2025年牛津上海版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题，我国古代一位思想家在战国时期就曾主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这位思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2、战国初期，一些因实施改革新政而强大的卿大夫逐渐瓜分、取代原诸侯权位，执掌国政。其中韩、赵、魏瓜分的诸侯国是（）A.晋B.秦C.齐D.楚3、形成后来华夏族主体的部落是（）A.黄帝、蚩尤部落B.炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝和蚩尤部落D.黄帝、炎帝4、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是（）A.指南针B.火药C.造纸术D.活字印刷术5、【题文】在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关的交往对象（国家）是A.天竺B.新罗C.波斯D.日本6、制作年代标尺是学习历史的有效方法之一；下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦完成统一的时间应该是（）

A.①B.②C.③D.④评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列相关内容搭配恰当的是（）A.祖冲之——圆周率B.造纸术发明——西汉C.西行天竺——鉴真D.发明曲辕犁——唐朝8、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵9、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时期最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因说法错误的是（）A.南方自然条件优越B.南方战乱相对较少C.北方人民南迁带来先进的生产技术D.南方为少数民族政权，政治清明10、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有（）A.戎B.狄C.蛮D.夷11、下列各项能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鉴真东渡D.遣唐使12、东汉末期的医学家是（）A.张仲景B.李时珍C.华佗D.蔡伦13、唐朝诗人辈出，最著名的诗人有（）A.李白B.杜甫C.白居易D.阎立本14、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民15、下面历史人物是春秋五霸的是（）A.齐桓公B.晋文公C.秦始皇D.秦孝公评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、下图是明朝卓越的医药学家，他写出一部具有总结性的药物学巨著《》。17、历史之最，给人印象深刻

(1)我国境内已知的最早人类是_____________。(2)陕西半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是____________。(3)中国历史上第一个王朝是___________。(4)我国有文字可考的历史是从_____________开始的。(5)迄今世界上出土的最大最重的青铜器是_____________。18、春秋战国是社会大动荡的时期，政治上，春秋时期出现______局面，战国时期形成“战国七雄”的局面；学术思想领域出现了______的繁荣景象。19、明朝设置的，是明朝君主专制高度强化的一种表现；清朝设置的，标志我国封建君主集权的进一步强化。20、（判断题，对的在答题卷上填．“A”，错的填“B”。）17世纪，沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为保卫祖国疆土，雍正帝组织两次雅克萨之战，重创沙俄侵略者。()21、从距今约______年起，到______年左右，原始先民已经在我国境内许多地方生息繁衍。在我国，北起______，南抵______，西至______，东到______，都有原始人类遗迹的发现。22、唐玄宗统治时期进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。______（判断对错）23、元朝政府设立______管辖今台湾地区。24、我国是一个统一的多民族的国家；历史上对边疆地区曾进行过有效的管辖。

（1）标志着新疆正式归属中央管辖的管理机构是______

（2）清朝时期加强对台湾的管理而设立的行政机构是______。

（3）今西藏地区正式成为我国的一个行政区是在______（朝代）。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】试题分析：我国战国时期思想家孟子曾主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用，故选B。孔子的思想核心是“仁”和“礼”；荀子是战国时期儒家代表人物；墨子的主张是“兼爱”、“非攻”。考点：本题考查的是孟子的思想主张【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】本题考查韩赵魏三家分晋。战国初年；晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家因实施改革新政而强大，瓜分了晋国。故选A。

【点评】要注意区分春秋五霸与战国七雄。3、D【分析】本题考查华夏族的形成。根据所学知识可知，距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落。炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领，他们联合起来在打败了蚩尤。后来炎帝和黄帝的部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。排除ABC，故选D。【解析】D4、A【分析】试题分析：本题主要考查阅读理解能力。解答本题要有生活常识，中国古代的四大发明中，对于航海有巨大作用的只有指南针。故答案选A。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（一）【解析】【答案】A5、D【分析】【解析】

试题分析：本题考察唐朝对外友好往来的中日友好交往的史实；分析题目，找到关键信息词句“与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关的交往对象（国家）是”，鉴真是唐朝的和尚，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学；医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。日本也曾排除遣唐使来到中国，学习中国的文化，至今日本的某些建筑还有唐朝的风格，日语也是根据中国文字的偏旁创造的，本题选D。

考点：唐朝时期的中日友好交往的史实。

点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐朝的对外友好往来是唐朝繁荣的重要的一个方面，也是命题的重点，那个时候，唐朝和日本，新罗，印度都有友好往来，对于和这些国家友好往来的史实，同学们注意识记。【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】公元前221年；秦王嬴政灭六国，统一了全国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家──秦朝。故选A。

【点评】本题考查的是秦朝建立的知识点。本题以历史年代标尺为背景，考查的是学生对秦统一六国的有关知识的记忆能力。二、多选题(共9题，共18分)7、ABD【分析】略【解析】ABD8、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】ACD9、ABC【分析】据所学知；南方地区经济发展的原因主要有，南方自然条件优越，方战乱相对较少社会安定，北方人民南迁带来先进的生产技术．D项南方为少数民族政权，政治清明与史实不符，可排除．

故选ABC．

本题以中国经济重心的南移为切入点；考查南方经济发展的原因．

注意识记我国古代经济重心南移的过程及南方经济发展的原因．【解析】ABC10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、BCD【分析】略【解析】BCD12、AC【分析】略【解析】AC13、ABC【分析】本题主要考查唐朝诗人相关知识。结合所学知识可知，唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时期。唐朝诗人辈出，最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的诗雄奇飘逸，他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神，人们称他为“诗仙”。杜甫的诗杜甫的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗，是唐朝伟大的现实主义诗人，后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗易懂。阎立本是唐朝著名画家。综合分析，ABC符合题意。故选ABC。【解析】ABC14、CD【分析】能够较典型的反映我国原始农耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，种植水稻．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．

故选CD．

解决本题的关键字眼是“农耕”；由此可知考查的知识点是河姆渡；半坡原始居民．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记河姆渡和半坡原始居民的农耕生活．【解析】CD15、AB【分析】公元前770-前476年；是我国历史上的春秋时期，当时周天子失去了往日的权势，王室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。

故选：AB。

本题考查春秋五霸；知道春秋争霸的主要原因是周王室衰落。

本题以春秋五霸为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】AB三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生的识图能力和对李时珍及《本草纲目的准确识记。依据所学知识可知，明朝医药学家李时珍著有《本草纲目》，这是一部具有总结性的药物学巨著。考点：人教新课标七年级下册·时代特点鲜明的明清文化·古典科技巨著的涌现【解析】【答案】李时珍、《本草纲目》17、略

【分析】（1）本题主要考查了学生对我国境内已知的最早人类相关知识的掌握。根据所学知识可知，我国境内已知最早的人类是距今约170万年的元谋人，它生活在云南省元谋县，位于长江流域。所以答案是：元谋人。（2）本题主要考查了学生对我国原始农耕生活相关知识的掌握。根据所学知识可知，半坡原始居民生活在黄河流域，他们种植粮食作物粟，过上了原始农耕生活。所以答案是：粟。（3）本题主要考查了学生对夏朝的建立相关知识的掌握。根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制国家—夏朝，标志着中国早期国家的产生。所以答案是：夏朝。（4）本题主要考查了学生对甲骨文相关知识的掌握。根据所学知识可知，商朝时期，出现了刻在龟甲或兽骨上文字，被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的象形文字，目前我国有文字可考的历史是从商朝的甲骨文开始的。因为甲骨文是我国已知的最早的、较为成熟的、体系较为完整的古代文字，是中国古代文字的代表，它让我们能了解、认识那个遥远的时代。所以答案是：商朝。（5）本题主要考查了学生对司母戊鼎相关知识的掌握。根据所学知识可知，商朝的青铜铸造业高度发展，青铜工艺十分精湛，商朝制作的司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大最重的青铜器。所以答案是：司母戊鼎。【解析】（1）元谋人。（2）粟。（3）夏朝。（4）商朝。（5）司母戊鼎。18、略

【分析】依据所学知识可知；春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，形成了百家争鸣的局面；政治上，各诸侯国为争夺地盘和人口连年征战，出现争霸称雄．即春秋时期的诸侯争霸和战国时期的战国七雄．

故答案为：

诸侯争霸；百家争鸣．

本题考查春秋战国时期的时代特征．

本题考查了春秋战国时期的时代特征，考核了学生的理解和分析能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】诸侯争霸；百家争鸣19、略

【分析】试题分析：本题主要考查明清两朝加强君主专制中央集权的独特措施。明朝设置的厂卫特务机构，是明朝君主专制高度强化的一种表现，明太祖时设锦衣卫，明成祖时增设东厂；清朝设置的军机处，标志我国封建君主集权的进一步强化，军机大臣由皇帝亲信组成，他们只能跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。考点：：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明朝君权的加强；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•君主集权的强化【解析】【答案】厂卫特务机构、军机处20、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对雅克萨之战的准确识记。依据已学知识可知，为保卫祖国疆土，康熙帝命令清军水陆并进，围攻盘踞雅克萨的侵略军，沙俄侵略军死伤累累，被迫投降。考点：人教新课标七年级下册·收复台湾和抗击沙俄·雅克萨之战【解析】【答案】B21、略

【分析】我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家；原始人类在我国分布很广．从距今约170万年起，到距今约3万年左右，原始先民已经在我国境内许多地方生息繁衍．在我国，北起辽宁，南抵云南，西至陕西，东到山东，都有原始人类遗迹的发现．

故答案为：

170万；距今约3万；辽宁；云南；陕西；山东．

本题考查人类的起源；知道我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家，原始人类在我国分布很广．

本题考查人类的起源，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】170万；距今约3万；辽宁；云南；陕西；山东22、略

【分析】唐玄宗统治时期政治清明；政局稳定，加速了社会经济的发展．推动了文化教育的繁荣，成为了唐王朝的鼎盛时期，史称“开元盛世”．

故答案为：√．