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【步步高练出高分】(广东专用)届高考历史大一轮复习第34讲现代中国的科技文化(含解析)新人教版基础训练——练熟主干知识1.“文革”时期,我国科技工作者排除错误路线的干扰,坚持科学探索,取得的成就包括()①第一颗原子弹试爆成功②培育出世界上第一个杂交水稻品种③“银河—Ⅰ号”巨型计算机诞生④第一颗人造地球卫星发射成功A.②④ B.①②③ C.②③ D.③④答案A解析解答本题的关键是注意时间信息:“文革”时期。①发生在1964年;②发生在1973年;③发生在1983年;④发生在1970年,故②④符合题意。2.法新社评论年6月18日“天宫一号”和“神舟9号”成功对接时说,手控对接是一种“高度复杂的操作”,这项技术将把中国这个亚洲强国朝打造太空站的目标再拉近一步。中国在航天领域内取得成就的最根本原因是 ()A.改革开放以来综合国力不断上升B.航天人铸就的“载人航天精神”C.自主创新推动着航天事业跨越发展D.“科教兴国”战略实施的必然结果答案A解析我国在航天领域取得成就的根本原因是改革开放以来国家综合国力的提升。3.诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯曾评价说:“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为,人们可以从书本中学到制造原子弹,但不能从书本上学习制造胰岛素。”这一观点主要是针对我国成功 ()A.爆炸原子弹B.人工合成结晶牛胰岛素C.试爆了氢弹D.建成了核电站答案B解析根据“制造胰岛素”可以判断这一成就指中国于1965年首次人工合成结晶牛胰岛素,这是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。4.新中国成立以来,我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列各项新中国科技成就符合“世界之最”的是 ()A.中国第一颗原子弹B.中国第一颗人造地球卫星C.“南优2号”杂交水稻D.“神舟5号”载人航天飞船答案C解析1973年袁隆平选育成第一个杂交水稻品种“南优2号”。中国是第五个爆炸原子弹的国家,是第五个发射人造地球卫星的国家,是第三个发射载人航天飞船的国家。5.1956年春,在《1956~1967年科学技术发展远景规划》工作结束时,周恩来总理特别提到了钱学森、钱三强和钱伟长的贡献,称他们为“三钱”,“三钱”所做的与《规划》相关的重大科技成就是 ()A.中国自行设计制造的中近程导弹B.“南优2号”杂交水稻C.“银河—Ⅰ号”巨型计算机D.人类基因组排序工程答案A解析本题主要考查我国的科技成就。解题的关键信息是“1956~1967年”,“三钱”分别是指中国导弹之父钱学森、中国力学之父钱伟长、中国原子弹之父钱三强,因此,A项符合题意。6.下图为恢复高考制度以来报考与招生人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比,最能说明的问题是 ()A.我国高等教育发展较快B.当时我国经济建设需要大量人才C.“文革”对高等教育破坏严重D.高等教育质量不断提升答案C解析考查现代中国教育的发展。图表反映出1977年报考的人数与招生人数存在巨大的差距,“文化大革命”对高等教育破坏严重,导致大学招生削减,1977年恢复高考,致使近十年间的未高考的人踊跃报名,报考人数也就与招生人数呈现巨大的差距。正确答案为C。7.联合国教科文组织提出:“识字是终身学习的关键,是民主和公民社会的基础工具,是社会和经济发展的先决条件,更是最基本的人权。”中国高度重视全体民众的此项人权并为之而奋斗开始于 ()A.新中国成立后 B.三大改造完成后C.改革开放后 D.《义务教育法》颁布后答案A解析本题考查新中国对国民素质的重视。材料强调的是中国重视全民受教育的权利。1949年底召开的第一次教育工作会议确立学校要面向广大工农,大力提高人民的文化水平。故选A项。8.新中国刚刚建立,就召开了“工农教育会议”,确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是 ()A.占领教育阵地,壮大工农革命力量B.培养国民的民主政治意识,提高工农的地位C.开展人民教育,为国家建设服务D.变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育答案C解析当时新中国已经成立,革命已基本结束,从目的上来看,主要是进行建设,而不是革命,A项错误;题干强调以识字教育为主,B项错误;D项是教育的性质但不是目的。只有C项既表达了性质又说明了目的,符合题意。9.人们对当时的景象用戏言表示:跑了吭大吭,看个沙家浜;跑着上气不接下气,看个红灯记;朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴尼亚电影莫名其妙,中国电影新闻简报。该时期最可能是在 ()A.反右斗争扩大化中 B.“文化大革命”中C.1958年“大跃进”中 D.人民公社化运动中答案B解析本题考查学生的分析、探究能力。根据题干可知,这一时期我国文艺园地百花凋零,全国样板戏“一统天下”,严重影响了人民的文化生活,这种现象是由于“文革”中“双百”方针遭到破坏,故选B。10.20世纪50年代后期,中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之,讲话指出:“科学是科学,政治是政治,如果李森科不对,我们没有理由为他辩护,我们应向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学都要这样。”周恩来的这些话()A.反映了学术问题政治化的要求B.说明当时国内人们不尊重科学C.体现了“双百”方针的基本精神D.明确了“科技是第一生产力”的思想答案C解析1956年毛泽东提出“双百”方针,主张在学术问题上“百家争鸣”,题干中的“科学是科学,政治是政治”即体现了这一思想,答案为C。A、B两项的说法与题目信息主旨相悖;D项无法满足题目的时间要求。深化训练——练会深度思考11.“倒计时,‘读秒到零,起爆!’刹那间,一团巨大的火球腾空而起,天空和大地燃烧起来,太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响,向外扩展,……终于,它定格成一朵直立在空旷的天地之间的蘑菇云。”材料记载的新中国科技成就是 ()A.第一颗原子弹爆炸 B.“东方红一号”卫星发射C.第一枚运载火箭发射 D.“神舟5号”载人飞船答案A解析本题考查学生识记能力。由材料中的信息“起爆”、“火球腾空而起”、“巨响”、“蘑菇云”等判断,这是1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。12.我国科技发展战略分别经过了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“科学发展自主创新”的发展变化,中国科技发展在半个多世纪里完成了西方科技数百年的发展历史。这说明中国科技 ()A.违背历史发展规律 B.符合中国实际国情C.攻坚重点始终不变 D.受苏联模式影响较大答案B解析由于国情与时代不同,中国科技发展战略有自己的特点,改革开放前重点发展国防科技,目的是巩固新生政权,恢复和发展国民经济,保障国家安全;改革开放后为适应和平与发展的时代主题,科技重点为经济发展服务,为提高综合国力服务,为可持续发展服务等。13.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是()A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文化大革命”使④时期内没有取得任何科技成就D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果答案A解析“一五”计划完成是在1957年,故A项正确;“两弹一星”是在③、④时期完成,故B项错误;“文化大革命”期间的成就有氢弹试验成功等,故C项错误;杂交水稻是在1973年选育成功应该是在④时期,故应排除D项。14.20世纪50年代,我国调整高等院校:“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的”。这一史实说明 ()A.“双百”方针得到顺利实施B.国家工业化建设急需专业人才C.高等教育深受传统教育体制的影响D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻答案B解析20世纪50年代我国进入全面建设社会主义时期,经济发展对人才的需求急剧增加,因此“工科学院创办起来”,故选B。15.“一切科学的东西,都是在辩论、求证中获得发展,一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话 ()A.明确了“科技是第一生产力”的思想B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础C.反映了学术问题政治化的要求D.体现了“双百”方针的精神答案D解析本题考查学生对“双百”方针内涵的理解,具体地说就是,在文艺创作上,允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在,自由发展;在学术理论上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论。16.阅读下列材料,回答问题。材料一中国的核事业创建于1955年初,当时新中国成立不久,百废待兴,为了打破帝国主义的核垄断和核讹诈,保卫国家安全,以毛泽东为代表的党的第一代领导集体,高瞻远瞩,审时度势,果断做出了发展“两弹一星”的战略决策,揭开了中国核事业和空间技术发展的新篇章。材料二1964年10月16日22时,中央人民广播电台在晚间新闻节目中,连续几次播送了《新闻公报》、《中华人民共和国政府声明》和《中共中央和国务院热烈祝贺首次核试验的巨大胜利》的贺电,人民日报为此刊发了号外。《政府声明》强调指出:“中国进行核试验,发展核武器,是被迫而为的。中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。如果这个主张能够实现,中国本来用不着发展核武器。”“中国发展核武器,是为了防御。”“中国政府郑重宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。”材料三改革开放后,国防科技工业实施“保军转民”战略,面向国民经济主战场,发展核电,中国核事业的发展揭开了新的篇章。经过20多年的努力,中国的核电建设取得了可喜的成就。(1)材料一中的“两弹一星”是什么?建国初期我国实行“两弹一星”计划的主要目的是什么?(2)有人认为,建国初期,新中国百废待兴,国内经济困难,最主要的任务是发展经济,改善民生,搞不搞核武器并不重要,你怎样看待这种观点?(3)结合所学知识概述我国在核能开发和利用方面取得的成就及其意义。(4)从人类第一颗原子弹在广岛爆炸,到今天核能的和平利用,以及今天人类仍然面临核战争的威胁。你怎样看待核能是一柄“双刃剑”?答案(1)两弹一星:原子弹、导弹、人造地球卫星。目的:打破美苏等国的核垄断与核讹诈。(2)建国初期,在国内经济十分困难的情况下,中国毅然研制核武器,开发利用核能,这在当时是十分必要的。首先,新中国面临复杂的国际环境,美国对中国进行包围封锁,并进行核讹诈,对新中国的安全造成了极大的威胁。其次,中国拥有了原子弹,可以打破美苏的核垄断,保卫国家安全,提高中国的影响力和国际地位。(3)1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了美苏的核垄断
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