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文档简介

河南省驻马店市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).恰当地引用名言诗句能为我们的讲述锦上添花,根据前后语境,填写合适的语句。

【惜时立志】时间如一位智者,催人奋进:“谁道人生无再少?__________________!”时间见证了诗人的刚正不阿,铁骨铮铮:“____________________,任尔东西南北风。”在时间的考验中,我们懂得了生命的价值,图片这幅书青人民服务法作品的作者是___________,是在__________的追悼会上题的词,文中引用了司马迁说过的话:人固有一死,_____________,_____________。我们小学生也应珍惜时间,有所作为,毕竟时间一去不复返,正如朱自清先生所说:“过去的日子如轻烟,被______________,如薄雾,被____________________。【借景抒情】诗词中有美丽的风景:王观的“_______________,________________”写山水如眉目般多情;王维劝酒话别时“__________________,_________________”饱含着不舍。2).相同意思,可以用不同的词语表达,请在下句填上表示“宽广,辽阔”的不同词语。

我见过_____的沙漠,也见过_____的大海;我见过_____的草原,也见过无边无涯的雪原……但是,我明白,比这些更宽广的还是人的心灵。3).读一读,看拼音,写词语。

卫辉市城区东南镇国塔,是卫辉市dìbiāo()性建筑之一,建于明万历十三年,jùjīn()已有430多年历史。此塔为七层六角楼阁式砖塔,每层六个角上都xuánguà()着一个风铃,风起叮当作响,悦耳动听。镇国塔周围修建了环岛游园,花岗岩铺就的方形活动区,为游客tígōng(

)kuānchǎng()píngtǎn()的活动场所。在活动区四个角位,栽植有高大tǐngbá()的国槐、五角枫,还有五颜六色、花团相间,绚丽多彩的品种月季,

再搭配银杏、雪松这些观赏树木及南天竹、cǎopíng()等,营造了“四季有绿,三季有花”的生态环境。每当夜幕降临,镇国塔游园liúguāngyìcǎi

(

),人们或三五成群或组团成队,来这里休闲散步、跳舞健身,更给镇国塔广场增添了生机与活力。4).“端午时节,栀子花含笑绽放,清幽的花香醉人。”这里的“绽”字用音查字法,我先查音序______,再查音节______;用部首查字法,我先查______部。在加引号的句子中“绽”字的意思是____________。5).请将正确的词语填在括号内。

我回到母校,páihuái(

)在美丽的操场上,几个少年正在míngmèi(

)的阳光下奔跑着,图书室里摆放着整齐的shūjí(

),音乐教室里回荡着学生那qīngcuì(

)的歌声,科学实验室里充满了zhēnlǐ(

)与yíwèn(

)。这里有我们少年时的快乐与yōushāng(

),真想再次yīwēi(

)在老师身旁,重温这美好的时光。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.人们把真正了解自己的人叫做知音,“高山流水”形容知音难觅或乐曲高秒。B.历史的车轮不断前进,随着清朝王家覆灭,军阀又粉墨登场了。C.小明饱蘸浓墨,觉得一股墨香扑鼻,灵感便从天而降,笔走龙蛇,写下一首七绝。D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。2).小林同学家住温泉镇,他希望早上9点以前赶到宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适()

A.先坐65路公交车,由温泉镇到青龙湾,然后坐763路公交车,由青龙湾到宋家洼。B.直接坐763路公交车,由温泉镇到宋家洼。C.先坐65路公交车,由温泉镇到桐荫街,然后坐86路公交车,由桐荫街到宋家洼。D.先坐65路公交车,由温泉镇到四通桥,然后坐86路公交车,由四通桥到宋家洼。3).下面句子中没有语病的一项是(

)A.我几次到船上去,取出了许多东西。有几件如果不值什么钱,对我来说却很有用。B.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所创造,有所发明,有所发现,有所成就。C.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。D.为了防止今后不再发生踩踏事件,学校进一步完善了安全措施。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父爱是如此伟大,是如此崇高,像一个火炉温暖着我的心。(用加点词仿写句子)

__________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

小鱼

开满

水面

鲜花

游出

山头

燕子

飞回

大地

春风

吹回

南方2).把能搭配的词语连起来。

晶亮的

A.牡丹

宽大的

B.小草

丰满的

C.树叶

柔嫩的

D.冰花评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据诗句内容,按时间顺序用序号排列诗句。①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③万紫千红总是春④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥凌寒独自开___________2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

(

)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

(

)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

(

)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

(

)一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

(

)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的画“√”,错的画“×”。

1.用汉语拼音拼写人名,姓在前,名在后,姓和名首字母大写,其余全小写。()

2.“副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这是一个比喻句。()

3.《开国大典》写阅兵式时,运用了点面结合的方法,写受阅部队经过天安门广场时的情景,这是点的描写,展现各个方阵的风采,这是面的描写。()

4.“电影中几处看来是闲笔,实际上却是画龙点睛之处。”句子的“画龙点睛”使用恰当。()

5.“路转溪桥忽见”中的“见”是看见的意思。()

6.五谷指稻、麦、黍、菽、稷,五音指宫、商、角、微、羽。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

【宋】陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

1.解释下列词语的意思。

将晓:__________

三万里:__________

南望:__________

2.读诗歌,谈谈“入”和“摩”字的表达效果。

__________

3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

__________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

学习了《盼》一文,我们知道每个人都对心中美好的期许怀着憧憬与盼望。等待很久的路程,渴望多时的礼物,许久未见的朋友,还是那份从未得到过的信任……我们在一次次盼望中发现生活的美好,感受那份特殊的情感。请以《盼望_______》为题,完成一篇习作。

要求:①把题目补充完整;②能围绕中心意思选择事例,把重点内容写具体;③字数在450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。当你数到一百颗星星的时候①以前的夏天,吃完了饭——也许是凉面,也许是稀饭搭配咸鸭蛋、拌藕丝和蟹粉蛋——收碗筷到厨下洗了,我外婆便喝一声:“去乘风凉!”无锡话,似乎说不好“乘凉”二字,一定得“乘风凉”三个字,出口才顺。于是全家提了竹凳,拿了蒲扇,扶老携幼,出了门去。②各家提了竹凳出来,各分一片坐了。坐得不拥挤,怕热;却也不太远,因为得聊天。小孩子总是先嚷热:毕竟家里还有电风扇,乍离了风,出来一坐,觉出闷热来,立刻不高兴了。我那会儿还跟外婆抗议过:“什么乘凉,明明是乘热!”我外婆便道:“心静自然凉。”我喊:“不懂,不懂!”外婆捧起我的小脸,认真说道:“孩子,你去数星星吧!数到一百颗,就凉了。”说完还宠溺地在我头上摸了摸。③我那会儿数星星有个笨法子:先找到最熟悉的几颗星,以其为圆心,数周围的;左边几颗,数齐了;掰着手指扒拉着,数着数着,好,一百颗了。果然有效。数到一百颗星星时,果然凉了下来,心也静了下来。④大人聊天小孩吵。大人聊物价,聊吃喝,聊乡下来卖西瓜的那辆车今天来过了;聊球赛,聊八卦,聊隔壁厂子的谁新买了个录音机。小孩吵闹,说二郎神和孙悟空谁厉害,猪八戒打不打得过哪吒,蛇精的“如意显灵”够不够厉害,是不是打得过姜子牙,西梁女国那个要抢唐僧的女妖怪也是蝎子精……⑤忽而大家都安静下来,是一缕风来了。众人各自屏息凝神,如饮仙露。大家停了扇子,伸展肢体,一致赞誉:“好风!好风!”飘飘欲仙,大口呼吸,觉得树叶都有青翠香气了。⑥到夜凉得心沉了,星星也数过一遍了,诸天神佛都讨论过一遭了,便有哪家开了西瓜,切了片,放在脸盆里端来。孩子们争先恐后,吃得上了脸,湿了手,兴致高昂,又绕着闹。大人们连哄带劝,让孩子去一旁的水龙头,洗了手脸再来。⑦孩子们一走,空地上静一刻,便听得见呼噜声——是隔壁楼的胖大叔睡着了。呼噜噜。忽然雷霆一声响,轰隆隆。胖大叔便醒了,睁眼看时,天上阴云密布。这时惯于乘凉的诸位,个个面露喜色。大雨滂沱之前,会有阵阵急风,吹得薄衫贴身,精神爽朗。大家站起来,一边拾掇凳子,一边舒展胳膊,吹这珍贵的风。风劲厉,雨点啪啪打将下来;大家各自道一声“明天再见,快点回去”,提了凳子,扇子遮头,一路跑回家。⑧如今,外婆过世十几年了。树叶簌簌,雷声隐隐,清风吹衫,西瓜满盆……那样的日子已一去不返,那数星星的心境似也不再如初。一颗星,两颗星,数了十来颗,便忘却了。真沉下心来,努力寻找儿时的那几颗星,这里几颗,那里几颗……⑨数着数着,记忆慢慢回来了。⑩数着数着,那份心静慢慢回来了。⑪数着数着,数重了?还多出来一颗。那颗星是外婆的眼睛,正看着我呢?(1)联系上下文,解释文中加点词语的意思。

屏息凝神:____________________

(2)阅读文章,第③~⑦自然段讲了哪几件事?请简要概括。

______________

(3)请赏析下面句子,从描写手法的角度揣摩句子的表达效果。

①孩子们争先恐后,吃得上了脸,湿了手,兴致高昂,又绕着闹。

②树叶簌簌,雷声隐隐,清风吹衫,西瓜满盆……

______________

(4)结合文章内容,说一说外婆是一个怎样的人?

______________

(5)文中多次出现“数着数着”,联系全文,体会其中蕴含的情感。

______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).指出下列句子主要运用的描写方法。

A.神态描写

B.外貌描写

C.语言描写

D.动作描写

(1)老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。(

)

(2)“老班长!老班长!”我们失声地叫着。(

)

(3)老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。(

)

(4)他皱紧眉头硬咽下去。(

)2).用横线划出加点字正确的读音。

缩小(suōsuò)

膝髁(k

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