人教版初中地理七年级下册 第七章 第四节　俄罗斯 第二课时 教案

人教版初中地理七年级下册第七章第四节俄罗斯第二课时教案主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：人教版初中地理七年级下册第七章第四节俄罗斯第二课时教案

2.教学年级和班级：初中七年级

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟核心素养目标1.提升学生的地理核心素养，使学生能够从地理角度观察和理解俄罗斯的自然地理特征、人文地理特点及其发展现状。

2.培养学生的区域认知能力，通过分析俄罗斯的地理位置、领土划分、气候类型等，使学生能够从整体上认识和理解俄罗斯。

3.发展学生的地理思维能力，通过探讨俄罗斯的经济结构、资源分布、人口分布等，培养学生运用地理知识分析和解决问题的能力。

4.增强学生的地理实践能力，通过调查了解俄罗斯在本地区的发展状况，使学生能够将地理知识运用到实际生活中。

5.培养学生的地理情感与价值观，使学生热爱祖国，关注全球发展，树立人与自然和谐共生的可持续发展观念。教学难点与重点1.教学重点：

-俄罗斯的自然地理特征：包括其广袤的面积、多样的地形、气候类型及自然资源丰富等。

-俄罗斯的行政区划：理解俄罗斯联邦的组成，包括主体联邦subjects以及其分布特点。

-俄罗斯的经济结构：掌握俄罗斯以石油、天然气等能源产业为主的经济特点，以及其在国际经济中的地位。

-俄罗斯的人口与城市分布：了解俄罗斯人口分布的不均衡性，以及主要城市的地理位置和职能。

2.教学难点：

-俄罗斯的地形与气候关系：理解俄罗斯跨越多个气候带，以及地形对气候的影响，如西伯利亚高压等。

-俄罗斯的资源分布与经济关系：探讨俄罗斯资源丰富与其经济发展之间的联系，以及资源对外贸易的影响。

-俄罗斯的政治制度：简要介绍俄罗斯的联邦制度及其政治结构，理解总统与政府的权力分配。

-俄罗斯的城市化进程：分析俄罗斯城市化的发展历程及其存在的问题，如城乡差距、城市发展不平衡等。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.采用多媒体辅助教学，利用PPT、地图、视频等资源，为学生提供直观、生动的学习材料，增强学生对俄罗斯地理特征的理解和记忆。

2.运用案例研究法，以俄罗斯的具体城市和区域为案例，让学生深入了解其地理特点、经济发展和城市化进程。

3.开展小组讨论，鼓励学生就俄罗斯的自然环境、人文景观等方面展开讨论，培养学生的合作意识和批判性思维。

4.利用角色扮演活动，让学生模拟俄罗斯不同地区的人民，通过角色扮演来了解各地的文化差异和生活方式。

5.设计地理实践活动，如让学生制作俄罗斯的地图模型，或者调查本地区与俄罗斯的经济合作关系，提高学生的实践操作能力。教学过程1.导入新课（5分钟）

大家好，上一节课我们学习了俄罗斯的地理特征，这节课我们将深入探讨俄罗斯的行政区划、经济结构、人口与城市分布等方面。现在，请同学们翻到教材第134页，我们来回顾一下俄罗斯的基本情况。

2.讲授行政区划（15分钟）

俄罗斯是一个联邦制国家，由85个主体联邦subjects组成。这些主体联邦包括7个联邦管区，22个共和国，46个州，9个边疆区，3个联邦城市和1个自治州。请大家翻到教材第134页，我们一起来看看俄罗斯的主体联邦分布图。我们可以看到，西部地区的主体联邦较为集中，而东部地区则相对稀疏。这种分布特点与俄罗斯的地理环境和历史发展有着密切关系。

3.讨论经济结构（20分钟）

俄罗斯是一个资源丰富的国家，尤其以石油、天然气等能源产业为主。这些资源产业对俄罗斯经济发展起到了重要推动作用。请同学们分成小组，结合教材第136页的内容，讨论俄罗斯的经济结构及其特点。讨论结束后，各小组向全班汇报讨论成果。

4.探究人口与城市分布（15分钟）

俄罗斯的人口分布不均衡，主要集中在西部地区。莫斯科和圣彼得堡是俄罗斯的两个最大城市，它们在国家的政治、经济和文化发展中具有重要地位。请同学们结合教材第138页的内容，分析俄罗斯人口与城市分布的特点及其原因。

5.案例研究（10分钟）

为了更好地了解俄罗斯的城市化进程，我们将进行一个案例研究。请大家翻到教材第139页，阅读关于圣彼得堡的案例研究。阅读结束后，我们来讨论圣彼得堡在城市化进程中面临的问题及其解决办法。

6.总结与评价（5分钟）

通过本节课的学习，我们了解了俄罗斯的行政区划、经济结构、人口与城市分布等方面的知识。请大家结合自己的学习体会，总结本节课的侧重点，并谈谈自己在学习过程中的收获。

7.课后作业（5分钟）

为了巩固本节课的学习内容，请同学们课后完成教材第140页的练习题。同时，请大家准备下一节课的内容，我们将继续学习俄罗斯的自然环境。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《俄罗斯地理概览》：介绍俄罗斯的地理特征、行政区划、经济结构、人口与城市分布等方面的基础知识。

-《俄罗斯的资源与经济》：深入探讨俄罗斯丰富的自然资源及其对经济发展的影响。

-《俄罗斯的城市化进程》：分析俄罗斯城市化的发展历程及其存在的问题，如城乡差距、城市发展不平衡等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-请同学们结合教材第134页的地图，自己查阅资料，了解俄罗斯各个主体联邦的地理特征和经济发展情况。

-请同学们思考俄罗斯的人口分布不均衡问题，结合教材第138页的内容，分析其原因并提出解决办法。

-鼓励同学们进行实地调查，了解本地区与俄罗斯的经济合作关系，撰写一份调查报告。

3.知识点延伸

-俄罗斯的历史发展：了解俄罗斯从沙皇时期到苏联时期，再到现代的发展历程，以及其政治制度的演变。

-俄罗斯的文化特点：探究俄罗斯的文化传统、文学、艺术等方面的特点，了解其对世界文化的贡献。

-俄罗斯的科技发展：了解俄罗斯在航天、核能、计算机科学等领域的科技成就，以及其在国际科技合作中的地位。教学反思与总结教学反思：

在本节课的教学过程中，我以多媒体辅助教学为主，通过PPT、地图、视频等资源，为学生提供了直观、生动的学习材料，增强了学生对俄罗斯地理特征的理解和记忆。在讲授行政区划、经济结构、人口与城市分布等方面，我采用了案例研究法和小组讨论法，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的合作意识和批判性思维。

在教学过程中，我注意到了一些问题。首先，部分学生在讨论过程中表现出一定的被动性，缺乏主动参与的积极性。针对这一问题，我需要在今后的教学中更加注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与到课堂活动中来。其次，在探讨俄罗斯的经济结构时，部分学生对于资源产业与经济发展之间的关系理解不够深入。针对这一问题，我可以在今后的教学中加强对相关知识的讲解和阐述，帮助学生更好地理解这一概念。

教学总结：

然而，教学中仍然存在一些不足。例如，部分学生在课堂讨论中的参与度不高，影响了课堂效果的发挥。此外，对于俄罗斯经济结构的理解，部分学生还存在一定的困难。针对这些不足，我将在今后的教学中进行改进。

改进措施和建议：

1.提高学生的课堂参与度：通过设计更多互动性强的教学活动，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的学习兴趣和主动性。

2.加强知识点的讲解和阐述：针对学生在理解上的困难，我将更加详细地讲解相关知识点，以便学生能够更好地掌握和运用。

3.注重课后辅导：对于学习有困难的学生，我将在课后提供针对性的辅导，帮助他们弥补知识上的不足。作业布置与反馈作业布置：

1.根据本节课的教学内容和目标，我布置了以下作业：

-完成教材第140页的练习题，以巩固本节课所学的俄罗斯行政区划、经济结构、人口与城市分布等方面的知识。

-结合教材第134页的地图，查阅资料，了解俄罗斯各个主体联邦的地理特征和经济发展情况，并撰写一篇短文，字数约150-200字。

2.这些作业旨在帮助学生巩固所学知识，提高他们的地理综合能力。

作业反馈：

在批改学生的作业过程中，我发现了一些问题。部分学生在完成练习题时，对于俄罗斯的经济结构、人口与城市分布等方面的知识点掌握不够扎实，出现了一些错误。另外，部分学生在撰写关于俄罗斯主体联邦的短文时，对于地理特征和经济发展情况的描述较为模糊，缺乏具体的分析。

针对这些问题，我给出了以下的改进建议：

1.加强对于俄罗斯经济结构、人口与城市分布等方面知识点的复习和巩固，通过阅读相关资料、参加课堂讨论等方式，加深对这些知识点的理解。

2.在撰写关于俄罗斯主体联邦的短文时，要注意对于地理特征和经济发展情况的详细描述和分析，可以结合地图和统计数据来进行具体阐述。

3.鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的观点和问题，提高他们的地理思维能力和表达能力。内容逻辑关系①俄罗斯的自然地理特征：

-俄罗斯是世界上面积最大的国家，地跨亚欧两大洲。

-俄罗斯地形以平原和高原为主，有欧洲最大的平原——东欧平原。

-俄罗斯气候类型多样，北部地区属于寒带气候，南部地区属于温带大陆性气候。

②俄罗斯的行政区划：

-俄罗斯由85个主体联邦组成，包括7个联邦管区，22个共和国，46个州，9个边疆区，3个联邦城市和1个自治州。

-俄罗斯的主体联邦分布特点：西部地区主体联邦较为集中，东部地区相对稀疏。

③俄罗斯的经济结构：

-俄罗斯以石油、天然气等能源产业为主，这些资源产业对经济发展起到了重要推动作用。

-俄罗斯经济发展特点：能源出口占据重要地位，经济发展不平衡。

④俄罗斯的人口与城市分布：

-俄罗斯的人口分布不均衡，主要集中在西部地区。

-莫斯科和圣彼得堡是俄罗斯的两个最大城市，它们在国家的政治、经济和文化发展中具有重要地位。

⑤俄罗斯的城市化进程：

-俄罗斯的城市化进程面临问题：城乡差距、城市发展不平衡。

-圣彼得堡案例研究：分析圣彼得堡在城市化进程中面临的问题及其解决办法。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《俄罗斯地理概览》、《俄罗斯的资源与经济》、《俄罗斯的城市化进程》等。

-视频资源：关于俄罗斯的自然景观、经济发展、城市化进程等方面的纪录片或教学视