2025届安徽宿州埇桥区重点中学中考生物模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届安徽宿州埇桥区重点中学中考生物模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是()A.青春期脑的发育基本完成B.青春期身高和体重迅速增长C.生殖器官从青春期开始迅速发育D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致2、以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是()A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫3、一粒种子能够长成参天大树,离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是()A.在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织C.大树具有的结构层次有细胞、组织和器官D.植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长4、王伯伯在植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施是()A.带土移栽 B.不去掉叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.将根部去掉进行移栽5、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是()A.原始生命诞生于原始海洋B.米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有极大分子物质C.化石是研究生物进化的最直接证据D.人类起源于古猿6、细胞作为生命活动的基本单位,体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是A.叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐,有利于保护内部组织B.叶肉细胞圆柱状或不规则,含有大量叶绿体有利于进行光合作用C.精子细胞呈蝌蚪形,有长长的尾,便于快速游动D.神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突,有利于接受刺激产生并传导神经冲动7、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状8、为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患()A.侏儒症 B.甲状腺功能亢进C.呆小症 D.巨人症9、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于()A.防御行为和社会行为B.攻击行为和社会行为C.摄食行为和防御行为D.防御行为和领域行为10、下列措施中应用蒸腾作用原理的是()A.阴天移栽 B.带土移栽 C.合理密植 D.合理施肥11、某男性响应国家政策,二胎生了一个男孩,该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y12、下列关于艾滋病的叙述不正确的是()A.艾滋病病原体简称HIV

B.艾滋病患者不是唯一传染源C.艾滋病可以通过母婴传播 D.同桌进餐会传染艾滋病13、下列有关病毒的叙述,不正确的是A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到14、下图是用显微镜观察到的四种生物细胞临时玻片标本的视野,据图判断在制作临时玻片过程中盖片不当的是()A.大肠杆菌 B.酵母菌C.草履虫 D.叶肉15、如图表示血液流过某器官时的变化,该器官可能是()A.心脏B.肾脏C.肝脏16、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核17、乔迁新居时,人们总喜欢在家里摆放几盆鲜花,如吊兰、杜鹃、仙人掌等,根据它们在生物圈中的作用,人们称它们为家庭中的()A.绿色的“能量转化器” B.自动的“空气净化器”C.天然的“蓄水池” D.自然的“空气加湿器”18、细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关.下列有关细菌和真菌的说法错误的是()A.真菌既有单细胞的又有多细胞的B.细菌和真菌对人类都是有害的C.细菌和真菌可以从菌落上区分D.细菌通过形成芽孢抵抗不良环境19、生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()A.制酒酿——发酵技术 B.培养无病毒植株——组织培养C.“多利”羊的诞生——克隆技术 D.培养抗虫棉——无土栽培技术20、鸟类比两栖类结构复杂而高等,在繁殖方面表现为()A.体外受精、卵生、哺乳B.体内受精、胎生、哺乳C.体内受精、筑巢、育雏D.体外受精、孵卵、育雏21、吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的()A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡22、下列属于单细胞生物的是()①草履虫②细菌③小麦④酵母菌⑤衣藻⑥蚯蚓A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥23、对于花生而言有的一个花生中有一个种子,有的一个花生中有多个种子,出现这种现象的原因是A.胚珠中卵细胞数量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里子房的多少24、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述不正确的是A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物致病C.细胞微小,结构简单 D.能够利用病毒来研制疫苗25、某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是()A.鼻→气管→支气管B.鼻→咽→气管→支气管C.鼻→咽→喉→气管→支气管D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺26、下列属于病毒特征的是()①不能独立生活②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成③有细胞结构④无细胞结构⑤进行分裂生殖.A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤27、下列叙述错误的是()A.不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征B.影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失C.自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素D.在不同的栖息地,生活的生物类群是不同的28、用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是A.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气29、下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此,下列说法正确的是()A.对光时,选用低倍镜对准通光孔B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋30、科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法31、植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物,就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探索和发现,去揭开生物界的奥秘,下列有关它们的说法正确的是()A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形,所以真菌都是有害的D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒32、抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时,应该分别输给()A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞33、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是()动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质无关D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少34、就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是(

)A.建立自然保护区B.建立动物繁育中心C.頒布野生动物保护法D.颁布环境保护法35、下图的A~D中,最能体现细胞分化的是()A.A B.B C.C D.D36、食用香蕉美味,但不能正常形成种子,人们只能采用扦插栽培以满足市场。人工栽培的香蕉基因单一,一旦病菌侵袭,往往全军覆没。1950年,尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病,几乎摧毁了全球香蕉种植业。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内,提取出对该病菌有天然抵抗力的基因,并将其植入人工栽培的香蕉品种。实验发现,新的香蕉品种对枯萎病感染率均显著降低。资料中提到引起香蕉枯萎病的病原体是_____。扦插属于一种_____生殖,以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“强”/“弱”)。资料中,研究人员培育香蕉新品种采用的是_____技术。利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性,提示我们保护_____多样性十分重要。37、阅读资料,分析回答下列问题资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料一中“美国红雀喂金鱼“”的行为,从获得的途径来看属于_____行为。资料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为,属于_____行为。美国红雀喂金鱼的行为,是由其体内的_____所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过_____因素的作用而形成的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动,天鹅、大雁等,冬天从北方飞往南方越冬,春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看,鸟类的这种行为属于_____行为。38、小刚在生活中发现了一系列与生物学有关的问题,请你与他合作讨论,做出解释。存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,但农民在进入地窖时,手里还要拿着点燃的蜡烛。这是为了检验______。久放的萝卜空心了,原因是_______。买回的豆芽菜,一段时间后变绿了,原因是______。果农在果树开花季节放养蜜蜂,除了获得可口的蜂蜜之外,还可以促使果树增产,原因是____。39、图一所示表示人体部分系统的功能示意图,其中①~⑦表示生理过程,a表示葡萄糖,图二为人体局部器官的示意图。据图回答下列问题:(1)人体通过_____实现图一③所示生理过程,a通过②进入A系统发生在图二的______(用代号表示)器官中。(2)在肾脏中a从离开血液又回到血液经过的结构依次是:肾小球→___________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。(3)当血液流过图二甲时,血液减少的成分除了氧气、营养物质还有________________。(4)与非运动状态相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径是图一中______(用数字表示)。40、如图是五种生物,请分析回答:(1)从形态结构来看,A、B、E都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和B与呼吸密切相关的结构分别是______________。E的体表覆盖__________________,既能保护身体,又能减少体内水分的蒸发适于陆地生活。如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是_________。(2)从细胞结构来看,细胞有细胞壁的是__________(填字母序号)。(3)D类生物的生殖方式是________________。

参考答案1、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A、从①曲线可以看出,在青春期脑的发育基本完成了,A正确。B、从②曲线可以看出,在青春期身高和体重迅速增加,B正确。C、从③曲线可以看出,在青春期以前生殖器官的发育基本停滞,青春期迅速发育,C正确。D、从②③两条曲线可以看出:生殖器官的发育与身体总发育是不一致的,D错误;故选D【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。2、D【解析】

(1)人体的发育过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿。(2)家鸽的发育过程是:受精卵→雏鸽→成体家鸽。(3)青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫。【详解】A、人的生殖发育顺序是:有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精卵发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,就是婴儿,所以正确的顺序是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,A错误。B、家鸽的发育从受精卵开始,经过孵化,雏鸽破壳而出,经过育雏发育成成体家鸽。即:受精卵→雏鸽→成体家鸽,B错误。C、青蛙的发育从受精卵开始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C错误。D、家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,因此,家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫,故D正确。故选D【点睛】此题涉及的知识面比较广,考查了四种动物的发育过程,注意平时知识的积累,扩大自己的知识面。3、B【解析】

从细胞的分裂,分化,生长思考作答。【详解】A、动物细胞的分裂是细胞核最先一分为二,然后细胞膜向内凹陷,将细胞质一分为二,形成两个新细胞,且每个细胞中各含一个细胞核。植物细胞的分裂是细胞核最先一分为二,然后在两个细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜,将细胞质一分为二,形成两个新的细胞。所以,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同:动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,A正确。B、细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生改变,B错误。C、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,大树属于植物,具有的结构层次有细胞、组织和器官,C正确。D、细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,所以生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长,D正确。故选:B。【点睛】细胞分裂使细胞数目增多,有遗传物质的复制后均分,细胞生长和细胞分化遗传物质没有发生改变。4、A【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该减弱植物的蒸腾作用。据此解答。【详解】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶;尽量在傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;带土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉叶片移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活;将根部去掉进行移栽,根的吸收功能降低,不利于树苗的成活。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记提高树苗移栽成活率的措施。5、B【解析】试题分析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,B错误;化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,C正确;许多化石证据表明,人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确。考点:地球上生命的起源。6、A【解析】试题分析:A中,叶片的表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失。保卫细胞是控制气孔的张开和闭合。错误B中,叶肉细胞分为海绵组织和栅栏组织。海绵组织呈不规则状,排列疏松;栅栏组织呈柱状,含有大量叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用。C中,精子是男性产生的生殖细胞,呈蝌蚪状,有长长的尾,便于快速游动。D中,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动,并能把冲动传导到其它的神经元。其中B、C、D都体现了结构和功能的高度统一。【考点定位】叶片的结构和功能、精子、神经细胞7、D【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。8、C【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质,如果人体缺碘,可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。

【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症,A不符合题意;碘是合成甲状腺激素的重要物质,成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进,B不符合题意;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患呆小症,C符合题意;幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症,D不符合题意。9、A【解析】

动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为,A正确。【点睛】掌握各种行为的特点是解题的关键。10、A【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合题意;幼苗带土移栽,是为了保护幼根和根毛,B不符合题意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合题意;农作物的生长需要氮磷钾等无机盐,合理施肥利于农作物的生长,D不符合题意。【点睛】掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际,学以致用。11、A【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,22+Y的精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩,因此“某男性响应国家政策,二胎生了一个男孩”,该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是22+Y。点睛:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。12、D【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。【详解】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,故A正确;艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源,故B正确;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,可以通过母婴传播,故C正确;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV,故D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等,结合题意解答。13、C【解析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。14、B【解析】

盖盖玻片时,将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,从而把气泡赶出,不容易产生气泡。【详解】在制作临时玻片标本时,盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。在四个选项中,选项B酵母菌的玻片标本中,出现了边缘整齐的黑色圆圈,可判定是出现了气泡,因此是盖玻片标本步骤不当造成的。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。15、B【解析】

肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏的时候,血液中的氧气经过气体交换后,进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散到血液,所以血液中氧气的含量减少、二氧化碳含量增多;血液中多余的水分、无机盐、尿素等新陈代谢的废物以尿液的形式排出体外,因此流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低。从图可知,尿素含量低,说明血液经过的器官是肾脏。【详解】血液经过心脏(冠脉循环)后,二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后尿素等废物含量低,A错误;血液流经肾脏后二氧化碳含量高,代谢废物含量低,B正确;血液流经肝脏后二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后代谢废物含量低,C错误。【点睛】解题的关键是知道肾脏等器官的主要功能。16、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血细胞,不能穿透血管壁;②是白细胞,是数量最少的,③是红细胞,具有运输氧气的功能,三种血细胞中,只有白细胞有细胞核。17、B【解析】

植物在白天能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,但是到了晚上只进行呼吸作用,消耗氧释放出二氧化碳。【详解】绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气;使得大气中的氧气和二氧化碳的含量基本保持稳定,因此,绿色植物可以成为“自动的空气净化器”。绿色植物减弱噪音,利人健康。植物有过滤和吸收作用。减少空气中的灰尘,所以植物是一种绿色过滤器。绿化植物可以减少空气中细菌,所欲乔迁新居时,人们总喜欢在家里摆放几盆鲜花,如吊兰、杜鹃、仙人掌等,根据它们在生物圈中的作用,人们称它们为家庭中的自动的“空气净化器”故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解绿色植物对碳氧平衡、吸尘杀菌方面的作用。18、B【解析】

(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者。

(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

(3)细菌的个体十分微小,只有在高倍显微镜下才可看清细菌的基本结构,有的细菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制会杀死细菌。

【详解】A、真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A正确。

B、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品发霉,黄曲霉有致癌作用对人有害,有的真菌如酵母菌可以酿酒,对人有益;故细菌、真菌对人类有利也有害,B错误。

C、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,C正确。

D、当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢,用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,芽孢和孢子比较轻,可以随风飘动,孢在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,D正确。

故选:B。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。19、D【解析】制酒酿,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,A正确;培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,B正确;多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确;培养抗虫棉利用的是转基因技术,在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,不属于无土栽培技术,D错误。20、C【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。对比分析解答。【详解】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。因此,鸟类比两栖类复杂而高等,生殖发育方面表现为体内受精、筑巢、育雏。故选C。21、D【解析】

植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体,不同的结构有不同的功能。【详解】细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等,对生物的遗传有重要意义,A不符合题意;叶绿体是光合作用的场所,能把光能转化为化学能,B不符合题意;细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁,起保护和支持细胞的作用,C不符合题意;;植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如营养物质、有味道的物质、色素等,西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液,D符合题意。【点睛】掌握了细胞的结构以及功能,即可答题。22、C【解析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】①草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,符合题意;

②细菌是单细胞微生物,用肉眼无法看见,需要用显微镜来观察,符合题意;

③小麦是多细胞生物,多细胞生物顾名思义是指由多个、分化的细胞组成的生物体。其中各种细胞各有不同的、专门的功能,在许多细胞的密切配合下,生物体能完成一系列复杂的生命活动,不符合题意;

④酵母体是单细胞真菌,符合题意;

⑤衣藻的整个身体只由一个细胞构成,是单细胞生物,符合题意;

⑥蚯蚓是多细胞生物,不符合题意。【点睛】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。23、C【解析】

当一朵花完成传粉与受精后,柱头、花柱、萼片等结构都凋落,只有子房才继续发育,胚珠发育成种子。【详解】花经过传粉和受精以后,子房的发育情况为:可见,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,所以对于花生而言有的一个花生中有一个种子,有的一个花生中有多个种子,出现这种现象的原因是西瓜有许多胚珠。故选C。【点睛】明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键。24、C【解析】

病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖.一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。【详解】病毒结构简单,身体微小,只有在电子显微镜下才能观察到,病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成,没有细胞结构。寄生的活细胞内,不能独立生活。有些病毒对人和动物有害,有些病毒可以经过减毒后制成疫苗防治疫病的发生,如乙肝疫苗,禽流感疫苗等。故选C。【点睛】本题考查病毒的形态结构特点,生活方式,在疾病预防中的运用和对人体的危害。难度一般,属于了解层次要求。25、C【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。该人得的是急性支气管炎,那么病毒到达发病部位是支气管,空气中的病毒到达支气管的途径是鼻→咽→喉→气管→支气管,C正确;A选项缺少咽、喉、气管几部分,故A错误;B选项缺少喉,故B错误;D选项不仅包括呼吸道,还包括了肺,若病毒进入肺,就是肺炎了。故D错误,故选C考点:本题考查呼吸系统的组成,意在考查考生认识呼吸系统的组成和逻辑推理能力。26、B【解析】

病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。【详解】病毒①不能独立生活、②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成、④无细胞结构,以及自我复制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故选B【点睛】解答此题的关键是理解掌握病毒的结构特点以及繁殖方式。27、C【解析】

(1)栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。生物圈为生物的生存提供了基本条件是一:定的营养物质、阳光、空气、水,还有适宜的温度和一定的生存空间。(2)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】A、地球为生物提供了多种多样的栖息地,如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征,A正确。B、生物必须适应环境,从环境中获得食物、水才能生存;若栖息环境被破坏,生物不能获得食物将无法生存。生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此威胁生物多样性的关键因素是栖息地的破坏或丧失,B正确。C、人口的快速增长,对自然资源的需求不断增大,乱砍滥伐,过度放牧,不合理的围湖造田,沼泽开垦,过度利用土地和水资源,都导致了生物栖息地环境的破坏甚至消失,影响物种的正常生存,C错误。D、地球为生物提供了多种多样的栖息地,如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生活着不同的动植物类群,D正确。故选C。【点睛】本题考查的知识点是非生物因素对生物的影响,生物多样性面临的威胁及其原因。理解掌握非生物因素对生物的影响,生物多样性面临的威胁及其原因是解答此题的关键。28、C【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正确;鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正确。29、A【解析】

用显微镜观察细胞结构时,操作步骤:(1)取镜安放(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野成雪白色为止。(3)放置玻片标本。(4)观察:从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距离玻片标本2~3mm为止。注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋,使物像更加清晰,尝试通过移动拨片的位置,将“上”字移至视野中央。(5)收放。【详解】对光时,选用低倍镜对准通光孔,故A正确;甲图中物像偏左下方,偏哪往哪移,要对甲图进一步放大,应先将玻片向左下方移动,故B错误;物像放大倍数越大,数目越少,体积越大。图中①与②比较,①的数目多,体积小,是在低倍镜下看到的物像,故C错误;物像不清晰时,应调节细准焦螺旋,故D错误。【点睛】本题考查正确使用显微镜30、A【解析】

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和文献法等。观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,实地观察动物的各种行为。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究的目的。【详解】科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法符合观察法,A正确;B、C、D错误。【点睛】要熟练掌握各种科学探究方法的定义。31、B【解析】植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡,但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体,A错误;

和植物细胞比较,动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡,B正确;

真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以酿酒等,C错误;

人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒,不是乳酸菌,D错误。32、C【解析】试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损,体液丢失严重,所以应该输入血浆;贫血指的是红细胞的数量过少,或血红蛋白的含量过少,严重贫血是因为缺乏红细胞,血液结合氧能力不足,因此应该输红细胞。考点:输血的原则。33、C【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选:C【点睛】解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。34、A【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。35、D【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

(3)ABC表示细胞分裂、D表示细胞分化细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。【详解】图中ABC过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此ABC表示细胞分裂过程;D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此D表示细胞分化过程。所以最能体现细胞分化的是D。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的特点。36、尖孢镰刀菌无性弱转基因基因(或生物)【解析】

)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】(1)尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病,因此引起香蕉枯萎病的病原体是尖孢镰刀菌。(2)常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,保持亲本的特性,此方式繁殖出的后代抗病能力弱。(3)转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状,因此转基因生物的获得,说明控制生物性状的是基因,遗传下去的不是性状本身,而是控制性状的基因。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内,提取出对该病菌有天然抵抗力的基因,并将其植入人工栽培的香蕉品种,这种技术属于转基因技术。(4)利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性,说明野生香蕉体内含有抗病基因,这体现了生物基因多样性。【点睛】理解掌握转基因技术的特点。37、先天性学习(或后天性)遗传物质

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