四年级数学上册 【单元AB卷】分层训练A卷-第五单元 解决问题的策略(单元测试) (含答案)(苏教版)_第1页
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文档简介

四年级上册数学分层训练A卷-第五单元解决问题的策略(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.小明买3本练习本用去18元,小军买了同样的练习本用去42元,小军买了(

)本.A.7 B.9 C.82.学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆,可以放24个教室。如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?列式为(

)A.3×24÷4 B.3×24×4 C.24÷3×4 D.24÷4÷33.每上一层楼要走18级台阶,小华家住在四楼,要走(

)级台阶.A.54 B.72 C.904.某网点办理公共自行车借车卡,第一天办出30张(如下图所示),那么第二天办出的大约比第一天多(

)张.

A.30

B.90

C.605.小强收了多少节?A.20节B.48节C.29节6.一辆汽车2小时行驶160千米,照这样的速度,行480千米需(

)小时。A.6 B.5 C.47.在游乐场门口停小汽车,第一小时需付款3元,以后每小时付款2元.一辆小汽车主人付了13元,他停了(

)小时.A.5 B.6 C.7 D.88.在解决问题时,可以通过(

)等方法进行分析。A.列式 B.划重点 C.列表和画线段图 D.计算和检验二、填空题(满分16分)9.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了240千米,用了3小时。照这样的速度,还需2小时才能到达乙地。甲乙两地相距()千米。10.英国《每日邮报》曾报道,数学奇才普莱什·塔尔沃克在网络上出了道棘手的数学难题,已经有约300万人挑战了这个“智力测验”。塔尔沃克提出的规则是:6+4=210,8+5=313,15+3=1218…,那么(1)8+6=________________,(2)____________+_______________=420。11.张阿姨5分钟打了400个字,照这样计算,她20分钟可以打()个字;如果要打一份2400个字的稿件,她需要()分钟。12.一座水库某天从7:00开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况。下面是他的观测记录:时间9:0011:0013:0015:00与7:00比水位下降/cm12243648照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水()小时;如果经过12小时,水位一共下降()厘米。13.用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶重520克;如果倒进6杯水,连瓶重720克,空瓶重()克。14.用一个杯子向空瓶里倒水,倒进2杯水,连瓶共重260克;倒进6杯水后连瓶共重680克,瓶子重()克。15.一桶水,需要2个人一起抬。3个人要把水从离家450米的地方抬回家,平均每个人要抬()米。16.学校上星期买了30瓶消毒液,一共用去900元。如果消毒液的价钱降到原来的一半,900元可以买()瓶。三、判断题(满分8分)17.两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,第一框重75千克。()18.分析数量关系时,可以从条件想起,也可以从问题想起。()19.芳芳5分钟可以打350个字,则12分钟可以打840个字。()20.12千克面粉可做馒头72个,做180个同样的馒头需要面粉多少千克?列式是:180÷72÷12。

()四、计算题(满分12分)21.(6分)看图列式。列式:_______________________22.(6分)看图列式计算。学校图书室买来一批新书,其中:五、解答题(满分48分)23.(6分)某污水处理厂从1号早晨6:00开始处理污水,管理员从3号开始,每2天记录一次污水处理情况,如下表:时间3号5号7号9号与1号早晨相比污水处理的吨数60120180240照这样计算,处理540吨污水需要多少天?经过20天能处理多少吨污水?24.(6分)自来水公司规定,每人每月用水不超过2吨,按每吨3元收费,超过2吨的部分按每吨4元收费。小红家有3口人,上个月用水10吨,她们家上个月共缴水费多少元?25.(6分)学校用一些盆景美化环境。如果每个教室放4盆,可以放40个教室。如果每个教室放5盆,可以放多少个教室?26.(6分)在美丽乡村建设中,小明家建起了家庭农场。他们准备新栽3行枣树、6行桃树和4行梨树。枣树每行7棵,桃树每行8棵,梨树每行5棵。那么,枣树苗和梨树苗一共要买多少棵?(先整理条件,再解答。)27.(6分)用一根固定长度的铁丝去围一些同样大小的正方形卡片,结果如下图。围一个正方形卡片一圈,铁丝还多出12厘米,围2个正方形卡片一圈,铁丝还多出4厘米。这根铁丝的长度是多少厘米?28.(6分)我国有以下列车类型,按速度由快到慢排列是:开头字母为G、C的列车为高铁,其中G为长途高铁,C为城际;开头字母为D的列车为动车(速度比高铁慢);开头字母为Z的列车是直达特快。下面是某两地间的一趟列车时刻表:车次Z52发车时间18:30到达时间次日7:30总里程1326千米根据以上信息,你知道这是一列什么车?这趟列车的速度是每小时多少千米?29.(6分)同学们做了288个树叶标本,平均放在6个标本盒里,每个标本盒里有3层。平均每层放了多少个树叶标本?(用两种方法解答)30.(6分)小芳带了60元钱去超市买文具,下面是小芳与营业员的对话,请根据对话信息列式计算黑色笔每支多少元。小芳:阿姨,我想买9本笔记本。营业员:有三种笔记本,分别是4元一本、5元一本、6元一本,你准备买哪一种?小芳:我想买4元一本的笔记本,剩下的钱买黑色笔。营业员:正好够买8支。参考答案1.A2.A【分析】根据题意用原来每个教室放的盆数乘放的教室数,可求出花的总盆数,再除以现在每个教室放的盆数,就是可放的教室数,据此解答。【详解】3×24÷4=72÷4=18(个)答案:A【点评】的重点是求出花的总盆数,再用除法求出可放的教室数。3.A【详解】18×(4﹣1)=18×3=54(级)答:一共要走54级台阶.4.C【详解】解:30×2=60(张)

故选C.【点评】根据线段图,可把第一天办出的借车卡看作1份,第二天比第一天大约多出2份,又知第一天办出30张,那么第二天办出的大约比第一天多30×2.5.B【分析】观察题干可知,小娟收了30节废电池,小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数大于30,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得:小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数比30多的多,A和C都比30小。答案:B6.A【分析】根据“路程÷时间=速度”求出行驶速度后,因为速度不变,再根据路程÷速度=时间即可。【详解】160÷2=80(千米/时)480÷80=6(小时)答案:A【点评】此题属于行程问题,明确“路程÷时间=速度”是解答的关键。7.B8.C【分析】常见的解决问题的策略有画图、列表、猜想与尝试和从特例开始寻找,据此即可得解。【详解】根据分析,只有C选项最符合;答案:C【点评】此题主要考查常见的解决问题的策略,要求学生熟练掌握,灵活运用。9.400【分析】用240除以3,求出汽车每小时行驶多少千米;用汽车每小时行驶多少千米乘2,求出汽车2小时行驶的路程;用2小时行驶的路程再加上240,求出甲乙两地相距多少千米。【详解】240÷3=80(千米)80×2+240=160+240=400(千米)则甲乙两地相距400千米。【点评】解答此题的关键是先求出汽车每小时行驶多少千米,再进一步解答。10.214

12

8【分析】观察前面三个算式可以发现,和的后两位数是2个加数的和,去掉和的后两位数剩下的数是2个加数之间的差,据此即可解答。【详解】8+6=214,(2)12+8=420。【点评】根据前面给的三个算式找出和与加数之间的关系,这是解答的关键。11.1600

30【分析】400除以5等于张阿姨每分钟打字个数,乘20等于她20分钟可以打字个数,2400除以她每分钟打字个数等于她打2400个字需要的时间。【详解】400÷5=80(个)80×20=1600(个)2400÷80=30(分钟)【点评】熟练掌握归一问题解题方法是解答的关键。12.20

72【分析】7:00到9:00,经过了2个小时,水位下降了12厘米。从11:00到9:00,经过了2个小时,水位也下降了24-12=12厘米。则平均每小时水位下降12÷2=6厘米。水位要下降120厘米,就需要放水120÷6小时。经过12小时,水位下降了12×6厘米。【详解】11时-9时=2(小时)12÷2=6(厘米)120÷6=20(小时)12×6=72(厘米)照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水20小时;如果经过12小时,水位一共下降72厘米。【点评】解决的关键是找出水位下降量与时间之间的关系,进而求出水位下降速度。13.120【分析】倒进4杯水,连瓶共重520克,倒进6杯水,连瓶共重720克,多了2杯水,多了200克,求得1杯水是100克,那么4杯水是400克,空瓶重120克。【详解】(720-520)÷(6-4)=200÷2=100(克)520-100×4=520-400=120(克)【点评】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。14.50【分析】由题意可得,先算出1杯水的重量,列式为:(680-260)÷(6-2)=105(克);然后再计算出一个空瓶的重量,据此解答即可。【详解】一杯水的重量:(680-260)÷(6-2)=420÷4=105(克)一个空瓶的重量:260-2×105=260-210=50(克)【点评】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。15.300【分析】450乘2等于抬水的两个人走的路程和,这个路程是3个人共同完成的,再除以3即等于平均每个人要抬的路程。【详解】450×2÷3=900÷3=300(米)【点评】不管多少人,抬着水的只有2个人,先求出2个人抬着水走的路程和,再作进一步解答。16.60【分析】先根据总价÷数量=单价,据此代入数据即可求解;再用原价除以2求出现价,再据“总价÷单价=数量”即可得解。【详解】900÷30=30(元)900÷(30÷2)=900÷15=60(瓶)【点评】此题主要依据单价、数量和总价的关系解决问题。17.×【分析】知道两筐重量和与两筐重量差,因此(两筐重量之和-两筐重量之差)÷2=第一筐的重量;(两筐重量之和+两筐重量之差)÷2=第二筐的重量,依此计算出第一筐的重量后再判断即可。【详解】第一框:(150-10)÷2=140÷2=70(千克)70千克<75千克答案:×【点评】熟练掌握和差问题的计算是解答此题的关键。18.√【详解】根据解决问题的策略:分析数量关系时,可以从条件想起,也可以从问题想起,所以原题说法是正确的;答案:√19.√【分析】先求出每分钟可以打多少个字,然后再求出12分钟可以打多少个字,列式为350÷5×12,据此解答。【详解】350÷5×12=70×12=840(个)所以原题说法正确。答案:√【点评】解决问题的关键就是求出每分钟打字的个数。20.×21.24×3+24=96(只)【分析】从图上可知黑兔的数量是白兔的3倍,用24乘3先算出黑兔的数量,再用所得积加白兔的数量即可解答。【详解】24×3+24=72+24=96(只)22.375本【分析】通过观察上图可知,科技书是童话书的4倍,童话书看作1份,科技书有4份,科技书比童话书多3份,1份有125本,125乘3即等于科技书比童话书多的本数。【详解】125×(4-1)=125×3=375(本)23.18天;600吨【分析】观察上表可知每隔2天污水处理的吨数就增加60吨,60除以2等于每天处理污水的吨数,540除以每天处理污水的吨数等于处理540吨污水需要的天数,每天处理污水的吨数乘20等于20天能处理污水的吨数,据此即可解答。【详解】60÷2=30(吨)540÷30=18(天)30×20=600(吨)答:处理540吨污水需要18天,经过20天能处理600吨污水。【点评】分析清楚污水处理吨数与时间的关系是解答的关键。24.34元【分析】小红家有3口人,3×2=6(吨),也就是6吨以内的水,每吨按照3元收费;10-6=4(吨),4×4=16(元),用6乘3的积再加上16元,求出她们家上个月共缴水费多少元。【详解】3×2=6(吨)6×3=18(元)10-6=4(吨)4×4=16(元)18+16=34(元)答:她们家上个月共缴水费34元。【点评】解答此题的关键是明确6吨的水按照每吨3元收费,4吨的水按照每吨4元收费。25.32个【分析】每个教室放4盆,可以放40个教室。则共有40×4盆盆景。用盆景总数除以5,求出每个教室放5盆时,可以放教室个数。【详解】40×4÷5=160÷5=32(个)答:可以放32个教室。【点评】考查归总问题,先求总量,再求单一量。26.41棵【分析】求枣树苗和梨树苗一共要买的棵数,就要先分别求出两种树要栽的棵数,枣树每行的棵数乘栽的行数等于枣树的棵数,梨树每行的棵数,乘梨树要栽的行数等于梨树的棵数,据此即可解答。【详解】枣树每行的棵数×枣树行数=要买的枣树苗棵数梨树每行的棵数×梨树行数=要买的梨树苗棵数要买的枣树苗棵数+要买的梨树苗棵数=枣树苗和梨树苗一共要买的棵数7×3+5×4=21+20=41(棵)答:枣树苗和梨树苗一共要买41棵。【点评】先根据题目的问题选取合适的已知条件,再作进一步解答。27.28厘米【分析】观察上图可知,围2个正方形卡片一圈比围一个正方形卡片一圈多2个正方形的边长,多用12-4=8(厘米)长的铁丝,8除以2即等于正方形的边长,用一个正方形的周长加上12厘米即等于铁丝的长度。【详解】(12-4)÷2×4+12=8÷2×4+12=4×4+12=16+12=28(厘米)答:这根铁丝的长度是2

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