诊。2.因病缺勤追踪登记流程班主任负责对因病缺勤学生进行追踪登记，了解其病情和病因。每天上午第一节课后，班主任通过电话或微信等方式与因病缺勤学生的家长取得联系，询问学生的病情和病因，并做好记录。对连续缺勤[X]天以上的学生，班主任要及时向年级组长报告，年级组长要进一步了解情况，并将情况报告学校卫生防疫工作领导小组。学校卫生防疫工作领导小组对因病缺勤情况进行分析评估，如发现有传染病聚集性发生的趋势，立即启动应急预案，采取相应的防控措施。3.传染病疫情报告流程校医或保健教师发现传染病疫情后，立即报告学校卫生防疫工作领导小组。学校卫生防疫工作领导小组接到报告后，在[X]小时内向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。报告内容包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、采取的措施等。在传染病疫情报告后，学校要积极配合有关部门做好调查处理工作，及时提供相关信息和资料。4.突发公共卫生事件应急处置流程发生突发公共卫生事件后，现场人员立即报告学校卫生防疫工作领导小组。学校卫生防疫工作领导小组接到报告后，立即启动应急预案，组织应急处置工作。应急处置工作包括现场救援、隔离、消毒、停课、通知家长等措施。及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告突发公共卫生事件情况，并配合有关部门做好调查处理工作。突发公共卫生事件应急处置结束后，对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，提出改进措施。

五、卫生防疫工作保障1.人员保障配备专职或兼职的卫生防疫工作人员，负责学校卫生防疫工作的具体实施。加强对卫生防疫工作人员的培训，提高其业务水平和应急处置能力。2.物资保障配备必要的卫生防疫物资，如体温计、口罩、消毒液、洗手液、喷雾器等。定期对卫生防疫物资进行检查和补充，确保物资充足、有效。3.经费保障保障卫生防疫工作所需的经费，包括健康教育、环境卫生整治、食品卫生检测、传染病防控、突发公共卫生事件应急处置等费用。经费使用要严格按照财务制度执行，确保专款专用。

六、监督检查与考核1.监督检查学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行监督检查，及时发现和解决存在的问题。对卫生防疫工作落实不到位的部门和个人，要责令其限期整改，并进行通报批评。2.考核评价