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第三章第3节

牛顿第三定律新课导入思考:你看到了哪些力?这些力有什么特点?F1F2F1F2物体间相互作用的一对力,通常叫做作用力与反作用力。概念生成摩擦力弹力弹力引力F1F2F1F2总结作用力和反作用力的特点观察思考作用在同一条直线上

并且方向相反作用在两个物体上思考与讨论一对作用力和反作用力的大小有何特点?我们如何进行实验测量呢2如何搭建实验装置?1我们的研究对象是什么?3需要测量哪些物理量?4有什么注意事项?实验探究:探究相互作用力大小之间的关系5选择什么测量工具呢??研究对象两个弹簧测力计之间的相互作用力需要测量相互作用的拉力测量工具弹簧测力计实验装置F2F1探究相互作用力大小之间的关系学生实验:注意事项弹簧测力计水平调零;在弹簧的弹性限度内进行实验BA1.A不动,匀速拉动B弹簧测力计2.B不动,匀速拉动A弹簧测力计3.A、B匀速对拉4.A、B变速对拉探究相互作用力大小之间的关系学生实验:探究相互作用力大小之间的关系实验探究实验探究实验探究总结归纳一句话概括?作用在两个物体上作用在同一条直线上大小相等方向相反属于同一性质两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。牛顿第三定律F=-F′一对作用力与反作用力四同等大大小总是相等共线作用在一条直线上同时同时产生、同时变化、同时消失同性质同一性质的力三异异向方向相反异体作用在不同的物体上异效效果不能相互抵消,不能认为合力为零对牛顿第三定律的理解拔河比赛试试画出拔河过程中存在的作用力与反作用力作用力和反作用力平衡力共同点区别作用物体作用时间力的性质作用效果作用在同一物体上效果可抵消,合力为零不一定相同不一定同时产生、同时变化、同时消失作用在不同物体上不可抵消,不能求合力一定相同同时产生,同时变化,同时消失大小相等,方向相反,作用在一条直线上作用力与反作用力与平衡力的关系FNF′N请你画出台秤对物体支持力的反作用力和平衡力。FNG相互作用力平衡力练一练课堂检测课堂检测

1.如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则()A.F1>F2

B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生

D.F1后于F2产生【参考答案:B】课堂检测2.如图所示,油桶放在汽车上,汽车停于水平地面。则汽车受

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