2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷_第1页
2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷_第2页
2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷_第3页
2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷_第4页
2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷16考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、砂岩具有________结构()A.粗颗粒状B.块状C.层状D.细颗粒状2、下列关于泥石流的危害的叙述,不正确的是()A.泥石流多发生在地形陡峭的山区,人烟稀少,故不会对人类产生危害B.经常会冲毁铁路、公路、桥梁、水电站等公共设施C.它会摧毁矿山,掩埋良田,毁坏房屋D.它会堵塞河流,造成河流决口,泛滥成灾3、关于密度,下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关4、国际上习惯用哪个经线圈作为划分东西半球的分界线()A.90°W,90°EB.20°E,160°WC.0°,180°D.20°W,160°E5、如图所示的装置中;水箱是密封的,并装满水,如果将右边玻璃管提高一点,则水箱各部分压强的变化应是()

A.右侧箱壁压强不变B.左侧箱壁压强减小C.箱顶上的压强减小D.箱底上的压强增大6、下列生物的生殖方式属于有性生殖的是()A.细菌的分裂生殖B.酵母菌的出芽生殖C.青霉的孢子生殖D.蒲公英的种子繁殖评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、写出藻类植物与人类的两个关系:____、____。8、有些昆虫的发育经过____、____、____、____四个时期,并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程被称为____发育。9、用学过的物理知识;仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。

。现象或情景现象形成解释示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠。矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠。水杯中的热水冒出“白气”。____樟脑丸用久了会变小。____用湿布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了。____10、小军参加体检,测得他的身高1.70____,他的质量65____(填单位)11、小丽看到的平面镜中自己的像,是由于光的____形成的.当她走近平面镜时.她在平面镜中的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”).12、如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立____(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向____(填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动.

13、6月22日前后,太阳光直射____,为北半球的____日,季节为夏季,____最长,____最短,北极圈内出现____现象,南半球与北半球季节____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)22、画出如图的反射光线和折射光线大致的方向.

23、如图是踢出去的足球运动轨迹;请做出足球所受力的示意图(不计空气阻力)

24、漂浮在水面上重为6牛的小球,用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮.

评卷人得分六、解答题(共4题,共36分)25、在家里拿同样重的啤酒瓶和食用油瓶,往往哪个瓶子要捏得更紧些?为什么?26、李华的家在马路边,人来车往的噪声严重影响了他在家学习,请你想办法来帮助李华减弱干扰他的噪声(至少2个具体办法)。27、如图所示;一光线经过某光学器具后出射光线如图所示,试确定该光学器具,用三种方法作图说明。

28、一捆裸铝线,质量是16.2kg.与它同体积的铜线质量是多少?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】沉积岩的主要特征是有明显层状特征或化石。

【解答】砂岩是沉积岩的一种,以白色、灰色、淡红色为主,有层状结构,可见微小砂粒,可能有化石。故选C2、A【分析】【分析】点拨:泥石流虽然发生在人口稀少的山区;但它形成的巨大洪流会给人类的生产和生活造成巨大的经济损失和人员伤亡,是我国主要的地质灾害之一。

【解答】泥石流也可以发生在人群集中的地方,主要是根据地形的特点,所以A错误。3、B【分析】【分析】主要考查学生对密度公式的应用等考点的理解。

【解答】密度是物质的一种特性,在温度和状态不变时,某种物质的密度是一定的,不随物体的质量和体积而改变,故A选项错误,B选项正确;当物体所处的状态改变时,密度也改变,如水和冰的密度不同,故C选项错误;由于温度改变时,物体的质量不变,但物体的体积改变,所以物体的密度会改变,故D选项错误。密度公式的应用4、D【分析】【分析】东西半球的划分是以20°W和160°E经线组成的经线圈为界.东半球的经度范围为20°W→0°→160°E;西半球的经度范围为160°E←180°←20°W.本题考查东西半球的划分界线,属于基础题,较简单.

【解答】解:东西半球的划分是以20°W和160°E经线组成的经线圈为界.

故选:D.5、D【分析】【分析】液体内部向各个方向都有压强;且液体内部某点处的压强与液体的密度和该点距液面的竖直高度有关;当玻璃管提高时;管内液面升高,通过比较液面距离箱顶;箱底、箱壁的高度差的变化情况,根据公式P=ρgh可知所受压强的变化。本题考查液体压强计算公式的应用,要记住影响液体压强的因素是液体的密度和液体的深度,这个深度指的是距离液面的高度。

【解答】解:提高玻璃管;管内的液面升高;水箱顶部和底部以及侧面,距离玻璃管内液面的竖直高度变大,根据公式P=ρgh可知水箱各部分所受压强都变大。

所以只有选项D正确。

故答案为:D6、D【分析】【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞;经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.植物的有性生殖和无性生殖的区别,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.【解答】解:ABC、细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖和青霉的孢子生殖都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,ABC错误.

D;蒲公英的种子繁殖经过两性生殖细胞的结合;成为受精卵,属于有性生殖,D正确.

故选:D二、填空题(共7题,共14分)7、制造氧气作为鱼类饲料【分析】【解答】地球上大多数氧气都来自海洋藻类的光合作用;藻类可谓我们的造氧机器;另外藻类还可以为我们提供食物来源,如海带紫菜等,都是著名的食用藻类;藻类植物也可以作为鱼类的饵料;也可以用在工业上,如褐藻胶等。

【分析】本题主要考查藻类植物与人类的关系。8、卵幼虫蛹成虫变态【分析】【解答】像家蚕这样;在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。

【分析】变态发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。本题考查昆虫的发育。9、水杯中的热水蒸发变成水蒸气上升到杯口,遇冷液化成小水球樟脑丸升华变成气态水蒸发变成水蒸气【分析】【解答】(1)水杯中的热水冒出“白气”;是水杯中热的水蒸气遇到周围冷空气液化而形成的小水珠;(2)生活中樟脑丸用久了会变小,是樟脑丸发生了升华现象,(3)用湿布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了,是水发生了汽化现象。

【分析】物质由气态变为液态的过程叫做液化;物质由固态直接变成气态的过程叫做升华;物质由液态变成气态的过程叫做汽化。10、mkg【分析】【解答】健康成年人的身高大约在1.60m~1.80m之间;身体质量大约在60kg~80kg之间,所以小军参加体检,测得他的身高1.70m,他的质量65kg.

【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.11、反射不变【分析】【解答】解:

(1)平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的;所以是光的反射原理;

(2)平面镜所成的像与物体是等大的;当小丽向平面镜走近时,由于她的大小不变,所以她在平面镜中像的大小不变.

故答案为:反射;不变.

【分析】(1)平面镜成像的原因是由于光的反射形成的;

(2)平面镜成的像与物体是等大的,像和物距离平面镜的距离是相等的,像是虚像.12、放大靠近【分析】【解答】解:由图知:f物距小于相机;此时光屏上成倒立放大的实像.

当将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动时;物距变大,像距变小,光屏上得到的像变小.因此要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向靠近凸透镜的方向移动.

故答案为:放大;靠近.

【分析】根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点,成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.13、北回归线夏至昼夜极昼相反【分析】【解答】地球在公转过程中;太阳光直射地球表面的位置在南北回归线之间有规律地移动。3月21日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,季节为春季,此时全球昼夜等长;6月22日前后,太阳光直射的纬线是北回归线,为北半球的夏至日,季节为夏季,此时北半球昼最长,夜最短;9月23日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,季节为秋季,此时全球昼夜等长;12月22日前后,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,季节为冬季,此时北半球昼最短,夜最长。南;北半球的季节相反。

【分析】本题考查太阳直射点的运动,学生理解记忆。三、判断题(共7题,共14分)14、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题,共2分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题,共9分)22、解:过入射点作垂直于界面的法线;根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示:

【分析】【分析】(1)先过入射点作出法线;然后根据入射光线;反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;

(2)根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向.23、解:踢出去的足球在不计空气阻力的情况下,只受重力的作用,作用在球的重心,方向竖直向下,如图所示:【分析】【分析】规则物体的重心在物体的几何中心,根据重力的方向总是竖直向下的,过重心表示出重力的方向.24、解:因为重力与浮力是一对平衡力;大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为2N,如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论