2020年甘肃省中考满分作文《守望相助》3

2020年甘肃省中考满分作文【中考真题】从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。(50分）(1）以“守望相助”为题目，完成作文。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用xx代替。守望相助一个人的旅行是孤寂的，相伴而行的旅途必将布满鲜花与阳光。若漫漫长途中有人相伴左右，那么即使遭逢暴雨狂风，又何须惊惧着独自面对；如适逢弯虹甘露，那么便与其共享，又何愁长途之中寥落无趣？我们是游荡在汪洋中的孤舟，独行终将被汹涌的海浪所倾覆。在风雨与困境面前，只有同舟共济，守望相助，才能到达理想的彼岸。同舟共济，守望相助，需要彼此坦诚相待。杜甫道：肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。一个人若感到孤单，那么即使与陌生人分享自己的快乐也能令温润的阳光洒满心尖，分享有时也是一种安慰。北宋，这个文化昌盛，社会安定繁荣的时代，在狭长的历史长流中绵绵不断的滋育出如此众多的文人骚客。苏轼与王安石便是这暗流中锋芒毕露的金砾。王安石在政见上激进，苏轼则温和，两者不尽相同的政治主张以致他们时有争论，但同时他们之间又因文学上的成就而惺惺相惜。撇开政治上的分歧不谈，在诗歌文学成就上，他们二人同为当时的奇才，所以两人间也经常分享自己在诗歌、文章上的见解，一谈相见欢，二人的关系也越发微妙起来。同在一朝为官，虽政见不合，但文学间的友爱互助令他们二人在那个时代都能成为人们心中了不起的人物。李白曾说：相知在急难，独好亦何益。二人相守前行，只会分享是不够的，真正的挚友之间最宝贵的是在于分担，所谓“患难见真情”也便是这个道理。曾记得汶川地震，末日般的地裂山崩并没有使四川人民倒下，反而涌现出了一批感人至深的场面。记得北川县的一对情侣，地震发生后女友被埋，其男友便不眠不休地在瓦砾堆中寻觅着她的身影，在找到确定的位置后，他两天两夜都坚持在现场，陪伴女友聊天，直到救难人员将人救出，他才露出笑容。分担风雨、守望相助方能令我们勇往直前。如孙策、周瑜的连襟之交，刘关张的桃园三结义……凡此种种，他们之所以铸就伟业，便是齐力断金的最好论证。守望相助，直抵远方。我们的前路潜伏着暴雨狂风，也布满了阳光彩虹，只有守望相助，学会分享阳光，分担风雨，同舟共济，我们的漫漫旅途才不会孤寂，我们的人生才会更加绚丽多彩。也正是每个人贡献出的爱与欢乐，才使命运的枝条缠绕出最美的蓝天。【名师解题】一、命题特点2020年甘肃白银卷的作文题采用“二选一”形式，两道题都是命题作文。第一题没有提示语，故写作范围较广;第二题给出了一段提示语，限定了写作的方向，在一定程度上能启发考生思考，激发想象。不管选择写哪一道题。考生都要理解标题的内涵，按要求行文。接下来，对这两道作文题分别进行具体的分析。从2016年起，甘肃卷中考作文改为二选一。近三年命题情况具体如下：2018年第一题采用半命题“唱给____赞歌”和材料组合的形式：第二题的材料为三则名句，明显借鉴了2017年高考全国I卷作文形式。2019年，第一题为材料作文，以泰戈尔一首小诗作为材料，引导考生以“奉献”为主题，发散思维，深刻挖掘，撰写文章；第二题是近十年来甘肃中考作文题目中最惊艳的一道，只给定开头和三个关键词，非常考查考生的想象能力。2020年，作文结构和分值均有微调，增加了10分的片段短文考查后，大作文的分值调整为50分，仍为二选一。大作文题目均为命题作文，第一题为“守望相助”，第二题増加了材料，列举了四类“有这样一句话”，但主题还是“成长”。“守望相助”出自《孟子?滕文公上》，原句是“出入相友，守望相助，疾病相扶持”，意思是为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒、互相援助。后来多表示人们彼此关心、相互帮助。今年中考以此为题，用意十分明显。第二道作文题中的一句话，分别是父母、师长、名人大家或陌生人说的，说的话有叮咛、有批评、有诤言，也有平凡语句，而需要考生进一步思考的是，这句话是在什么情景下说的，给“我”带来怎样的影响等等。二、写作思路1．由于今年情况特殊，考试前不少学生都写过疫情防控一类的作文，特别是“为‘逆行者’点赞”这种主题的作文，在考场上完全可以套用。只是需要提醒大家的是都已经知道的钟南山、李兰娟的素材尽量少用，把更多目光投向身边的英雄，这就需要考生平时多关注本地新闻。2．更多考生是在家待着，多数时间就是盯着电脑做作业，甚至觉得太无聊。但是，一想到全国人民“守望相助”，共同抗“疫”，如此，待在家里也是幸福的，更应该做好自己应做的事，考生可以记录当时的心路历程等。3．一方有难，八方支援。武汉疫情牵动着全国人民的心，除了医护人员驰援，不少人自发捐款捐物，考生可以写自己捐款捐物的过程。三、考场得失1．在新冠疫情背景下，需要在题材上化大为小，结合自己对生活的细膩感受，找到有新意的角度和材料，写出个人对“守望相助”的独特体验或深刻思考，才是关键。无细节、无生活、无感受、无自我，写不出大格局的作文。2．避免陈词滥调，考生最好能别出心裁，通过具体的、与众不同的、富有个性的、新颖的内容来表达文章的主颗，能给人耳目一新的感觉。【思路导航】这道题主要考查考生对时事、对生活的关注，旨在引导考生思考人生价值、责任与担当、相互协作等内容。在《现代汉语词典(第7版))中，“守望相助”的意思是:为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助。2020年。各种给人类造成巨大影响的灾难频发，相信很多人对“守望相助"这个词都深有体会，相关事件都可成为写作素材，如澳大利亚发生全国性山火、蝗灾在全球蔓延、新冠肺炎疫情暴发、中国南方洪涝灾害等，着力表现人与人之间互相帮助，国与国同舟其济，以表达守望相助的意义，同时表达自己对生命价值、人生意义的思考。此外，也可以从日常生活中选材，如同学之间互帮互助的事例。【构思角度提示】1、疫情中的守望相助。2020年年初，新冠肺炎疫情暴发，以此为切入点，可通过人们抗击疫情的具体行动及其成果，阐明守望相助的重要性;也可叙述抗疫的感人事迹，写出自己对守望相助的感悟。2、求学路上的守望相助。每个人的求学之路都不相，可以叙述求学路上与同学共同进步的故事，以此展现同龄人之间守望相助的可赞。3、成长路上的守望相助。每个人在成长的过程中都会遇到很多挫折与挑战，可以叙述在成长路上自己和家人是如何携手共渡难关的，以表现守望相助中的温暖亲情。【分析】这是一道命题作文试题，没有任何的提示语，难度较大。“守望相助”本指为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助，可以引申为人们彼此关心、相互帮助。这个题目有着浓厚的人文色彩，可以引导学生正确认识个人和社会、国家的关系。如，面对当前的新冠疫情这场没有硝烟的战争，我们应该同舟共济，守望相助。医护工作者坚守在一线，全力以赴救治每一位患者，各行各业的企业集团和亿万人民毫不犹豫地捐款捐