四川省巴中市2023-2024学年小升初语文试卷（含答案）

四川省巴中市2023-2024学年小升初语文试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础知识。1．下列词语中加点字注音全部正确的一组是（）A．兴（xīn）旺沸（fèi）腾吹嘘（xū）B．严峻（jùn）锤炼（niàn）玻璃（li）C．徘徊（huái）暂（zàn）时激昂（áng）D．弥（mí）漫模（mú）样宝藏（cáng）2．下列词语没有错别字的一组是（）A．彩绘蓝球拔得头筹阳光明媚B．坚苦妨碍清风朗月无怨无悔C．挪移茂密提心吊胆一青二楚D．建树诡计欣喜若狂专心致志3．下列词语搭配完全正确的一组是（）A．身体强大头脑灵活性情干燥思维敏捷B．继承事业改正错误节约粮食保卫祖国C．刻苦地学习严密地遵守肯定地说道婉转地歌唱D．简单的问题美好的愿望远大的目标恬静的夜晚4．下面故事，不是出自《西游记》的是（）A．三顾茅庐 B．三打白骨精 C．三借芭蕉扇 D．三探无底洞5．下列谚语中，表示“多问”的一项是（）A．拳不离手，曲不离口。 B．三人行，必有我师焉。C．好学深思，心知其意。 D．书读百遍，其义自见。6．看拼音，写词语。kǒngjùzhēnlǐchèdǐfānxiāngdǎoguì7．辨字组词。绊贱忧拌溅犹8．把词语补充完整。前后飞舞万象赴蹈逸劳锲而9．按要求写句子。（1）鲁滨逊看到了船。（扩句）_________________________________________________________________________________________（2）把下面的词组合成两句意思不同的话。来这些的客人非常平昌热情①；②（3）他的声音好大。（改为夸张句）_________________________________________________________________________________________（4）近几年，我国华为手机的数量和产量提高了。（修改病句）_________________________________________________________________________________________（5）仿写句子。爱国是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的无畏担当；爱国是；爱国是。10．积累填空。（1）一水间，不得语。（2）莫道君行早，。（3），要留清白在人间。（4）水是眼波横，。（5）孔子东游，见，问其故。二、阅读理解。品读古诗。早春呈①水部张十八员外②天街③小雨润如酥④，草色遥看近却无。最是一年春好处⑤，绝胜⑥烟柳满皇都。【注释】①呈：恭敬地送上。②水部张十八员外：指唐代诗人张籍，他在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。③天街：京城街道。④润如酥：形容春雨滋润细腻。酥：酥油。⑤处：时。⑥绝胜：远远胜过。11．《早春呈水部张十八员外》是唐朝诗人写的，他与并称“韩柳”。12．“天街小雨润如酥”一句运用了什么修辞？写出了春雨怎样的特点？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．“最是一年春好处”一句诗，让人联想到的格言：15．请结合诗句内容，谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课内阅读。《表里的生物》（节选）ㅤㅤ我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ㅤㅤ可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音：滴答，滴答……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。16．写出下列词语的反义词。和谐——单调——17．“滴答，滴答……”中省略号表示的是：18．将“哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？”变成陈述句：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．小时候，“我”有一个观点——“凡能发出声音的，都是活的生物”。“我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。心田上的百合花林清玄ㅤㅤ在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。ㅤㅤ百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株百合，还真以为自己是百合呢！”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”ㅤㅤ百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”ㅤㅤ在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。ㅤㅤ百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。ㅤㅤ年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。ㅤㅤ几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。ㅤㅤ不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的价值。”20．结合语境，写出下列词语的意思。①百年好合：②全心全意：21．仿照“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”再写一个句子。不管，不管，都。22．本文是按什么顺序写的？文章主要运用了哪种写作手法？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．假如你是“野草”你会怎么做？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．想想你的身边，有没有像百合一样的人。请结合具体事例说说他（她）是个怎样的人。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表达与习作25．回首六年，选择一位帮助过你的师长或亲人，写一段感恩之言（不少于50字）。26．从以下两题中任选一题完成一篇习作。注意文中不出现真实的人名、班名与校名，字数不少于450字。（1）题目：那一次，我好要求：①先把题目补充完整；②内容具体，感情真实。（2）书香润泽心灵，阅读点亮人生。六年来，我们参加了多次读书活动，请选择自己最感兴趣、收获最多的一次读书活动写一篇记叙文。自拟题目，要把读书活动的重点内容写具体。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A：“兴旺”中的“兴”不读“xīn”，应读作“xīng”，所以错误。

B：“锤炼”中的“炼”不读“niàn”，应读作“liàn”，“平衡”中的“衡”不读“hén”，应读作“héng”，所以错误。

C：正确。

D：“宝藏”中的“藏”不读“cáng”，应读作“zàng”，所以错误。

故答案为：C

【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。2．【答案】D【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

A：“蓝球”的“蓝”有误，应改为“篮”。

B：“坚苦”的“坚”有误，应改为“艰”。

C：“一青二楚”的“青”有误，应改为“清”。

D：正确。

故答案为：D

【点评】①本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。②主要考查学生结合词语理解字义的能力，在于平时的积累和识记。3．【答案】B【解析】【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。

A.有误，“身体强大”错误，应为“身体强壮”。“性情干燥”错误，应为“性情暴躁”。

B.正确。

C.有误，“严密地遵守”错误，应为“严格地遵守”。

D.有误，“恬静的夜晚”错误，应为“宁静的夜晚”。

故答案为：B。

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。4．【答案】A【解析】【分析】考查了经典名著。经典名著是指那些具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。“三顾茅庐”出自《三国演义》。

故答案为：A。

【点评】名著能给人们以警世作用和深远影响，可以使人陶冶情操。经典名著一般具有故事情节丰富，人物形象鲜明的特点。5．【答案】B【解析】【分析】本题考查了谚语、俗语及惯用语，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

A.“拳不离手，曲不离口”意思是习武的人应该经常练习，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。

B.“三人行，必有我师焉”意思是几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。

C.“好学深思，心知其意”意思是喜欢学习，勤于思考，就能体会其中的含义。

D.“书读百遍，其义自见”意思是书要熟读才能真正领会。

故答案为：B。

【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细的进行检查，做到书写认真，回答正确。6．【答案】恐惧；真理；彻底；翻箱倒柜【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“恐惧”的“惧”不要写成同音字“俱”，“真理”的“理”不要写成形近字“里”，“彻底”的“底”不要写成形近字“低”，“翻箱倒柜”的“倒”不要写成形近字“到”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：恐惧、真理、彻底、翻箱倒柜

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。7．【答案】绊倒；贵贱；忧郁；搅拌；飞溅；犹豫【解析】【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。例如：“拌”与“绊”，音同，部首不同，义不同。绊：挡住或缠住，使跌倒或使行走不方便。可组词“绊倒”。拌：搅动使调和。可组词“搅拌”。

故答案为：绊倒；贵贱；忧郁；搅拌；飞溅；犹豫

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。8．【答案】赴；继；龙；凤；更新；汤；火；好；恶；不舍【解析】【分析】考查补写词语。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

前赴后继：指前面的人冲上去，后面的人紧跟上来，形容奋勇前进、连续不断。

龙飞凤舞：龙飞凤舞的意思原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

万象更新：意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

赴汤蹈火：指为某事付出全部的勇气，不留余力地前进，比喻不避艰险，奋勇向前。

好逸恶劳：形容那些贪图享乐，不喜欢工作或努力的人。

锲而不舍：意思是不断地镂刻，比喻坚持不懈，有恒心、有毅力。

故答案为：赴、继、龙、凤、更新、汤、火、好、恶、不舍

【点评】本题考查补全词语。主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。9．【答案】（1）聪明的鲁滨逊看到了一艘大大的船。（2）①这些非常热情的客人来平昌。；②这些客人来非常热情的平昌。（3）他的声音大得把我的耳朵都震聋了。（4）近几年，我国华为手机的产量提高了。（5）范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志。【解析】【分析】考查了句子的改写、连词成句、扩句、句子仿写、修改病句。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。

（1）考查了扩句。可加修饰语“聪明的、一艘大大的”。

（2）考查了连词成句。①)观察所给词语，所连成的句子是：这些非常热情的客人来平昌。意思是热情的客人来平昌。②观察所给词语，所连成的句子是：这些客人来非常热情的平昌。意思是客人来热情的平昌。

（3）考查了改为夸张句。夸张就是把事物夸大或缩小。改写句子时可把声音夸大。

（4）考查了修改病句。词语重复啰嗦，把“数量和”删掉。

（5）考查了仿写句子。句子的前半部分是“爱国是谁怎么样”，仿写时注意句式的仿写。

故答案为：（1）聪明的鲁滨逊看到了一艘大大的船。（2）①这些非常热情的客人来平昌。②这些客人来非常热情的平昌。（3）他的声音大得把我的耳朵都震聋了。（4）近几年，我国华为手机的产量提高了。（5）范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志。

【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。10．【答案】（1）盈盈；脉脉（2）更有早行人（3）粉骨碎身浑不怕（4）山是眉峰聚（5）两小儿辩斗【解析】【分析】本题考查了古诗文默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。

（1）此句出自《迢迢牵牛星》，“盈盈一水间，脉脉不得语”。

（2）莫道君行早，更有早行人：不要说你是早行者走到前面了，还有比你走得更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。

（3）结合下句“要留清白在人间”，可知上句“粉骨碎身浑不怕”，出自明代于谦的《石灰吟》。

（4）结合上句“水是眼波横”，可知下句“山是眉峰聚”，出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。

（5）出自《两小儿辩日》，原句为“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。”。

故答案为：（1）盈盈；脉脉；（2）更有早行人；（3）粉骨碎身浑不怕；（4）山是眉峰聚；（5）两小儿辩斗。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。【答案】11．韩愈；柳宗元12．运用了比喻，写出了春雨的细腻。13．在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。14．一年之计在于春。15．“最”“绝”二字表达作者充满对早春的热爱和赞美之情，突出早春的景色最可爱。【解析】【点评】俗话说“背会唐诗三百首，不会写诗也会吟”，平时的学习中要注意古诗的积累与背诵，提高我们的语文素养。11．本题考查文学常识。《早春呈水部张十八员外》是唐代文学家韩愈创作的七言绝句组诗作品。他与柳宗元并称“韩柳”。

故答案为：韩愈；柳宗元；12．考查了修辞手法及思维拓展。结合内容理解，从“天街小雨润如酥”可知，把“小雨”比作“酥油”，运用了比喻，写出了春雨的细腻。

故答案为：运用了比喻，写出了春雨的细腻。13．本题考查对诗词名句的理解。早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春天连影儿也看不见。但若是下过一番小雨后，第二天，春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印记，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当人们带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。学生据此组织好语言进行表达即可。

故答案为：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。14．本题考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“一年之计在于春”的格言。

故答案为：一年之计在于春。15．本题考查对诗歌内容的理解。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。最是：正是。绝胜：远远胜过。“最”“绝”二字表达作者充满对早春的热爱和赞美之情。

故答案为：“最”“绝”二字表达作者充满对早春的热爱和赞美之情，突出早春的景色最可爱。【答案】16．杂乱；丰富17．列举的省略18．没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。19．我通过观察发现，像鸟、狗、虫等活的生物能发出声音，既使是不是活的钟、三弦，也是通过人发出声音的，由此我得了”凡能发出声音的，都是活的生物“这样的观点。“我”一个善于观察、思考的孩子。【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。16．考查了写反义词的能力。和谐：协调而匀称。反义词可为：杂乱。单调：指单一；重复而缺少变化。反义词可为：丰富。

故答案为：杂乱；丰富17．考查了标点符号的作用。结合“滴答，滴答没有一刻的休息”可知，钟表发出无数声“滴答”，没有一一列出，省略了，所以省略号表示列举的省略。

故答案为：列举的省略18．考查了改写句子。将“哪里有”改为“没有”，删去“呢”，“？”改为“。”。故答案为：没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。19．考查对内容的理解及对人物形象的辨析。结合“我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。”可知，我通过观察发现，像鸟、狗、虫等活的生物能发出声音，既使是不是活的钟、三弦，也是通过人发出声音的，由此我得了”凡能发出声音的，都是活的生物“这样的观点。这是通过我对生活中能发出声音的事物的观察得出的结论，由此可知，“我”一个善于观察、思考的孩子。

故答案为：我通过观察发现，像鸟、狗、虫等活的生物能发出声音，既使是不是活的钟、三弦，也是通过人发出声音的，由此我得了”凡能发出声音的，都是活的生物“这样的观点。“我”一个善于观察、思考的孩子。【答案】20．①夫妻之间的感情美满和谐，婚姻长久幸福。文中指来欣赏百合花的情侣许下感情美满和谐，婚姻长久幸福的誓言。；②一心一意，不夹有其他念头。文中指百合花努力开花时一心一意，专心执着。21．前路是否坎坷；世人如何评价；我；要勇敢前行22．事情发展的顺序|托物言志23．假如我是野草，我会像百合学习，坚定信念、执着追求，做好自己。24．清洁工，虽然有很多人看不起清洁工，但是他们每天总是早早地来到自己的岗位，忠于职守地做好自己的工作。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。阅读分析题目是小学语文中常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。20．考查学生对词语的理解。①百年好合：夫妻之间的感情美满和谐，婚姻长久幸福。文中指来欣赏百合花的情侣许下感情美满和谐，婚姻长久幸福的誓言。②全心全意：一心一意，不夹有其他念头。文中指百合花努力开花时一心一意，专心执着。

故答案为：①夫妻之间的感情美满和谐，婚姻长久幸福。文中指来欣赏百合花的情侣许下感情美满和谐，婚姻长久幸福的誓言。②一心一意，不夹有其他念头。文中指百合花努力开花时一心一意，专心执着。21．考查了句子仿写。例句是“不管怎么样，不管怎么样，我都要干什么”，仿写时注意句式的仿写。

故答案为：前路是否坎坷；世人如何评价；我；要勇敢前行；22．考查了写作顺序、写作手法。结合“终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞”“年年春天，野百合努力地开花、结籽”“几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花”可知本文是按事情发展的顺序写的。作者托百合一物以言“信念坚定、执着追求”之志，这是象征的写作手法，或称为托物言志。

故答案为：事情发展的顺序；托物言志。23．考查了扩展写话。可以结合“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”来写。即假如我是野草，我会像百合学习，坚定信念、执着追求，做好自己。

故答案为：假如我是野草，我会像百合学习，坚定信念、执着追求，做好自己。24．考查了开放探究。可根据文中百合花的形象进行思维拓展即可。即：清洁工，虽然有很多人看不起清洁工，但是他们每天总是早早地来到自己的岗位，忠于职守地做好自己的工作。

故答案为：清洁工，虽然有很多人看不起清洁工，但是他们每天总是早早地来到自己的岗位，忠于职守地做好自己的工作。25．【答案】在这六年的成长旅程中，我深深感激那位如同北斗星般指引我前行的人——我的班主任张老师。她不仅是知识的传递者，更是智慧的启迪者，她的教诲如同春风化雨，滋润着我求知的心田。每当我迷茫时，她总是耐心地为我拨开迷雾，让我看清前方的道路。她的鼓励和支持，如同一盏明灯，照亮了我前进的方向。在此，我想对张老师说：感谢您的无私奉献和悉心教导，您的影响将伴随我一生，我将永远铭记您的恩情，并以实际行动回报您的期望。谢谢您，张老师，您是我人生旅途中最宝贵的财富。【解析】【分析】考查扩展写话。在原有的基础上，通过添加更多的细节、情节、背景信息等，使整个情境更加丰富和深入。注意是针对“师长或亲人”表达感激之情。如：在这六年的成长旅程中，我深深感激那位如同北斗星般指引我前行的人——我的班主任张老师。她不仅是知识的传递者，更是智慧的启迪者，她的教诲如同春风化雨，滋润着我求知的心田。每当我迷茫时，她总是耐心地为我拨开迷雾，让我看清前方的道路。她的鼓励和支持，如同一盏明灯，照亮了我前进的方向。在此，我想对张老师说：感谢您的无私奉献和悉心教导，您的影响将伴随我一生，我将永远铭记您的恩情，并以实际行动回报您的期望。谢谢您，张老师，您是我人生旅途中最宝贵的财富。

故答案为：在这六年的成长旅程中，我深深感激那位如同北斗星般指引我前行的人——我的班主任张老师。她不仅是知识的传递者，更是智慧的启迪者，她的教诲如同春风化雨，滋润着我求知的心田。每当我迷茫时，她总是耐心地为我拨开迷雾，让我看清前方的道路。她的鼓励和支持，如同一盏明灯，照亮了我前进的方向。在此，我想对张老师说：感谢您的无私奉献和悉心教导，您的影响将伴随我一生，我将永远铭记您的恩情，并以实际行动回报您的期望。谢谢您，张老师，您是我人生旅途中最宝贵的财富。

【点评】撰写感恩之言时，应当真诚地表达对他人的感激之情，同时要考虑到接受者的感受，确保言辞恰当、得体。26．【答案】（1）那一次，我好后悔现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我