2023-2024学年上学期期中教育学业质量监测七年级语文试题卷含答案

2023—2024学年上学期期中教育学业质量监测七年级语文试题卷1.共四大题，25个小题，共8页，满分100分，答题时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面文字，按要求完成下面小题。百草园虽然是一个少有人来的荒园，里面确凿（záo）长了不少野草。然而，孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树（jiá），紫红的桑葚（shènɡ），拥肿的何首乌根，攒成小球的覆盆子，轻倢的云雀，低唱的油蛉（línɡ），弹琴的蟋蟀......种种怎能不让孩子喜欢呢？1.文中加点字注音不正确的一项是（）A.确凿（záo） B.皂荚树（jiá） C.桑葚（shènɡ） D.油蛉（línɡ）2.文中加点词语有错别字的一项是（）A.菜畦 B.拥肿 C.蟋蟀 D.轻倢3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是（）A景致 B.景象 C.景物 D.景色4.文中画线的句子病因的分析，正确的一项是（）A.孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（搭配不当）B.孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（语序不当）C.孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（成分残缺）D.孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（重复累赘）5.把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是（）①熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。②我轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼着，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。③我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。④熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。⑤大家一齐兴奋地扎进桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那肉厚、个大、色紫的下手，来个先尝为快。A.③①⑤④② B.③⑤①④② C.④①③②⑤ D.⑤③②①④6.名篇名句默写（（1）-（4）任选两题作答，作答超过两题，按照顺序批改；凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)（1）水何澹澹，_______________________。（曹操《观沧海》）（2）_______________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3）___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）回乐烽前沙似雪，___________________。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月来表达对友人的思念的诗句是___________，_________________。（6）岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是____________________，____________________。二、综合性学习（7～11题，共12分）（一）学习与探究（4分）7.阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。洛洛所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”活动，请你参加。（1）洛洛在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，调查结果统计如下。请仔细阅读表格中的数据，概括你的发现。中学生阅读兴趣统计表文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢48%22%13%4%我的发现：_______________________________________________（2）洛洛同学在论坛里发了帖子，请你针对他的发言，在“跟帖”中说服他读名著。洛洛的帖子：名著都是长篇，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。我的跟帖：_______________________________________________（二）名著阅读（4分）8.阅读下面的语段，回答小题其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，—－辩一辩了。（1）这段文字选自《猫·狗·鼠》。《猫·狗·鼠》选自《_______________》。是_______（作者）描写回忆童年生活的散文。（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？（三）书法临写与鉴赏9.请仔细观察下面的书法作品，从中挑选出八个不同的汉字，用简体楷书临写在田字格内。10.对上面的书法作品说法有误的一项是（）A.线条流畅自然，字体饱满。 B.运笔轻重有别，意态生动。C.采用隶书字体，敦厚典雅。 D.富于艺术张力，收放有度。三、阅读（12～24题，共32分）(一)阅读下面这首诗，完成下面小题。东坡①宋·苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦（luò）确：山多大石的样子。11.请结合全诗，赏析“铿然”一词的妙用。12.请你展开想象，用生动的语言描绘出“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行”的画面。(二)阅读下面文言文，完成小题。[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。[乙]谢奕作剡令，有一老翁犯法，奕以醇酒罚之，乃至过醉而犹未已。太傅①时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容②曰：“阿奴③欲放去邪？”遂遣之。[丙]谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”[注释]①太傅：指谢安，丙文中的“谢公”也指谢安。②容：脸上的神情或气色。③阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。13.解释下列加点词的意思。（1）与儿女讲论文义（）（2）俄而雪骤（）（3）犹未已（）（4）我常自教儿（）14.用现代汉语翻译下列句子。（1）撒盐空中差可拟。（2）阿兄，老翁可念，何可作此！15.[甲]“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？16.结合三则材料，说说谢安是个怎样的人。(三)阅读下面文章，完成小题。青春庭院①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。②宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。③每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着，贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中辗转，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风车一样的振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。⑤一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路的铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。⑥母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。⑦故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。17.下列句子中加点的文字富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。18.文章写庭院的绿，可是第③段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用？19.第④段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用？(四)阅读下文，完成下列小题。父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活……20.本文写了父亲哪几件事？21.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。22.第④段中写到油画《采石工》有何作用？23.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？四、写作（40分）24.请从下面的题目中任选一题完成写作。（1）题目一：__________的眼神（2）题目二：记忆中的温暖要求：（1）若选题目一，请在横线上将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校的信息；（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。七年级语文参考答案

一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

1.（2分）C.桑葚（shèn）

2.（2分）D.轻捷

3.（2分）A.景致

4.（2分）B.孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（语序不当，应该是“此地的风景对于孩子来说却是很相宜的”）

5.（2分）A本题按照由整体到局部、由远到近的顺序排列句子：看到桑叶桑葚——描写桑葚——采摘桑葚——品尝桑葚。

6.名篇名句默写（（1）-（4）任选两题作答，全部作答按照顺序批改；每空1分，共6分，凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)

（1）山岛竦峙；（2）潮平两岸阔；（3）岐王宅里寻常见（4）受降城外月如霜

（5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；(6)遥怜故园菊，应傍战场开

二、综合性学习（7～11题，共12分）

（一）学习与探究（4分）

7．(2分)[示例]中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。

8.（2分）回复：【示例】小宁，阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快，我们还可以在书里体验不同的人生，提高自己的文化修养，丰富自己的见识，陶冶自己的情操。让我们一起阅读名著，好吗？

（二）名著阅读（4分）

9.（1）朝花夕拾鲁迅；（2分）（2）表达了作者对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。（2分）

（三）书法临写与鉴赏（4分）

10.（2分）

11.（2分）C

三、阅读（12～24题，共32分）

(一)阅读下面这首诗，完成12、13题。(4分)

12.“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静形成鲜明的对比。（2分）

13.雨点纷落，把东坡洗得格外干净，月亮的光辉也变得清澈。城里的人早已离开，此处只有山野中人闲游散步。（2分）

14.解释下列加点词的意思。(2分)

（1）子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；（2）急；（3）停止；（4）教导

15.(4分)

（1）用把盐撒到空中大体可以相比。

（2）哥哥，老人家可怜，怎么能做这样的事！

16.（2分）营造了一种温馨、愉快的家庭氛围。

17.（2分）他是一个善良的人，从他劝阻兄长不要过分为难老翁可以看出；他是一个身教重于言传的家长，并没有刻意地教导儿子，而是以自己的言行作为表率，在潜移默化中熏陶孩子成长，从[丙]文的“我常自教儿”可以看出；他还是一个开明的长辈，在谈论文学时，为小辈们营造了一个宽松和谐的氛围，从[甲]文“公大笑乐”可以看出。(写出两个方面即可)

(三)阅读下面文章，完成18—20题。(7分)

18.运用比喻的修辞手法，把窗儿的光亮比作眨眼，形象生动地写出了爬山虎的生机与活力。（2分）

19.（2分）写出了故乡的庭院是我儿时的乐园，表达了对青青庭院的深深怀念，（1分）同时间接地写出了绿的盎然生机。（1分）

20．（3分）含义：难以忘怀故园的绿，感激故园的绿给自己的精神滋养；（2分）作用：点出本文的主旨。（1分）

(四)阅读下面文章，完成21—24题。(11分)

21.①国庆放假开电瓶车接“我”；②年轻时帮人炸石头；③父亲挑粪浇地；④父亲上树为“我”摘苦柚。(4分)

22.用几个比喻，生动形象写出了“我”印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯瘦的形象做对比，写出了父亲的辛劳与苍老。(3分)

23.通过与现实的比对，表明了父亲并没有那么强壮，写出了父亲当年的辛劳和现在的苍老。（2分）