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2022年湖北十堰中考满分作文【作文原题】青春是美好的,青春意味着无限可能。用微笑传递青春力量,用奋斗展现青春风采,用实践放飞青春梦想,用创新散发青春魅力……请以“这是青春该有的样子”为题目,写一篇作文要求:①选择题目(1)的正确补题后作文,选择题目(2)的不能改变题目。②写记叙文到内容共体,情感真挚,积极向上,写议论文,做到观点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。这是青春该有的样子初中生涯将要结束,我时常回想起刚刚进校时那个五彩斑斓的秋天。初中一开学,就开展了为期一周的军训。第一次集合,全体同学穿着一模一样的迷彩服,让我分辨不清。可时间一长,我发现相同的衣服下,包裹着形色各异的灵魂。班里的大多数女生都留着一头乌黑的长发,扎着高高的马尾,但是其中有一位蓄着寸头的“毛头小子”,倘若不仔细看,你肯定也会被她的外表所欺骗。小喆大大咧咧走进女生宿舍时,大家才发现她是女生。一副黑框眼镜,一身中性穿搭,说起话来嗓门简直大到震耳欲聋,再加上小寸头,活脱脱就是个假小子!如果仔细观察,你肯定会被出了名的淘气包李云吸引。因为他又瘦又搞怪,所以同学们都喊他“小猴王”。“小猴王”总爱搞突袭,在身后吓唬人。我以为这样调皮捣蛋的人指定不靠谱,可他出乎意料的体贴。军训第一天,大家都不熟悉,他却在休息时间故意装成猪八戒,惹得同学们哄堂大笑。嬉闹间,同学们自然而然“破冰”,相处熟稔许多。陶宇则是个看上去平平无奇的男生,额头上还冒着红红的青春痘。白天休息时他一个人待着,不和人说话。但晚上文艺表演时,他毛遂自荐,在同学面前跳了一曲热情四射的蒙古舞。肥大的迷彩服也掩盖不了他身上散发出的光芒。随着相处时间越来越长,同学们都颠覆了我对他们的第一印象。假小子小喆心思细腻,能第一时间察觉到同学低落的情绪;“小猴王”凭借认真负责的劲头获得好评,成功竞选为班长;不起眼的“壁花少年”陶宇多才多艺,音乐、舞蹈信手拈来;还有妙语连珠的小果,“冷面笑匠”可可……每个人性格迥异,是调色盘里独一无二的色彩。当他们画在同一张纸上时,各种色彩搭配却如此和谐,浑然一体。看,这就是青春该有的样子!【点评】本文开篇巧用比喻,以“五彩斑斓的秋天”从侧面点明主题:多元青春是多元的;主体部分精选三个性格各异的同学为代表,突出其“多元”的特征,结尾用一句话与标题呼应,简洁明了。整体上给人以结构严谨、内容具体、中心突出之感。【审题指导】本题考查命题作文。第一,审题。“样子”一般指人的外貌,或物体的形态。这里显然指的是人的精神面貌,“青春”本是一个成长时期,是指青年时期。结合导语可知,这里突出的是一种充满青春气息的气质,由导语可知,青春应该是乐观的,勇于探索实践的,敢于创新的。但这不是青春的全部,有“青春”气质的人,可以是充满热情的、充满自信的、充满活力的、充满好奇心的、充满探究精神的、不怕失败的、热心助人的等等,体现出青春这个阶段的人应有的特质的就是具有青春模样的人。这篇文章要求写出青春的样子,就是要写出青春的这些气质和特点,而目的就是展现青春样子的可贵,表达对青春的赞美与歌颂之情。第二,思路。文章适合写成记叙文或散文,围绕“青春的样子”这个内容写作,先明确你理解的青春的模样是什么样子的?它一定是某种精神气质,而不是外在的面貌,当然这种精神气质要通过人的言行举止展现出来,而这个展现这些气质的人,可以是自己,写自己的某件或一些展现青春模样的经历、事件,例如面对困难的拼搏与不放弃,就是青春的样子;可以写身边的同学、朋友,这些人因为年龄正是青春时期,所以比较容易展现青春的模样,抓住这些人的生活细节去写,书桌前静静的学习是青春的模样,绿茵场上活力四射的奔跑也是青春的模样,展现青春的不同样子;可以写身边的中老年人,他们年龄上已经不再年轻,但是他们的精神面貌可以永远年轻,对于新事物的好奇与研究,对于工作的热爱与负责等等,也是青春的样子。【分析】这是一篇命题作文。题目中关键词“青春该有的样子”,是什么样子的。青春的时期,带有独特的气质,心里有火,眼里有光;心中有梦,执着追求;敢于拼搏、勇于承担。朝气蓬勃,充满希望,在努力中奋斗、拼搏,不断成长,不断进步,收获幸福。这是一段美丽的时光,是一段充满活力和希望的时光,是应该赞颂的时光。审读题干,叙写自己的经历,抒发自己的感情,发表自己的议论。也就是可以写青春时期的自己的故事,写青春的感悟,写对青春的看法。不管是从哪一个角度去写,主题必须积极、健康,必须展现青春的成长和幸福。青春是一个比较大的话题,在写时,要把这个话题落实到非常具体的、小的事件中去,要展现自己对
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