第二单元 基础卷-2023-2024学年语文三年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

2023-2024学年统编版语文三班级下册时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六总分得分（适用课文：《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》）友爱的同学们，小小寓言内含大大的道理。让我们一起回顾其次单元的学习内容，感知寓言中做人的道理吧！一、字词书写与运用。（27分）1.看拼音，写词语。（6分）（1）我们做人要qiānxū,不能jiāoào。在困难面前我们要英勇，不能nuòruò。（1）秀丽的小鹿在如镜子一般chítáng边，xīnshǎng着dàoyìng在其中的影子，不禁得意起来。2.把词语补充完整。（9分）南()北()自相()()()蛇()足()人()天杯()蛇()()()之蛙()()学步奔()不()()()不断3.读句子，写出加点字的近义词。（12分）（1）尽：①完毕；②达到极端；③全部用出；④都，全。胡同的终点有一所新居子。()我肯定尽力帮你。()小明用完全身力气，用劲一掰，最终把小刚的手腕儿掰倒了。()（2）兔走触株，折颈而死。()①跑；②行走；③离开。（3）因释其耒而守株。()①由于；②缘由；③于是（4）它还是那样光滑，朴实，美观。()①白色；②颜色单纯；③始终。二、选择题。（8分）1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（）A.耕田（ɡēnɡ）脆弱（ruò）B.均匀（chènɡ）撒手（sā）C.生涯（yá）愤怒（nǎo）D.陶罐（ɡuàn）摆脱（zhènɡ）2.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避开拥挤是针对()A.字的间架结构。B.横画或者竖画较多的字。C.竖画较多的字。D.横画较多的字。3.下列句子停顿正确的一组是()A.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。B.因释/其耒/而守株，冀复/得兔。C.因/释其耒/而守株，冀复得/兔。D.因释/其未/而守株，冀/复得兔。4.下列句子没有语病的一项是（）A.科学技术的进展，挂念人们不断改正生活。B.政府通过电视和广播呼吁人们马上马上行动起来。C.秀丽的贝壳在阳光的照射下，更加光荣夺目。D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。三、句子排序。（7分）()我想妈妈平常很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢?()中午，我放学回家，妈妈还没下班。()火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。()于是我学着妈妈的样子，淘起米来。()过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。()淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。()等到水开了，我就把火弄小一点儿，将它渐渐焖干。四、回顾课文内容填空。（13分）1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是________________________________________，这个故事告知我们________________________________________。（5分）2.陶罐很________，铁罐很________，《陶罐和铁罐》这个故事告知我们____________________________________________________________________________。（4分）3.才能不利用就要________，它会渐渐________；才能一旦让懒散支配，它就_________________________________________________________________________。（3分）五、课外阅读。（15分）花孩子天气还比较冷，花孩子们却预备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花，它们欢快地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开出秀丽的花，怎么找到颜色呢?”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀!会摔疼的!”星姑娘温存地说：“感谢你，迎春花，我在练习舞蹈，不会摔下去的，你怎么还不睡觉呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出秀丽的花，让世界变得更秀丽。你能告知我，到哪儿去找颜色吗?”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧!”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多么美的朝霞呀!”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色呢。你能告知我，到哪儿去找颜色吗?”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颜色，急得哭了。石榴花把红颜色分给它们一些，桃花、杏花兴奋得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。期望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永久记住自己的缺点。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花大方地开出了粉红色的花。石榴花呢?最终才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。1.本文一共有个自然段，文章是围绕“这句话写的。(3分)2.文中五种花开花的挨次分别是。(3分)3.桃花、杏花、梨花为什么自己找不到颜色?梨花的颜色为什么是白的?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________4.你可以仿照3～6自然段，写出谁还会送给哪朵花什么颜色吗?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文。（30分）同学们，你们一每天长大，会做的事情也越来越多。想一想，成长过程中的哪件事给你留下的印象最深?比如：放风筝、摘果子……请你选择一件事情写下来。提示：①要将人物的动作、语言、神态写具体。②要把这件事情的经过写清楚。③正确运用标点符号，不写错别字。④300字左右。参考答案一、1.虚心傲慢脆弱池塘观赏倒映2.南辕北辙自相冲突画蛇添足杞人忧天杯弓蛇影井底之蛙邯郸学步奔流不息源源不断3.(1)②③①(2)①(3)③(4)②二、1.B2.B3.A4.C三、2153746四、1.寓言守在树桩旁，等待再有撞死在树桩上的兔子。不能死守狭隘阅历，不知道变通或心存侥幸，想不劳而获。2.虚心傲慢任何人和事物都有特长和短处，要看到别人的特长，正视自己的短处，敬重他人，与他人和谐相处3.才能不利用就要衰退，它会渐渐磨灭；才能一旦让懒散支配，它就一无所为。五、1.12我们要开出秀丽的花，怎么找到颜色呢?2.迎春花—梨花—桃花、杏花—石榴花3.它们可怕困难，太懒散。梨花知道了自己的错误，决心改正。4.示例：早晨，太阳公公微微露脸儿，太阳花便探出了小脑袋向它问好：“早上好，太阳公公。”太阳公公乐呵呵地问道：“孩子，你怎么起得这么早?”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。您能告知我到哪里去找颜色吗?”“你真是个可爱的孩子，我把金黄色送给你吧!”六、例文参考一件印象深刻的事有很多人关怀过我，但最关怀我的要属我三班级时候的语文老师——李老师。李老师不仅是我们的严师，更似我们的慈母。李老师中等身材，穿衣装扮朴实大方。虽然李老师一般话讲的不是格外标准，但讲起课来却令我越来越爱听，只要是语文课我总期望着不要那么快下课。平常李老师对我们的要求也特殊严格，做什么事都不允许我们拖拖拉拉的，就这样日复一日，使我们各方面都养成了良好的习惯。记得那年春天的。一个早晨，天阴沉沉的，就快要下雨了，我们全家都起晚了，一看表，便不顾妈妈的阻拦，背起书包就往学校跑。可谁知道，到了课间，我玩了一会儿，就觉得肚子咕噜咕噜地响，随后就感到头晕、恶心，便赶忙回到教室，