广东省珠海市凤凰中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

八年级十月物理高质量作业满分100分答题时间80分钟一、选择题(每小题3分，共21分)1.下列数据符合生活实际的是A.人的步行速度约是1.1m/sB.人的一次脉搏时间为10sC.真空中声速约为340m/sD.成年男子身高约为170mm2.如图所示，目前声纹锁广泛应用于门禁系统，实现了传说中的“芝麻开门”。声纹锁辨别声音主要依据的是声音的A.音调B.响度C.音色D.频率3.关于声现象的描述，下列说法正确的是A.“闻声知其人”是根据声音的响度来区分B.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声C.超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量D.声音在空气中的传播速度最快4.如图所示，甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶，现用高速摄影机在同一底片上每间隔10s拍摄一次两车的位置，对两车运动情况的描述中，正确的是A.行驶1200m甲车所用时间长B.0-20s乙车行驶的路程长C.在第40s时刻，甲、乙两车速度相同D.20-30s乙车平均速度等于甲车的速度5.在阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是A.以地面为参照物，“轰油-6”是静止的B.对接后,“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的C.对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的D.以“歼-10B”为参照物，地面的观众是静止的6.如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是A.低频音波不是由物体振动产生的B.低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量C.低频音波的传播不需要介质D.声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的7.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象，这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是A.纵波和横波均做加速运动B.横波的传播速度为5km/sC.震源距离监测站50kmD.若震源距离观测点再远15km，两波到达时间间隔将为12s二、填空题(每空1分，共21分)8.如题7图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里，车上木人敲一下鼓，走十里，敲一下锣，人们根据声音的不同，辨别是鼓声还是锣声，从而确定行驶一里还是十里，这是利用声能传递。夜晚当人们觉得鼓声和锣声吵时会关窗，这是在减弱噪声。9.某调弦软件可以测量出吉他弦发声的参数，吉他声是由弦的产生的。如题9图所示，先后两次拨吉他A弦后软件界面显示的内容，此时软件显示两次拨动产生的吉他声不同，主要是指声音的特性不同。若第三次并没拧动琴弦，仅用力拨动A弦并测试，将会发生改变的数据是(选填“106.0Hz”或“55.8dB”)10.如题10图，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B从同一地点、同时出发的运动情况，物体A的速度是m/s。若在乙图中画出物体A运动的s-t图像应位于区域(选填“①”或“②”)。当A、B经过相同路程时，它们所用时间之比11.小珠一家驱车从唐家湾驶向南湾，总路程20km，前5min行驶5km，车的平均速度为km/h；剩余路程平均速度为72km/h,合m/s;若道路区间限速标志如图所示，车至少耗时h走完全程才不会被判超速。12.小鸿在一幅比例尺为1：8000000的地图上，用一段细棉线与某两市的高铁路线重合，然后按如图方式用刻度尺测得这段细棉线的长度为cm，该两市高铁路线的实际里程为km。若测量时棉线没有按要求拉直，测量结果将会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。13.某琴声的波形如题13-1图所示，此声波的(填声音的特性)在发生变化。若琴弦A的振动频率是180Hz，琴弦B每5秒振动1800次，则琴弦B的振动频率是Hz。将琴弦A、B发出的声音输入到同一示波器上，显示的波形图如题13图所示，则图(选填“甲”或“乙”)是琴弦A发声的波形图。14.小脉自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，如图甲所示，哨声是由管内的振动产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的。如图乙所示，A、B、C图中活塞在管中不同位置，吹A、B、C图中管的上端能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”三个音阶,则“do(1)”这个音阶与图位置对应。三、作图题(共6分)15(1)一物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如下，如图直角坐标系中画出s-t图象及v-t图象。时间/s5101520路程/m10203040(2)一艘科考船对某海域的海底形状进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底垂直发射声波，测得回收信号的时间分别为0.30秒、0.17秒、0.30秒、0.13秒、0.30秒。根据时间在图中画出该海域海底的大致形状(其中A、B、C三位置的大致形状已给出)。四、实验题(每空1分，共21分)16.在《长度与时间的测量》的实验探究课中，小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示：(1)测量前，需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值是cm等信息；(2)读数时,正确的方法是(选填“A”或“B”),测量的结果应为cm;(3)小珠当时脉搏跳动120次用时为s。(4)练习使用刻度尺测量物体的长度：有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为cm。(5)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图乙所示，纸带在铅笔上环绕了n圈，则纸带厚度是(用)D₁、D₂和n的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值(选填“偏大”“偏小”或“17(1)小海做如图1所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究声音的与振动的的关系。若要研究声音的响度与振幅的关系，需要保持尺子不变，改变.(2)为更好地了解物体振动发声的情况，小海利用如图2实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形，这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此，图3音调更高的是(选填“甲”或“乙”)。18.如图所示，小珠利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车从A点到达B点时间1tAB=2s,A点到达C点的时间tAc=3s,则：(1)该实验原理是;(2)实验时，应使斜面坡度小些，这样做的目的是为了减小测量(选填“路程”或“时间”)误差；(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从(选填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑；从图甲实验数据可知：AB段平均速度为cm/s；(4)位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示，小珠重新调整斜面坡度，利用位置传感器再次进行实验。屏幕图象为如图丙所示的v-t图象，从图象可以看出小车在斜面上下滑时做(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动；在AB段、BC段的平均速度关系为VABVBC(填“>”、“<”或“=”);(5)小珠查阅课外资料得知，速度-时间图象与横坐标包围部分(图中阴影部分)的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示，所描述的小车运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线，由图象可知小车0-1s内的平均速度为m/s，如果斜面足够长，小车0-5s的路程是m。(6)小珠实验时，又选用了形状相同轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重(选填“有”或“无”)关。序号小车的轻重运动距离/cm运动时间/s1较轻80.02.52较重80.02.53更重80.02.5五、计算题(共13分)19.香海大桥落成贯通，全长29.8km，缩短了香洲至斗门的行驶时间。小珠一家驾车到斗门游玩，途经香海大桥某段时，观察到大桥设置了限速100km/h的标志牌，如图1所示。若汽车行驶速度与时间关系图象如图2所示,前0.05h,汽车行驶了3km。求:(1)若全程按最高速度行驶，通过大桥需要时间是多少h；(2)汽车在前0.05h内的平均速度是多少km/h;(3)汽车0.2h的平均速度是多少km/h。20.如图所示，一座铁路桥长300m，一个行人从西桥头上桥以1m/s的速度匀速沿桥向东行走3min后，发现一辆正以30m/s迎面匀速直线驶来的火车，此时火车距东桥头900m，求：(1)3min行人行走的距离是多少m；(2)若火车长240m，从车头上桥开始，全部通过桥需要时间是多少s；(3)人与火车同时在桥上时安全隐患最大，若人奔跑的最大速度为4m/s，发现火车后，人应如何奔跑才能安全离开铁路桥。六、综合题(共18分)21.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。(1)声呐发出的声波大多属于(选填“超声波”或“次声波”)。这种声波在海水中的传播速度比在空气中(选填“大”或“小”)。(2)若声波在海水中的传播速度为v，停在海水中的潜艇A发出声波信号，经过时间t接收到由潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则两艘潜艇之间的距离是(用字母v，t表示)。(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，发现接到潜艇B反射回来的声波频率在变低，说明两艘潜艇之间的距离在(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)在月球上(选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是：22.为了提高高速公路通行效率，高速收费站建有ETC专用通道，专用通道需要汽车安装ETC卡(如图甲所示)，图乙是ETC专用通道示意图，当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候，卡上的信息被读取，同时栏杆机将横杆抬起，汽车无需停车就实现了缴费，大大节约了通站时间。(1)汽车在运动时ETC卡相对于汽车是的，相对于地面是的(两空均选填“运动”或“静止”)。(2)某一ETC通道，栏杆机距ETC卡读取器10m，横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m，栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起。某人驾驶一台车高为1.6m的SUV车通过该ETC通道，车距离ETC卡读取器5m时被读取信息，假设栏杆机横杆水平段同时抬起，以SUV车的高度，车速太快、横杆抬起高度不够，会撞杆违章。请你运用题目所给的条件，SUV车匀速顺利通过通道的最快速度是m/s。(3)某市郊区公路旁的交通标志牌上标记着“限速40”和“距收费站2km”的字样，如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶，则该车(选填“有”或“没有”)违反交通规则，照这样的速度行驶，再经过s汽车就可以到达ETC收费站。23.阅读短文，回答问题：双耳效应和立体声人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的