专题06第六单元自清自查-2022-2023学年七年级语文上册期末复习知识梳理及典型题过关

2022——2023年七年级上册语文期末复习第六单元自清自查（解析版）班级姓名完成情况【清字音字词】20.天上的街市缥缈（piāomiǎo）定然（dìnɡ）闲游（xián）21.女娲造人抟黄土（tuán）揉团（róu）寂寞（mò）莽莽榛榛（zhēn）蓬勃（pénɡ）澄澈（chénɡchè）掺和（chān）气概（ɡài）泥潭（tán）绵延（yán）22.寓言四则庇护（bì）爱慕（mù）溉汲（ɡàijí）杞人忧天（qǐ）【清文学常识】1.《皇帝的新装》作者安徒生(1805—1875),全名是汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生出生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新装》等。2.《天上的街市》作者郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家，代表作有诗集《女神》《星空》，戏剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。《太阳船》作者诗人吴望尧，笔名巴雷，浙江金华人，台湾诗人。著有诗集《地平线》《玫瑰城》等。3.《女娲造人》作者袁珂(1916—2001),四川新都人。神话学家。著述颇丰。1950年,他的第一部神话专著《中国古代神话》出版,这是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著,由此奠定了袁珂先生的学术声望。之后,袁珂先生先后撰写了《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《中国民族神话词典》《中国神话传说词典》《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神异篇》《山海经校注》《巴蜀神话》(合著)等。【查理解运用】第六单元基础知识、阅读理解自查自清（时量60分钟，总分90分）班级姓名计分一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．缥缈(piāo)嬉戏(xī)呈报(chénɡ)赫赫有名(hè)B．闲游(xián)爵士(jué)澄澈(chēnɡ)踉踉跄跄(qiànɡ)C．明星(xīnɡ)妥当(tuō)炫耀(xuàn)杞人忧天(qǐ)D．珍奇(zhēn)滑稽(jī)女娲(wā)莽莽榛榛(mánɡ)【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．B项“澄”应读chénɡ；C项“妥”应读tuǒ；D项“莽”应读mǎnɡ2.下列句子中没有错别字的一项是()（3分）A．看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气慨。B．这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安蔚。C．走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。D．这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂漠。【答案】C【解析】A项气概，B项安慰，D项寂寞3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。【答案】C【解析】考查成语的运用，平时要识记常用成语，尤其是课本中所学的成语。掌握它们的感情色彩，并能恰当地运用。4.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()（3分）春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒 高尚 D.比肩接踵 缘由传播 伟大【答案】C【解析】“比肩接踵”不能形容“故事”多;“缘由”有“机缘”之意,更符合句意;“种子”用“播撒”更合适;“伟大”与“高尚”有程度区别。5．下列对有关内容的判断有误的一项是

()（3分）A．《列子》相传为战国时期道家人物列御寇所著，内容多为民间故事、寓言和神话传说，《杞人忧天》即出自该书。B．《淮南子》又名《淮南鸿烈》，“鸿”即广大，“烈”即光明。意为此书包括了广大而光明的通理。C．《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，是世界上最早的一部寓言故事集。是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。如《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《狼和小山羊》等。D．安徒生是作家，诗人，他写的童话故事世界闻名。他广为人知的作品有《小锡兵》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》《青蛙王子》《灰姑娘》等。【答案】D【解析】D项《白雪公主》《青蛙王子》《灰姑娘》出自格林童话。按原文默写（共8分，每空1分）6.（1），险躁则不能治性（《诫子书》）（2）子曰：“贤哉，回也！，，，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》十二章）（3）《行军九日思长安故园》中寄托了诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是：_______________，_________________。（4）李商隐在《夜雨寄北》写下“___________________，___________________”借潇潇秋雨抒发自己对妻子的深沉思念。【答案】（1）淫慢则不能励精（2）一箪食一瓢饮在陋巷（3）遥怜故园菊，应傍战场开（3）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。（三）按要求答题（11分）7.（1）学生上课按身高排座位，这似乎已成了班主任的惯例。但是，有一所中学打破常规，让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响，对于“学校排座位，学生说了算”这种做法，师生有赞同的，也有反对的。请你参加这场讨论，发表你的意见。（4分）【答案】示例一：我反对。初中生心智还不成熟，尚无较强的自制力，自行找同桌将导致纪律涣散，影响学习；容易使一些内向的同学遭到孤立，缺乏集体归属感，不利于班级团结。示例二：我赞同。学生自行找同桌，能充分体现对学生个体的尊重；同桌互帮互助，取长补短，有利于提高学习成绩。【解析】这是一道设置情境，引导学生表达立场、参与讨论的口语交际题。讨论的过程中需要注意以下三个问题：①立场的坚定性；②发言的委婉性；③发言的合理性。（2）近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，三条即可。（3分）【答案】针对“书信的优点”从不同的角度、不同的层面回答，言之成理即可。【解析】这是一道综合性学习试题。考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。作答时注意题目中“不同角度、不同层面”的要求，分条进行概括。如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。（3）周末，王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是，回家途中刘明在西山路段意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打求助，然后告知刘明的父亲，王涛应该怎么说？（4分）①对120急救中心：________________________________________________________②对刘明的父亲：__________________________________________________________【答案】①示例：120吗？在西山路段有人跌倒，右腿不能动弹且有少量流血，请求支援。②叔叔，您好，我是刘明的同学王涛，刘明意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血，并已经打120急救中心。【解析】本题考查语言表达能力。给120急救中心的：说清事发地点和伤情。给刘明父亲的，告知自己的身份、刘明的伤情及已联系120的情况。二、阅读下面白话文，回答问题（共32分）（一）雪夜的老人叶骑①雪花纷纷扬扬落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤，这痛告诉我，自己还在这个城市活着。②寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。③三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。④我拿出，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人？不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。⑥我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿心事：而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天，他不会待得太久。⑧我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时想不开，做出什么傻事？或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜晚，是他无声的陪伴？⑪我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。我站起身，朝自己的出租房走去。⑫没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。⑬我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。⑭风雪愈紧了。⑮我拨通母亲的，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，老人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。8．试分析第①段在文中的作用。（5分）【答案】首段环境描写点明了故事发生的时间和环境特征，也渲染了一种凄凉的氛围，烘托出作者内心的凄凉和痛苦。【解析】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。环境描写主要有交代故事的发生时间以及地点，渲染气氛，烘托人物心情、展示人物的性格，推动了情节发展等作用。“雪花纷纷扬扬落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤”，点明了故事发生的时间和环境特征，是一个寒冷的夜晚；整个故事发生在这样的一个寒冷的飘雪的夜晚，也渲染了凄凉的一种氛围；雪花“像针，刺入肌肤”，烘托出作者内心的失意与痛苦。9．文章为什么以“雪夜的老人”为题？请简要分析。（4分）【答案】（1）老人是小说中的主要形象。（2）“老人”引发的故事推动着故事情节发展。（3）“老人”为了生存而顽强坚守的行为给作者启迪，是小说主题的集中体现。【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。解答本题，要从小说的情节展开、线索、人物形象塑造、主旨、表达效果等角度深入挖掘题目与这些角度的关联之处。（1）从人物形象角度看，我的种种猜想都是围绕“老人”进行，老人是小说中的主要形象。（2）从故事情节展开的角度看，正是“老人”的举止引发了“我”的联想，推动着故事情节发展。（3）从主旨角度看，“老人”为了生存而顽强坚守的行为是“我”从颓废中振作起来、重拾奋斗信心的力量源泉，是小说主题的集中体现。10．从描写方法的角度赏析第⑩段。（5分）【答案】连用三个问句，想象老人可能的身份和用意，引发“我”对老人身份的三次误会。这种误会的展开描写，推动情节的发，激发读者的阅读兴趣，增强了可读性。【解析】本题考查写作手法和对文本内容的理解掌握能力。本段连用三个问句，巧妙安排了误会，是本段的一大特色。根据文本内容可知，老人在我身边坐着，一直不离开，我对他的身份有了多种猜测，误认为老人是附近社区老年服务队成员；误认为老人觉得“我”长得像他的孩子；误认为老人是“我”的亲人。直到老人拾起我扔的易拉罐，我才明白了他的真实身份，这个误会推动故事情节发展，吸引读者的阅读兴趣，使文章波澜起伏。11．文章最后说“老人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成”。结合文本内容，谈谈你对这句话的理解。（6分）【答案】瑞雪之后是丰年，要坦然面对失败，对未来要充满信心和希望；人生只有在不断战胜困难中成长，在经历失败中成功。意对即可。【解析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意，理解文章主旨的能力。细读文本可知，老人的经历让我顿悟，于是给母亲打，告诉母亲“自己所在的城市下了一场大雪”，又用谚语“瑞雪兆丰年”预示着明年一定会更好。在文中“雪”，象征着人生的磨难与痛苦，“瑞雪兆丰年”象征着我们要正视困难，感谢磨难，生活中会有一些坎坷和磨难，经历磨难会有更大的勇气和斗志，只要我们永远心存斗志，对未来保有希望，明天就一定会更好。（二）却说猪八戒吊在梁上，哈哈的笑了一声。沙僧道：“二哥，好呵！吊出笑来也！”八戒道：“兄弟，我笑中有故。”沙僧道：“甚故？”八戒道：“我们只怕是奶奶来了，就要蒸吃；原来不是奶奶，是那话儿来了。”沙僧道：“什么那话儿？”八戒笑道：“弼马温来了。”沙僧道：“你怎么认得是他？”八戒道：“弯倒腰，叫‘我儿起来’，那后面就掬起猴尾巴子。我比你吊得高，所以看得明也。”沙僧道：“且不要言语，听他说甚么话。”12.“八戒笑道：‘弼马温’来了。”沙僧道：‘……’”这里的‘弼马温’是？他怎么得了这一名号？（4分）【答案】a指孙悟空（孙行者）；b因他五百年前被玉帝招安做了个弼马温，故得此名；【解析】考查小说的故事情节内容，阅读时只要关注了人物故事的细节，就能完成。13.在西游途中，“他”和八戒一路上打打闹闹，增添了不少乐趣。这次，“他”如何戏弄八戒的？（4分）【答案】他变成妖怪老母后，让妖怪割下八戒耳朵下酒。【解析】考查小说内容的分析，阅读时不但读，而且思考为什么这样写，就能回答。13.八戒和沙僧为何被吊起？悟空又如何收服两怪？（4分）【答案】八戒是巡山被银角和及众小妖识得抓走。沙僧则是银角大王使法压倒悟空后，将他和唐僧一并抓走。【解析】考查小说的人物及相关的故事情节，阅读时认真做批注是可以完成的。三、阅读下面文言诗文，回答问题（共24分）（一）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。13．解释下列加点的词语。(4分)(1)常一人居外()2)及其家穿井()【答案】（1）停留（2）凿通【解析】考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。14．用现代汉语翻译下列句子。(3分)宋君令人问之于丁氏。【答案】宋国国君派遣人向丁家询问这件事。【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。15．“穿井得一人”这个故事原来是一场误会，造成这个误会的原因是什么？你从中得到什么启示？(6分)原因：