2025年外研衔接版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是A.光B.温度C.水D.空气2、具有支持和保护作用的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质3、显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管红细胞只能单行通过，这种血管是（）A.静脉B.动脉C.毛细血管D.气管4、消化道中，既无消化功能又无吸收功能的结构是（）A.口腔B.食管C.胃D.大肠5、【题文】生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象属于生物影响环境的是A.大雁南飞B.大树底下好乘凉C.鱼儿离不开水D.秋风扫落叶6、下列关于青春期的表述错误的是（）

​A.身高突增是青春期的一个显著特点B.男孩出现遗精，女孩会来月经C.男孩开始身高突增早于女孩D.心脏和肺等器官的功能明显增强评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是____等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成____、____等其他有机物。8、____，____，____，____，共同组成泌尿系．9、动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血．____．10、食物中含有____、____、____、____、____和____等六类营养物质．其中____是主要的能源物质；____是主要的储能物质；____是构成人体细胞的基本物质；____是细胞的主要组成物质，也可作为溶剂．11、生物体的呼吸作用，就是在____的参与下，分解体内的____，释放____供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的____（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到____里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是____血变成____血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从____血变成____血．12、【题文】由形态相似结构和功能相同的一群细胞组成的结构叫____13、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，主要通过____、____而传播，也可以通过输入含有艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、动物体的结构层次由小到大分别是细胞、组织、器官、系统．______（判断对错）15、生态系统的成分越复杂，其自动调节的能力就越强．______．（判断对错）16、绿色食品指的是安全、无公害的食品______（判断对错）17、通常所说的贫血是指人体内血液的总量过少。______（判断对错）18、人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。（）19、生态系统中有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。评卷人得分四、其他(共1题，共8分)20、【题文】分析实验：（共8分）

（1）以上实验是观察____对____的消化作用。

（2）经过上述实验过程，D组2号试管中浆糊颜色____，原因是____

____；1号试管中浆糊颜色____，原因是____

____。

（3）如果将C组烧杯中的水换为5℃，再重复D组实验，这两个试管中浆糊的颜色____，原因是____。评卷人得分五、综合题(共3题，共6分)21、【题文】据下图回答：

（1）完成膝跳反射的神经结构是____，它的组成包括[①]____、[②]____、[③]神经中枢、[④]____、[⑤]____。

用数字和箭头表示神经冲动传导的方向：____。

（2）由图可知，膝跳反射的神经中枢位于____灰质中，此反射属于____反射。22、【题文】青海玉树发生了7.1级大地震。救援官兵从废墟中救出了不少伤员。请结合下图及所学生物学知识回答下列问题。

（1）救援过程中，被困者要尽量少说话，保持平静，这主要是为了降低体内的____分解；保持体能。

（2）若需对伤员输血，应以输____血为原则。

（3）为了使体内气体交换顺利进行，必须保持伤员呼吸系统的畅通。若图中b、c表示组织里的气体交换过程，则该过程是通过____实现的。

（4）从废墟中救出的伤员若需输液，药液随血液流动最先到达心脏的____（填图中字母）。

（5）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔____次23、【题文】下图代表细胞的某些生理过程。请回答：

（1）从A到D；细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（选填“减半”或“不变”）；从图中D到EFGH的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。

（2）人体有四大组织；不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛；胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织。

a.胃痛说明可能有________组织；

b.胃痉挛说明可能有________组织；

c.胃出血说明可能有________组织。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】春天江河之水开始解冻，虽然寒意尚未消尽，但气温已开始回升。其中水温的变化，鸭子是能最先感觉到的，于是就迫不及待地潜入水中嬉游了。【解析】【答案】B2、A【分析】【解答】植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞的作用；细胞膜具有控制物质进出的功能；它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞；细胞质：为细胞新陈代谢提供物质和场所；细胞核：遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中；叶绿体：光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体：和动物的一样，是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来．

故选：A

【分析】由分析可知，植物细胞都有的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；细胞质中都有线粒体．动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体．细胞壁对细胞起支持和保护作用．3、C【分析】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．

故选：C

回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称．

注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．【解析】C4、B【分析】【分析】本是考查食物的消化和营养物质的吸收，解题的关键是理解消化道各器官对食物的消化和营养物质的吸收特点。【解答】消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官，各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。口腔只能出步消化淀粉，不能吸收营养物质；胃只能初步消化蛋白质，吸收少量的水和酒精；小肠是消化食物的主要场所，能够将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，同时能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，没有消化功能；食管既无消化功能又无吸收功能。故选B。【解析】B5、B【分析】【解析】大雁南飞是迁徙行为，属于环境影响生物，故A错；大树底下好乘凉，大树由于进行蒸腾作用，降低了周围环境的温度，属于生物影响环境，故B正确；鱼儿离不开水，说明生物依赖环境，故C错；秋风扫落叶，属于环境影响生物，故D错误。【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．但男孩开始身高突增晚于女孩．

故选：C

【分析】只要熟练的掌握青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择。二、填空题(共7题，共14分)7、淀粉蛋白质脂肪【分析】【解答】光合作用的产物是淀粉；糖类可以在生物体内转化成蛋白质和脂肪等有机物。

【分析】本题主要考查植物的光合作用及其意义。8、肾脏输尿管膀胱尿道【分析】【解答】泌尿系统由肾脏；输尿管、膀胱、尿道；其中肾脏是形成尿的场所，其结构和功能的基本单位是肾单位．泌尿系统能够形成和排出尿液．调节了人体水分和无机盐的平衡，排出了体内的废物，维持了组织细胞的正常生理功能．

故答案为：肾脏；输尿管；膀胱；尿道．

【分析】泌尿系统的结构图如下。

肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液．9、略

【分析】

区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色．动脉血含氧丰富；颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色暗红．

题中“动脉里流动的是动脉血；静脉里流动的是静脉血．”这句话是错误的，因为肺动脉流的是静脉血，而经过肺的气体交换后，含氧量增加，颜色变得鲜红，成为动脉血流入肺静脉．

故答案为：错误．

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确动脉血和静脉血的概念．

10、略

【分析】

食物所含的蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，被称为“三大产热营养素”．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐不能为人体提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质．其中水是构成细胞的主要成分，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输．

故答案为：蛋白质；糖类；脂肪；维生素；水；无机盐；糖类；脂肪；蛋白质；水。

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

11、略

【分析】

生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合；转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要．吸气时从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去．这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了．

血液循环运输到组织细胞处；由于组织细胞进行呼吸作用，消耗大量氧，分解有机物产生二氧化碳和水，释放出能量，故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的，根据气体扩散作用原理，毛细血管中的氧扩散到组织细胞内．这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血．

故答案为：氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉。

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（2）生物的呼吸作用是生物的共同特征；为生物的生命活动提供能量．据此可以解答本题．

12、略

【分析】【解析】

试题分析：组织是由形态相似；结构；功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。

考点：本题考查的是组织的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是掌握组织的概念。【解析】【答案】组织13、静脉注射毒品不安全性行为【分析】【解答】HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液；精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV；已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。

故答案为：静脉注射毒品；不安全性行为。

【分析】滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】解：细胞是高等动物体结构和功能的基本单位；先由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的动物体．因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，题干说法正确．

故答案为：√

动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．

关键点：动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．【解析】√15、√【分析】解：生态系统具有一定的自动调节能力；生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．

故答案为：√．

在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

理解掌握生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．【解析】√16、√【分析】解：绿色食品是指在无污染的条件下种植；养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称．绿色食品分为A级和AA级两类．A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质．绿色食品标志如下：

A级AA级

故答案为：√

理解和掌握绿色食品的含义是解答本题的基础．

同学们平时要注意对基本概念的理解和掌握．【解析】√17、×【分析】解：贫血患者是因血液内血红蛋白的数量过少或红细胞的含量过少而造成的；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振；疲劳、头晕、面色苍白等症状，缺铁易患贫血，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。

故答案为：×

贫血是由于血液中的红细胞数目减少；或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的，可通过血常规化验看出，贫血的病人应多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物。

关键点：贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的。【解析】×18、×【分析】试题分析：环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的；因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏：防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染；防止由建设和开发活动引起的环境破坏；保护有特殊价值的自然环境．故此题的说法错误。故答案为：×考点：此题考查的是人类活动对环境的影响．【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】解：有毒物质在生物体内不易分解；无法排出，因此会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．食物链中位置越靠后的生物营养级别越高，体内传递；积累的有毒物质越多．

故答案为：正确。

【分析】营养物质和有毒物质都会沿着食物链和食物网流动、传递．四、其他(共1题，共8分)20、略

【分析】【解析】

考点：探究发生在口腔内的化学消化．

分析：在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；为研究唾液对淀粉的消化作用，该实验以唾液为变量设置了一组对照实验．

解答：解：（1）分析题干中的图示可知；该实验以唾液为变量设置了一组对照实验，因此该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘变蓝色；麦芽糖遇碘不会变蓝．从图示中可知，2号试管中加入了唾液，浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；1号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色．

（3）酶发挥催化作用需要适宜的温度；低温会抑制酶的活性，将实验装置放在5℃的环境下，酶的活性受到影响，2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底，因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色．

故答案为：

（1）唾液淀粉酶对淀粉。

（2）不变蓝；原因是唾液将淀粉分解，变蓝，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝色。

（3）变蓝，原因是____。

点评：此题考查了唾液对淀粉的消化作用以及低温对酶活性的影响．【解析】【答案】（1）唾液淀粉酶对淀粉。（2）不变蓝；原因是唾液将淀粉分解，变蓝，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝色。

（3）变蓝，原因是____。五、综合题(共3题，共6分)21、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）神经调节的基本方式是反射；完成膝跳反射的神经结构是反射弧，反射弧包括①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器，用数字和箭头表示神经冲动传导的方向：①→⑤→③→④→②；

（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等都简单反射（非条件反射），复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变，膝跳反射的人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓）参与即可完成。

考点：本题考查反射弧的结构和功能，非条件反射与条件反射的区别，意在考查对反射类型、特点的理解和掌握。【解析】【答案】（1）反射弧感受器效应器传出神经传入神经。

①→⑤→③→④→②

（2）脊髓非条件22、略

【分析】【解析】

试题分析：图示中；A是心脏的右心房；B是右心室、C是左心房、D是左心室．（1）人体的任何生命活动都需要能量，而能量来自于细胞内有机物的氧化分解，长时间被困的人，体内有机物丧失严重，因此，此时应尽量少说话，以减少体内有机物的消耗；体内有机物的氧化分解是在细胞的线粒体通过呼吸作用进行的．

（2）输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型血的人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．

（3）由图示可以看出；血液中的气体c进入组织细胞，组织里