2023二年级数学下册 七 时、分、秒第4课时 淘气的作息时间教学实录 北师大版_第1页
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文档简介

2023二年级数学下册七时、分、秒第4课时淘气的作息时间教学实录北师大版主备人备课成员教学内容分析1.本节课的主要教学内容为北师大版二年级数学下册第七课时“淘气的作息时间”,重点掌握时间单位时、分、秒的换算以及如何计算作息时间。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课将引导学生回顾已学过的时、分、秒知识,通过实际案例——淘气的作息时间,让学生学会运用时、分、秒进行计算,提高学生的实际应用能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和数据分析等核心素养。通过学习淘气的作息时间,学生能够抽象出时间的概念,发展逻辑推理能力,学会将实际生活情境转化为数学问题进行建模,并运用数据分析方法解决时间计算问题,从而提高学生的数学素养和问题解决能力。重点难点及解决办法重点:

1.时、分、秒的换算关系。

2.将实际作息时间转化为数学问题并计算。

难点:

1.理解并运用时、分、秒进行复杂的时间计算。

2.将作息时间问题转化为数学模型。

解决办法:

1.通过直观教具和实际操作,帮助学生理解时、分、秒的换算关系。

2.通过逐步引导和实例分析,让学生逐步掌握复杂时间计算的方法。

3.设计实际问题,让学生在实践中运用所学知识,提高解决问题的能力。

4.采用小组合作学习,鼓励学生交流讨论,共同突破难点。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段教学方法:

1.讲授法:系统讲解时、分、秒的基本概念和换算规则,确保学生掌握基础知识。

2.实例分析法:通过淘气的作息时间案例,引导学生将理论知识应用于实际问题解决。

3.小组讨论法:组织学生分组讨论,共同解决复杂时间计算问题,培养合作学习能力。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT或视频展示时间轴,帮助学生直观理解时间流逝。

2.教学软件互动:使用教学软件进行时间计算练习,提高学生动手操作能力。

3.实物教具辅助:使用钟表模型等教具,让学生在实际操作中感受时间单位的转换。教学流程一、导入新课(用时5分钟)

1.创设情境:播放一段小学生日常生活视频,让学生观察并说出视频中人物的作息时间。

2.提出问题:引导学生思考如何记录和计算作息时间,引出本节课的主题“淘气的作息时间”。

3.引导学生回顾:回顾上节课学习的时、分、秒知识,为新课学习做好铺垫。

二、新课讲授(用时15分钟)

1.讲解时、分、秒的换算关系:通过直观教具和PPT展示,讲解时、分、秒之间的换算关系,让学生理解并掌握。

2.分析淘气的作息时间案例:展示淘气的作息时间表,引导学生分析作息时间中的时、分、秒,并计算时间长度。

3.演示计算方法:教师演示如何将作息时间转化为数学问题,并计算结果,让学生跟随学习。

三、实践活动(用时20分钟)

1.实物操作:学生使用钟表模型,进行实际操作,练习时、分、秒的换算。

2.小组竞赛:将学生分成小组,进行时间计算竞赛,巩固所学知识。

3.课堂练习:发放练习题,让学生独立完成,检验学习效果。

四、学生小组讨论(用时10分钟)

1.回答问题:教师提出问题,如“如何计算淘气的午睡时间?”,让学生在小组内讨论并回答。

2.分享经验:小组代表分享计算经验,其他小组进行补充,共同提高。

3.解决问题:针对练习题中的难点,小组合作解决,共同突破。

五、总结回顾(用时5分钟)

1.回顾本节课所学内容:教师总结时、分、秒的换算关系和作息时间计算方法。

2.强调重点难点:强调时、分、秒换算的准确性和作息时间计算的逻辑性。

3.布置作业:布置课后作业,巩固所学知识。

教学时间总计:45分钟教学资源拓展1.拓展资源:

-时间单位的历史背景:介绍时间的起源和发展,让学生了解时间单位的历史演变过程。

-时间的文化意义:探讨不同文化中对时间的认识和表达方式,如中国古代的时辰制度、西方的24小时制等。

-时间测量工具的演变:展示从古代沙漏到现代电子钟的发展历程,让学生了解科技对时间测量工具的改进。

-实际应用案例:收集生活中的时间管理案例,如日程安排、运动计时、烹饪计时等,帮助学生将时间知识应用于实际生活。

2.拓展建议:

-家庭时间管理:建议学生在家庭中尝试制定个人时间表,如每日作息时间、学习时间、娱乐时间等,提高时间管理能力。

-校园时间活动:鼓励学生参与学校组织的与时间相关的活动,如校园跑、计时比赛等,增强对时间概念的实际体验。

-时间故事收集:让学生收集和讲述关于时间的故事,如《守时的小猫》、《时间的价值》等,通过故事培养学生的时间观念。

-时间日志记录:指导学生记录自己的时间日志,记录每天的活动和时间分配,帮助学生分析自己的时间利用效率。

-时间游戏设计:鼓励学生设计以时间为主题的游戏,如计时拼图、时间记忆游戏等,通过游戏的方式加深对时间概念的理解。

-时间知识竞赛:组织学生参加时间知识竞赛,激发学生学习时间的兴趣,提高学生对时间知识的掌握程度。

-时间教育讲座:邀请专家或教师为学生举办时间教育讲座,分享时间管理的技巧和策略,拓宽学生的视野。教学评价与反馈1.课堂表现:

-观察学生课堂参与度,记录学生提问、回答问题的情况,评估学生对课堂内容的兴趣和掌握程度。

-关注学生的注意力集中情况,如是否能专注听讲、是否能积极参与讨论,以评价学生的专注力和学习态度。

-记录学生的课堂行为,如是否有良好的课堂纪律,是否能遵守课堂规则,以评估学生的自律性和合作精神。

2.小组讨论成果展示:

-观察小组讨论的组织情况,如小组分工是否合理,讨论氛围是否积极。

-评估学生的讨论参与度,记录每个学生在讨论中的发言次数和质量,以评价学生的沟通能力和团队合作精神。

-分析小组讨论的结果,如是否能正确解决时间计算问题,是否能提出有创意的解决方案,以评价学生的逻辑思维和创新能力。

3.随堂测试:

-设计简短的时间计算题目,包括时、分、秒的换算和作息时间计算,以测试学生对知识点的掌握情况。

-评估学生的解题速度和准确性,以了解学生对时间知识的熟练程度。

-分析错误类型,如常见错误是换算错误还是计算错误,以指导学生强化薄弱环节。

4.学生自评与互评:

-引导学生进行自我评价,反思自己在课堂上的表现,包括参与度、学习态度、问题解决能力等。

-组织学生之间进行互评,鼓励学生相互学习,共同进步,同时培养学生的评价能力和同理心。

5.教师评价与反馈:

-针对课堂表现,给予学生具体的表扬和鼓励,如“你的问题提得很好,能够带动大家思考”、“你的解答很有创意”等。

-对于学生的错误,采用建设性的反馈,如“这个计算步骤可以更仔细一些”、“我们可以一起探讨这个问题的不同解法”等。

-针对学生在实践活动中的表现,给予积极的评价,如“你的时间管理做得很好,能够合理安排时间完成任务”。

-在课后,通过个别谈话或作业批改,对学生的学习情况进行个别指导,帮助学生克服学习中的困难。反思改进措施反思改进措施(一)教学特色创新

1.互动式教学:在课堂上,我尝试了更多的互动式教学方法,比如小组讨论和角色扮演,让学生在参与中学习,这样不仅提高了学生的积极性,也增强了他们的参与感。

2.实践操作:我利用了实物教具和多媒体教学软件,让学生在操作中学习时间计算,这种直观的教学方式让学生更容易理解和记忆。

反思改进措施(二)存在主要问题

1.教学节奏把握:有时候我发现教学节奏过快,部分学生跟不上进度,这需要在今后的教学中更加注意教学节奏的把握,确保每个学生都能跟上。

2.学生个体差异:每个学生的学习能力和接受程度不同,有时候统一的教学内容并不能满足所有学生的需求,需要在教学过程中更多地关注学生的个体差异,提供个性化的辅导。

3.评价方式单一:主要依赖随堂测试和作业来评价学生的学习成果,这种方式可能无法全面反映学生的学习情况,需要探索更多元化的评价方式。

反思改进措施(三)

1.优化教学节奏:在今后的教学中,我会更加注意调整教学节奏,确保教学内容能够被大多数学生理解和吸收。我会根据学生的反馈来调整教学进度,确保每个学生都有足够的时间消化吸收知识。

2.个性化教学:针对学生的个体差异,我会尝试设计不同层次的学习任务,提供额外的辅导和练习,帮助那些需要额外帮助的学生。

3.多元化评价:为了更全面地评价学生的学习成果,我会引入更多的评价方式,如课堂表现、小组合作评价、学生自评和互评等,以更全面地了解学生的学习状况。

4.教学反思与改进:每次课后,我会认真反思教学过程,总结经验教训,不断改进教学方法,以提高教学效果。同时,我也会鼓励学生提出反馈,以便更好地调整教学策略。课后作业1.作业内容:计算淘气的作息时间表中的睡眠时间。

-淘气的作息时间表:

-早上7:00起床

-早上7:30吃早餐

-上午8:00上学

-下午4:00放学

-下午4:30回家

-晚上7:00吃晚餐

-晚上9:00睡觉

-答案:淘气的睡眠时间为从晚上9:00到早上7:00,共计10小时。

2.作业内容:将淘气的作息时间表中的时间转换为24小时制。

-淘气的作息时间表(12小时制):

-上午7:00起床

-上午7:30吃早餐

-上午8:00上学

-下午4:00放学

-下午4:30回家

-晚上7:00吃晚餐

-晚上9:00睡觉

-答案:淘气的作息时间表(24小时制):

-早上7:00起床

-早上7:30吃早餐

-上午8:00上学

-下午4:00放学

-下午4:30回家

-晚上19:00吃晚餐

-晚上21:00睡觉

3.作业内容:计算淘气从上学到放学的总时间。

-淘气的作息时间表:

-上午8:00上学

-下午4:00放学

-答案:淘气从上学到放学的总时间为8小时。

4.作业内容:计算淘气一天中在家的总时间。

-淘气的作息时间表:

-早上7:00起床

-上午7:30吃早餐

-上午8:00上学

-下午4:00放学

-下午4:30回家

-晚上7:00吃晚

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