八年级政治下册-期中知识疏理及随堂测试课件-粤教版

八年级下册期中知识疏理及随堂测试第一页，编辑于星期五：七点二分。重点知识梳理(问答式〕1、怎样认识个人与集体的关系？2、在集体生活中为什么要强调团结？3、我们应该怎样正确处理个人与集体的关系？4、我们应该怎样为集体做奉献？5、如何看待社会的开展变化？6、中学生为什么应该积极参加社会实践活动？7、我们应该怎样对待社会生活的复杂性？8、什么是亲社会行为？我们在生活中要养成哪些亲社会行为？9、我们应该怎样为社会做奉献？10、怎样鉴赏大自然之美？第二页，编辑于星期五：七点二分。11、导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人们带来什么影响？12、我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况？13、大自然面临的威胁有哪些？14、保护生物的多样性有什么意义？我们应该如何对待自然界的生物？15、我们应该如何与大自然和谐相处？16、我们在日常生活中，如何从自身做起美化自然，保护环境呢？17、我国的环保法律体系是怎么组成的？18、我国环境保护的根本原那么？19、青少年应怎样自觉履行保护环境义务，主动为保护环境作奉献？第三页，编辑于星期五：七点二分。典型题例【例题1】国务院办公厅发出?关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知?，从2021年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。令人遗憾的是，现在大街小巷仍然充满着各色超薄塑料袋，它们随风飘扬，继续成为城市的主要垃圾，成为环保工人最头疼的问题之一。禁塑令遭遇为难的原因是〔〕①消费者环保意识差、有禁不止②有关部门管理力度不够③多年来人们已经形成的生活习惯不可能改变④某些商家只顾自己的利益，无视超薄塑料袋对环境的影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】解答此题的捷径是排除法。“保护环境，人人有责〞。依法保护环境，是每个公民应尽的义务。需要每位公民认识环境保护的重要性，改变生活陋习，提高环保意识，增强环保观念。显然③项观点错误，排除有③的选项，应选D。D第四页，编辑于星期五：七点二分。【例题2】材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄〞。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？〞“我怕，但我是班长，这是我应该做的！〞林浩稚气的声音透着坚决。材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……阅读材料，运用所学知识答复以下问题：

(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！〞林浩的这句话说明了什么？(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？【解析】此题贴近学生的生活实际，通过小英雄林浩的言行和同学们的生活场景，形成正反比照，来考查我们对课本知识的掌握和运用。第一问说明了人们对承担社会责任的态度。第二问那么是践行，结合教材答复怎样正确处理个人和集体的关系即可。第五页，编辑于星期五：七点二分。答案：(1)身份不同，责任不同。我们应树立强烈的责任意识，承担起自己应负的责任。(2)①把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。第六页，编辑于星期五：七点二分。课堂监测要相信自己哦！第七页，编辑于星期五：七点二分。一、单项选择1.“感动中国人物〞----“微尘〞，是一个家喻户晓的名字。起初,它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民；现在,它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的群体，打造出城市的“爱心〞品牌。“微尘〞之所以令我们感动,是因为他们①以实际行动效劳社会、奉献社会②表现出较强的合作意识和诚信品质③表现出强烈的关爱他人的高尚品德④具有较强的个人荣誉感〔〕A.①②B.②④C.①③D.①④

C第八页，编辑于星期五：七点二分。“地球一小时〞，简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。据此答复2——3题2.这一活动有利于〔〕①建立资源节约型、环境友好型社会②北京、上海等大城市的开展③走可持续开展之路④公民保护环境、节约资源习惯的养成A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④3．“关灯，以行动支持地球〞是今年活动的主题，作为青少年，我们最需要做好的是〔〕A．从点滴小事做起，节约资源B．积极向公众宣传保护环境的根本国策C．从国家战略出发，放眼世界D．处理好人口、资源、环境之间的关系

C

A第九页，编辑于星期五：七点二分。4．省环保局发布了2021年河南省环境质量状况：全省环境质量持续改善，城市环境空气质量优、良天数比率为90.8%；城市集中式饮用水源地取水水质达标率继续保持100%。由此可见〔〕①河南省政府把生态环境和生活环境的保护工作作为当前一切工作的重中之重来抓②河南正在打造实现环境友好型社会，实现人与自然和谐共处③只要省政府高度重视环境保护工作，我省的环保问题就能迎刃而解④重视环境保护，才能实现社会和谐A.①②B.②④C.①③D.①④

B第十页，编辑于星期五：七点二分。二、材料分析5．“集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多彩多姿；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。〞读一读这段话，结合所学知识，谈一谈你的感想。答：(1)集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的开展也离不开每个成员的努力。(2)在实际行动中：维护集体荣誉要表达在行动上；要关爱集体中的每一位成员；尽职尽责完成集体分配的任务；积极发挥个人特长，做好本职工作，努力为集体添荣耀。第十一页，编辑于星期五：七点二分。6.中广网北京2021年12月25日消息：一群天真可爱的孩子身着用废报纸、塑料袋、塑料瓶、废光盘等废旧材料制作的“时装〞，在舞台上尽情表演。近日在北京举办的“2021年绿色天使少儿新年音乐会〞上，孩子们用精彩的表演向观众传递绿色环保、低碳生活的理念，向全世界的观众展示着中国少年儿童参与环境保护、应对气候变化的热情与信心。“我需要地球，地球需要我〞是本次音乐会的主题，孩子们用稚嫩的童音和舞蹈呼唤全国青少年保护我们身边的环境。环境保护部部长周生贤向热爱环保事业的青少年致书面新年贺词，鼓励全国青少年积极参加到环保的队伍中来，从自身做起，从身边小事做起，为祖国的天更蓝、水更清、地更绿做出应有的奉献。第十二页，编辑于星期五：七点二分。答：大自然是我们人类赖以生存和开展的物质根底，是生命的摇篮，是我们共同的家园；生活中存在严重的环境问题，资源问题；节约资源，保护环境，从小事做起，从自身做起，人人有责；等等。〔1〕请运用所学知识，谈谈举办“2021年绿色天使少儿新年音乐会〞的原因。第十三页，编辑于星期五：七点二分。答：这种观点不对。依法保护环境，是每个公民应尽的义务，我们青少年也不例外；我们青少年是未来环境保护的最大受益者，因此更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做奉献；保护环境，人人有责。我们青少年是祖国的未来，更应该行动起来，从我做起，从现在做起，依法保护环境。〔2〕看了上述新闻后，有的同学却不以为然：“保护环境是大人们的事，是将来的事，与我无关。〞这种观点对吗？为什么？第十四页，编辑于星期五：七点二分。答：国家应该加强环保立法，使我国的环保法律体系更加完备；国家加大环保执法力度，严厉打击各种污染、破坏环境的行为；社会认真贯彻执行我国的环境根本原那么，依法保护环境；广阔人民群众要加强监督，检举各种破坏环境的违法行为；我们每个社会公民都应该积极行动起来，自觉保护环境，不做污染和破坏环境的事情。〔3〕你认为怎样做，我们的环境保护才有希望，才能让“祖国的天更蓝、水更清、地更绿〞?第十五页，编辑于星期五：七点二分。答：我们青少年学生要积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，树立“保护环境荣耀，破坏和污染环境可耻〞的观念；积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事，运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为；积极行动起来，从我做起，从现在做起，保护花草树木，保护绿色植被，积极参加各种保护环境的公益活动，建设美好家园。〔4〕关爱大自然，保护环境，我们青少年学生应该从哪些方面努力？第十六页，编辑于星期五：七点二分。三、探究实践题7.在联合国主办的一次关于环境问题的全球征文中，获得最高奖的是只有一句话的文章：“当地球上只剩下一个人时，他〔她〕听