Unit11Myfoodproject（B卷能力提升）-2021-2022学年七年级英语单元AB卷（牛津上海版）

Unit11MyfoodprojectB卷·能力提升学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择(共12分)1．—Thenovelseemsalittleboring.—Youwon’tenjoyit_______________youputyourheartintoit.A．when B．if C．after D．unless【答案】D【详解】句意：——这部小说似乎有点儿无聊。——如果你不用心读的话，你不会欣赏这本书。考查连词辨析。when当……的时候；if如果；after在……之后；unless如果不，除非。“youputyourheartintoit”是条件，此处表示“除非”，用unless引导条件状语从句，故选D。2．—WhatcanIdoforyou?—I’dlike__________and__________.A．threeorange；twoorangejuice B．threeoranges；twoglassesoforangejuiceC．threeoranges；twoglassoforangejuice D．threeoranges；twoglassesoforangesjuice【答案】B【详解】句意：－买点儿什么？－我要三个桔子和两杯橙汁。前空表示“三个桔子”，orange意思是“桔子”时，是可数名词，三个桔子，要用复数形式：threeoranges；后空中juice是不可数名词，不直接与基数词two连用。一杯橙汁：aglassoforangejuice,表示“多杯橙汁”时，glass是可数名词，要用复数形式。两杯橙汁：twoglassesoforangejuice.故选B。3．________willspendthesummerholidayinHawaii.A．She,youandI B．You,sheandI C．I,youandshe D．Her,meandyou【答案】B【详解】句意：你，我和她将在夏威夷度暑假。考查人称代词的顺序。汉语中经常说“你我他（她它）”，而英语中说“你you他he（她she，它it）我I”，结合句意和语境可知选B。4．Tomhasa______eatinghabit.Heeats______.A．good；good B．well；good C．good；well D．well；well【答案】C【详解】句意：汤姆有一个很好的饮食习惯，他吃得很好。考查形容词和副词基本用法。修饰eatinghabit用形容词good；修饰动词eat用副词well。故选C。5．—Isthereanyoutdoorlearninginyourschool?—___________.Welearnoutdoorsonceortwiceeverymonth.A．Yes,thereis B．No,thereisn’t C．Yes,itis D．No,itisn’t【答案】A【解析】句意：——你们学校有室外学习吗？——是的，有。我们每个月在户外学习一两次。考查一般疑问句及其回答。问句是therebe结构的一般疑问句，系词用了is，回答时也用is。根据句意，可知是肯定回答，故选A。6．LaoZhang__________Beijingoperaeverymorning.Listen,he________inthegarden.A．sing;sing B．sings;singsC．issinging;sings D．sings;issinging【答案】D【详解】句意：老张每天早上唱京剧。听！他正在花园里唱。考查时态。由everymorning得知第一空应该用一般现在时，主语是第三人称单数，故动词用单数形式；由listen可知第二空用现在进行时，故选D。7．—Whenandwhere____youborn?—I____borninShanghai___September1,1990.A．was,were,at B．were,was,in C．was,was,on D．were,was,on【答案】D【详解】此题考查固定短语beborn的be的基本用法。第一个空格的主语是you故用were；第二个空格的主语是I故用was，确指某一天时要用介词on。故选D。

8．Tomstudies_______.He_______playswithhisfriends.A．hard;hard B．hardly;hardly C．hard;hardly D．hardly;hard【答案】C【详解】句意：汤姆学习很努力。他几乎从来不和他的朋友们玩。考查副词辨析。hard有形容词和副词两种性质，形容词：是努力的;辛苦的;困难的;硬的。副词是努力地;猛烈地；hardly是副词，意思是：几乎不，表示否定。结合语境可知选C。9．Whichofthefollowingsignscanbeseenonthedoorofashoppingmall?A． B． C． D．【答案】C【详解】句意：下列哪一个标识能在购物中心的门上被看到？

考查生活常识的用法。分析图标内容：第一项表示危险；第二项表示暂停；第三项表示推；第四项表示不要淋雨。分析：在门上能看到的是推，因此选择第三项。故选C。10．Whichfloorisyourclassroom____________thatclassroombuilding?A．on B．in C．onin D．inon【答案】C【详解】句意：在那栋教学楼里，你的教室在哪一层？

考查地点方位介词。on在……上面；in在……里面。onthe…floor是固定短语，在第几层；inthe…building在楼里，故这里是用两个介词，组成两个短语。根据句意故选C。11．AlanwantstofindajobintheUSAsoisimportantforhimtolearnEnglishwell．A．this B．it C．he D．there【答案】B【解析】句意：艾伦想在美国找一份工作，所以学好英语对他很重要。Itis+adj.forsb.todosth.做某事对于某人来说怎么样。it为形式主语，后面的动词不定式为真正的主语，故答案为B。12．Myfatherinthephoto.A．is；one B．are;one C．are;first D．is;first【答案】D【详解】句意：我的爸爸在第一张照片中。根据主谓一致的原则，Myfather是第三人称单数，首先排除B,C；在第几张照片中要用序数词，序数词的前面要用定冠词the，故答案为D。二、短文选词填空(共6分)pletethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachcanonlybeusedonce（将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词，每词只能填一次）A．breadB．cookedC．healthyD．sellingE.mostF.sureG.birthplaceEveryyear，Americanseatalotofhotdogs.JulyisseenastheNationalHotDogMonth，and23rdJulyistheNationalHotDogDay.Hotdogsareclearlyoneofthecountry's13．lovedfoods.Frankfurt，Germany，istraditionallythoughttobethe14．ofhotdogs.ItissaidthataGermanbutcher（屠夫）first15．thehotdoginthelate1600s.Theterm"hotdog"camefromanewspapercartoonist（漫画家）TadDorgan.Ata1901baseballgameattheoldNewYorkPoloGrounds，vendors（商贩）began16．hotdachshundsausagesinrolls，"Getyourdachshundsausageswhilethey'reredhot！"Taddrewacartoondescribingthescenebuthewasn't17．howtospell"dachshund"sohesimplycalledthem"hotdogs".Andtheterm"hotdog"wasborn.Hotdogsaremainlymadeof18．andsausages.Andbylaw，ahotdogcancontainupto3.5%of“nonmeatfillings”.Don'tbescared.Theyarejustsometypeofmilkorsoyproductsusedtoaddtothenutritionalvalue.Manyhotdogsmaybehighinfat，buttheyarealsoagoodsourceofprotein，iron，andothernecessaryvitamins.【答案】13．E14．G15．B16．D17．F18．A.【分析】本文主要讲了深受美国人喜爱的食物之一热狗，及其名称的由来。13．句意：热狗显然是全国最受喜爱的食物之一。根据上文JulyisseenastheNationalHotDogMonth，and23rdJulyistheNationalHotDogDay.7月被视为国家热狗月，而7月23日是国家热狗日。可见热狗是最欢迎的食物之一。most“最”，故选E。14．句意：德国法兰克福，传统上被认为是热狗的发源地。根据地名Frankfurt，Germany德国法兰克福，可推测出这儿是发源地，birthplace“发源地”，故选G。15．句意：据说在17世纪末，德国一个屠夫第一次做了热狗。上句提到了热狗的发源地，本句解释什么时间谁第一次制作了热狗，cook“烹调，做饭”，过去时形式cooked，根据inthelate1600s.可知本句时态为一般过去时。故选B。16．句意：1901年，在纽约的一场棒球比赛中，小贩(商贩)开始销售热腾腾的腊肠卷。根据vendors（商贩），可知商贩卖东西，sell“卖”，beganselling“开始卖”，故选D。17．句意：Tad绘制了一个描述场景的动画，但他不确定如何拼写“dachshund”所以他只叫它们“hotdog”。"热狗"这词诞生了。根据howtospell"dachshund"，如何拼写“dachshund”，可知Tad不确定如何拼写这个词，wasn'tsure“不确定”，故选F。18．句意：热狗主要由面包和香肠制成。____6____andsausages，根据and连接两个词性相同的词，sausages“香肠”名词，可知空处也为名词，剩下的选项只有A.bread“面包”名词，无论从语法还是语义上都符合。故选A。三、用所给单词的正确形式填空(共6分)pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms（用括号中所给单词的适当形式完成下列句子）19．Weusuallyhavesome____________foodifweareverybusy.（freeze）20．Let'sbuysomebreadatthe____________.（bake）21．Shelikesplayingputergames____________.（well）22．Insummer，foodmustbecarriedin____________trucks.（refrigerate）23．Let'slearnthe____________lessonnow.（nine）24．She____________looksforwardtogettingaletterfromhermother.（usual）【答案】19．frozen20．bakery21．best22．refrigerated23．ninth24．usually【解析】19．句意：如果我们很忙的话，我们通常吃一些冷冻食品。用freeze的形容词形式frozen修饰名词food。表示“冷冻食品”，故答案为：frozen。20．句意：让我们在面包店买些面包吧。根据上句Let'sbuysomebreadatthe…，可知at后面加的地点应该是面包店，bakery“面包店”名词。根据定冠词the，可知是说话人特指的一家面包店，所以用单数形式bakery，故答案为：bakery。21．句意：她最喜欢玩电脑游戏。well“好”，副词，最高级best“最好”，形容词；“最”，表示程度的副词。根据句意表达的是最喜欢，所以用best的副词形式“最”，故答案为best。22．句意：夏天，食物必须用冷藏车运送。根据句意指的是“冷藏车”refrigeratedtrucks，这里用refrigerate的过去分词refrigerated作定语修饰名词trucks。故答案为：refrigerated。23．句意：让我们现在学第九课。nine“九”基数词，表示数量，根据lesson是单数形式，提示用序数词ninth，表示“第九课”，故答案为：ninth。24．句意：她经常期待着收到母亲的来信。用usual的副词形式usually修饰动词词组looksforwardto，表示“她经常期待”，故答案为：usually。【点睛】本题首先要粗读每个句子，看每个句子是什么意思。然后看所要填写的内容在句子中做什么成分，需要什么词性；按照所给出的单词提示，结合相关的语法知识对单词或短语做出形式上的变化。如，第5小题，nine“九”基数词，表示数量，根据lesson是单数形式，提示用序数词ninth，表示“第九课”，故答案为：ninth。四、句型转换(共8分)Rewritethefollowingsentencesasrequired（根据所给要求，改写下列句子）25．IhavealreadybeentoBeijing.（改为一般疑问句）____________youbeentoBeijing____________？26．Westudyhardbecausewewanttogetgoodmarks.（对划线部分提问）________________________youstudyhard？27．Linda'sfavouritefoodisnoodles.（对划线部分提问）________________________Linda'sfavourritefood？28．Hedidn'tgotothepark.HewatchedTVathome.（保持原意基本不变）HewatchedTVathome________________________goingtothepark.【答案】25．Haveyet26．Whydo27．Whatis28．insteadof【解析】25．句意：我已经去过北京了。原句是一个现在完成时的句子，含有助动词have，变一般疑问句时把have提前，already一般用于肯定句，改成否定句或疑问句时常用yet，故答案为：(1)Have(2)yet。26．句意：我们努力学习，因为我们想取得好成绩。becausewewanttogetgoodmarks.就原因提问，用疑问词why，原句时态为一般现在时，主语we，谓语是实意动词study，所以变一般疑问句时找助动词do，故答案为：(1)Why(2)do。27．句意：琳达最喜欢的食物是面条。noodles“面条”名词，用what提问，后加一般疑问句句式，原句含有is，所以把is提前，故答案为：(1)What(2)is。28．句意：他没有去公园。他在家看电视。保持原意基本不变，也可以表达为：他在家看电视，而没有去公园。insteadof“代替，而不是…”，of是介词，后跟动名词，故答案为：(1)instead(2)of。五、阅读单选(共8分)Howcanwehear?Ofcoursewehearsoundwithourears!Butdoyouknowhowourearswork?Askyourfriendtoclaphishands.Cover(覆盖)yourears.Canyouhearyourfriendclappinghands?Askyourfriendtoplaythepiano.Canyouhearthesoundofthepiano?Coveryourearsagain.Whatcanyoufindnow?Youknowthatsoundmakesairvibrate(震动),thenitmakessoundwaves(声波).Beforeyoucanhearthesound,thesoundwavesmustgettoyourears.Ourearsaremadeupofthreeparts.Theyaretheouterear,themiddleearandtheinnerear.Thethreepartsworktogether.Youcanseetheouterear.Itcollectsthesoundaroundyou.Thenitgoesdownintothemiddleearandtheinnerear.Wecannotseethesetwoparts.Buttheyareveryimportant.Therearehairs(绒毛）intheinnerear,thehairshelptosendsoundtoyourbrain(大脑).Thisway,youcanhearsoundsaroundyou.29．ThewriterasksquestionsinParagraph1to________.A．askreadersforsomehelp B．makereadersinterestedinthereadingC．showreadershislivinghabit D．letreadersfeelrelaxedaboutthereading30．Theexamplesinparagraph2showthat________.A．wehearthesoundwithourears B．makingsoundwavesisdifficultforusC．clappinghandswithfriendsisinteresting D．wecancovertheearswhenplayingthepiano.31．Theunderlinedword“It”inParagraph5probablyrefersto(指）“________”.A．theear B．thebrain C．thesound D．theair32．Fromthepassage,wecanlearnthat________.A．themiddleearcollectthesoundaroundusB．ourearsaremadeupoftheouterpartandtheinnerpartC．thehairsintheinnerearhelpsendthesoundtothebrainD．theairmustgetintoourearsbeforewecanhearthesound【答案】29．B30．A31．C32．C【分析】本文是一篇说明文。通过开篇提问的形式，使读者产生兴趣，并介绍了耳朵的构成，以及我们是怎么听到声音的。29．推理判断题。根据“Howcanwehear?Ofcoursewehearsoundwithourears!Butdoyouknowhowourearswork?”们怎么能听到呢？当然我们用耳朵听声音！但你知道我们的耳朵是怎么工作的吗？可知，通过提出问题，来让读者产生兴趣。故选B。30．推理判断题。通过第二段可知作者以正常听和掩住耳朵听进行对比，以此表面我们是通过耳朵听见声音的。故选A。31．词义猜测题。根据“Itcollectsthesoundaroundyou.Thenitgoesdownintothemiddleearandtheinnerear.”它收集你周围的声音。然后它向下进入中耳和内耳。可知此处“it”指的是“声音”。故选C。32．细节理解题。根据“Therearehairs(绒毛）intheinnerear,thehairshelptosendsoundtoyourbrain(大脑).”可知，内耳中有一些毛发，这些毛发将声音发送到大脑。故选C。六、完型填空(共10分)(本题10分)Mr.Jenkinsisateacher.Heworksinamiddleschool.Heisalwayskindandfriendlytoothers.Itwashis22ndbirthdayyesterday.Hedidn'ttellanybodyaboutit.Hethoughtallhisfriendswere33andhedidn'twanthisstudentstogivehimanypresents，either.Afterschoolhecametoarestauranttohavesomedeliciousfoodto34hisbirthday.Hetoldthewaitertobringhimabirthdaycake,aroastchickenandsomewine.He35foralongtime,butthewaiterdidn'tbringhimthefoodorthedrink.Hehadtoaskthewaiteraboutit."Oh,I'msorry,sir,"saidthewaiter,"I36it.PleasewaitforafewmoreminutesandI'llsoonbringthemtoyou."Atlasthisfoodwasserved.Mr.Jenkinsfoundonelegofthechickenwasshorterthan37.Hestoppedthewaiteragainandaskedhimwhy.Thewaiterlookedattheroastchickenandsaid."Itdoesn'tmatterifyoudon'twanttodancewithit!"33．A．busy B．glad C．rich D．worried34．A．remember B．make C．celebrate D．use35．A．thought B．waited C．enjoyed D．studied36．A．wanted B．saw C．forgot D．made37．A．theother B．another C．other D．others【答案】33．A34．C35．B36．C37．A【分析】本文主要讲了Jenkins先生过生日那天，他以为所有朋友都很忙，也不想让学生给他任何礼物，就没有告诉任何人他过生日。放学后自己到餐馆点餐为自己庆祝生日，没想到服务员竟忘了给他上餐，到餐被端上来时，他发现他点的烤鸡两条腿不一样长，他问原因，服务员幽默地说，如果你不想和它跳舞，没关系！33．句意：他以为他所有朋友都很忙，他也不想让学生给他任何礼物。A.busy“忙”；B.glad“高兴”；C.rich“富有”；D.worried“担心”，根据上文Hedidn'ttellanybodyaboutit.他没有告诉任何人他过生日。根据选项可知他认为朋友们都很忙。故选A。34．句意：放学后，他到一家餐馆去吃一些美味的食物来庆祝他的生日。A.remember“记着”；B.make“制作”；C.celebrate“庆祝”；D.use“用途”，根据上文Hedidn'ttellanybodyaboutit.他没有告诉任何人他过生日。所以想自己庆祝下自己的生日。故选C。35．句意：他等了很久。A.thought“认为”；B.waited“等待”；C.enjoyed“享受”；D.studied“学习”，根据下文butthewaiterdidn'tbringhimthefoodorthedrink.但是服务员没有把食物或饮料给他。可知等了很久。故选B。36．句意：“我忘了。请再等几分钟，我很快就把餐给你。”A.wanted“想要”；B.saw“看见”；C.forgot“忘记”；D.made“制作”，根据上文Oh,I'msorry,sir和下文PleasewaitforafewmoreminutesandI'llsoonbringthemtoyou，可以推断出服务员忘了给他备餐。故选C。37．句意：Jenkins先生发现鸡的一条腿比另一条短。A.theother“两个中第另一个”；B.another“另一个，别个”；C.other“其他的”；D.others“其他的”，根据上文得知他点了只aroastchicken“烤鸡”，鸡有两条腿，“one…theother”表示两者中的一个，故选A。【点睛】解答完形填空首先要通读全文，掌握大意。结合选项初步弄清短文写了些什么内容。在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，最后根据语境，结合选项，选出正确答案。如，第4小题，根据上文Oh,I'msorry,sir和下文PleasewaitforafewmoreminutesandI'llsoonbringthemtoyou，可以推断出服务员忘了给他备餐。A.wanted“想要”；B.saw“看见”；C.forgot“忘记”；D.made“制作”，故选C。七、短文首字母填空(共20分)(本题20分)AyoungFishermangoesoutontheseaeveryevening.Onee38．hecatchesaMermaidinhisfishingnetandhefallsinlovewithher.TheFishermank39．hecannotbewiththeMermaidbecausehehasahumansoul.TheFishermanthentriestosendita40．.Heaskedmanypeopletoh41．him,buttheydidn’tagree.Finally,theFishermanlearnsfromaWitchhowtodoit.HeisthenfreetobewithhisMermaid.HisSoulisaloneintheworldinthefollowingyears.Het42．aroundtheworld.EachyearheesbacktotheFishermanandt43．himabouthistravels.Oneofthetheme(主题)ofthestoryisl44．.Itismoreimportantthananything.TheSoulcannottempt(劝服)theFishermanbecausetheFisherman’sloveistoos45．.Andintheend,wefindthatyoucannotlivew46．love.ItisalovestorywithOrientalandEasterninfluences.Thelanguageispoeticandisf47．ofallegory(寓意).【答案】38．(e)vening39．(k)nows40．(a)way41．(h)elp42．(t)ravels43．(t)ells44．(l)ove45．(s)trong46．(w)ithout47．(f)ull【分析】文章讲述了一个关于“爱”的故事。渔夫钓上了一条美人鱼，虽然渔夫喜欢美人鱼，但是顾及到物种差异不能和美人鱼在一起。然后渔夫和自己的灵魂分开之后，渔夫最后和美人鱼在一起。38．句意：一天晚上，他钓到一条美人鱼在渔网里，他爱上了她。根据“AyoungFishermangoesoutontheseaeveryevening.”以及首字母e，可知这里表示一天“晚上”。故填(e)vening。39．句意：渔夫知道他不能和美人鱼在一起，因为他有人类的灵魂。“TheFisherman”是主语，后接动词作谓语；由“hecannotbewiththeMermaidbecausehehasahumansoul.”，可知句子使用一般现在时。结合语境，渔夫知道人类是不能和美人鱼一起生活的。know是动词，意为“知道”。故填(k)nows。40．句意：然后这个渔夫就尽力把它送走。分析句子可知，这里填一个副词；由上文可知，渔夫知道人类是不能和美人鱼一起生活的，所以要送走她。结合首字母a，sendaway送走。故填(a)way。41．句意：他请求很多人帮助他，但是没有人同意。asksb.todosth.请求某人做某事，所以这里填动词原形；结合首字母h，这里可以填help帮助，是动词，符合题意。故填(h)elp。42．句意：他环游世界。He是主语，后接动词作谓语；“EachyearheesbacktotheFishermanand...himabouthistravels.”，可推知这里表示“他在全世界旅行”。travel是动词，意为“旅行”。主语是单数第三人称，故填(t)ravels。43．句意：每年他都会回到渔夫身边，告诉渔夫关于他的旅行情况。根据“EachyearheesbacktotheFishermanand...himabouthistravels.”，分析句子可知，这里and并列两个谓语动词，结合语境以及首字母，这里表示“讲述关于他的旅行”。tell是动词，意为“告诉”，符合题意。由es可知，这里用动词的单数第三人称形式。故填(t)ells。44．句意：故事的其中一个主题是爱。is后面可加名词作表语；结合文章全篇，知道本文讲述的是关于爱的故事。根据下文“Andintheend,wefindthatyoucannotlive...love.”亦可知道爱是核心词。love是名词，意为“爱”。故填(l)ove。45．句意：灵魂无法劝服渔夫，因为渔夫的爱太牢固了。is是系动词，后接形容词作表语，结合首字母s以及“TheSoulcannottempt(劝服)theFisherman”，可知渔夫和美人鱼的爱情很牢固。strong是形容词，意为“强壮的，牢固的”。故填(s)trong。46．句意：最后，我们发现没有爱，我们就不能存活。根据“Andintheend,wefindthatyoucannotlive...love.”，可知这里表示爱很重要，没有爱就不能存活。结合首字母w，without没有，是个介词，符合题意。故填(w)ithout。47．句意：语言富有诗意，充满寓意。is之后加形容词作表语，根据“Thelanguageispoeticandis...ofallegory(寓意).”以及首字母f，befullof意为“充满了”。这里表示语言充满寓意。故填(f)ull。八、阅读回答问题(共12分)(本题12分)Plantsvs.Zombiesisapopulargame.Peoplefromallovertheworld,youngandold,menandwomenloveit.Therearealotoflovelycartoonpicturesinthegame.TheinterestingandeasyideaofthegameisthatyouareinyourhousewhentheZombiesaretryingtogetintoyourhouseandeatyourbrain.Thegamegetsmoreandmoredifficultonelevelafteranother.YoucanfightagainstZombiesbothinthedayandatnightbyusingplants.Youwillgetmoreplantsafterafewgames.Butineachgame,youcanonlypick6to8plants.Choosingtherightplantsisthekeytowin.Thereare48differentkindsofplantsand25kindsofZombiesinthegame.Whenyouplaythegame,youcanalsolearnEnglishatthesametime.48．WholikesthegamePlantsvs.Zombies?________________________________________________________________________49．WhataretheZombiestryingtodointhegame?__________________________________________________________________________50．HowcanyoufightagainstZombies?__________________________________________________________________________51．Doesthegamegetmoreandmoredifficultonelevelafteranother?__________________________________________________________________________52．Whatisthekeytowin?__________________________________________________________________________53．HowmanykindsofZombiesarethereinthegame?__________________________________________________________________________【答案】48．Peoplefromallovertheworldloveit.49．Theyaretryingtogetintoyourhouseandeatyourbrain.50．Wecanfightagainstthembyusingplants.51．Yes,itdoes.52．Choosingtherightplantsisthekeytowin.53．Thereare25kindsofZombiesinthegame.【分析】文章大意：本文主要介绍植物大战僵尸游戏，取胜关键，几种植物和几种僵尸。48．细节理解题。根据文章第一、二行Peoplefromallovertheworld,youngandold,menandwomenloveit.“来自世界各地的人们，年轻人和老年人，男人和女人都喜欢它。”可知来自世界各地人们都喜欢它，故答案填Peoplefromallovertheworldloveit。49．细节理解题。根据文章第二、三、四行TheinterestingandeasyideaofthegameisthatyouareinyourhousewhentheZombiesaretryingtogetintoyourhouseandeatyourbrain.“这个游戏有趣而简单的想法是，当僵尸试图进入你的房子吃掉你的大脑时，你就在你的房子里。”可知僵尸试图进入你的房子吃掉你的大脑，故答案填Theyaretryingtogetintoyourhouseandeatyourbrain。50．细节理解题。根据文章第五行YoucanfightagainstZombiesbothinthedayandatnightbyusingplants.“你可以在白天和晚上用植物对抗僵尸。”故答案填Wecanfightagainstthembyusingplants。51．细节理解题。根据文章第四行Thegamegetsmoreandmoredifficultonelevelafteranother.“比赛一个接一个地变得越来越困难。”，可知比赛是一个接一个变的更困难，故答案填Yes,itdoes。52．细节理解题。根据文章倒数第三行Choosingtherightplantsisthekeytowin.“选择合适的植物是取胜的关键。”可知选择合适植物是赢得游戏的关键，故答案填Choosingtherightplantsisthekeytowin。53．细节理解题。根据文章倒数第二、三行Thereare48differentkindsofplantsand25kindsofZombiesinthegame.“游戏中有48种不同的植物和25种僵尸。”可知，这里有25种僵尸，故答案填Thereare25kindsofZombiesinthegame。【点睛】任务型阅读中的细节理解题，首先找出问句中的关键词，然后根据关键词定位到文章具体位置，然后写出答案即可。例如题目2中，关键词是theZombiestryingtodo，可定位到文章第二、三、四行Theinterestinga