1《大青树下的小学》（课件）语文三年级上册

大青树下的小学1趣味引入这些小朋友来自不同的民族，他们将要走进一个共同的地方，那就是：大青树下的小学。课题解读大青树下的小学大青树：又叫做高榕（rónɡ）

、大叶榕，树形高大、美观。文中小学指的是西南边疆的一所民族小学。找出课文中有新鲜感的词句与同学交流新鲜感：①新词、好词②好句③新句式助读资料景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。——目脑纵歌，跳孔雀舞德昂族：善于种茶闻名，有自己的语言。——象脚鼓舞主要分布在云南，人口约有126万。傣族人爱跳孔雀舞，泼水节是傣族最富民族特色的节日。dǎi傣族

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。坪坝

汉族鲜艳打扮飘扬朗读

摔跤

凤尾竹洁白服装

敬礼打招呼学习安静有趣好奇热闹粗壮认读生词当dāngdàng当心上当分fēnfèn

分数过分和这个滑头打交道一定要当（dāng）心，以防上当（dàng）。你这话说得十分（fēn）过分（fèn）。敬爱——

飘扬——

招引——摇晃——

安静——

打扮——许多——

敬爱——

安静——洁白——

热闹——

粗壮——爱戴飘动吸引摇摆寂静装扮稀少憎恨喧闹乌黑冷清纤细词语学习词语理解绚丽多彩：各种各样的色彩灿烂美丽。造句：春天被花儿打扮得绚丽多彩。好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。造句：我很好奇，为什么冬天是最冷的。招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。造句：这朵刚开放的荷花招引来了许多蜜蜂。

早晨书写指导：上边扁小下边宽大，厂字下边两横中下横要长，竖提在下横处起笔。晨chén结构：上下组词：清晨月夕花晨造句：我每天早晨都锻炼身体。音序：C部首：日我会写巩固字词

绒球花书写指导：戈字横起笔稍向上拉、位置靠上，注意里边是短横、一撇，不要写成其它。绒róng结构：左右组词：绒毛天鹅绒造句：田野里开满了鲜艳的绒球花。音序：R部首：纟我会写巩固字词皮球书写指导：王字稍窄小、下横变为一提，求字上横要短一竖要长，中间四笔要分开。球qiú结构：左右组词：地球足球运动

造句：小明正在和同学们玩皮球。音序：Q部首：王我会写巩固字词扮bàn读dú静jìnɡ初读感知本文按照时间顺序记叙的。上学路上来到学校上课时下课后初读感知有新鲜感的词语坪坝铜钟绒球花凤尾竹边读边想象，你仿佛看到了什么？

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

我仿佛看到不同民族的学生，他们早早地背着书包，沿着美丽的小路，从各地走路去上学。从中可以看出这是一所美丽而又团结的小学。排比句上学路上1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。比较句子第2句字数多，运用了排比句式，具体描写了学生从哪里走来，读起来更真实。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这是一群怎样的同学？

同学们因为对动物和自然心存友好，所以向小鸟打招呼；因为尊师重道，所以向老师问好；因为热爱祖国，所以向国旗敬礼。行动遵从内心，这是一群纯真、心灵美好的同学。“上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！”这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。有新鲜感的语句文章里的“新鲜”语句“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”

衬托出孩子们愉快的心情和课余生活的丰富多彩写了小学生们下课在玩耍，还写了来看热闹的小动物你仿佛看到了什么？这所学校学生来处不同、民族不同、语言不同、穿戴不同，却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……。你喜欢这所民族小学吗？说出你喜欢的理由。上课时……

下课时……我会说

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

作者对可爱的边疆小学的自豪和赞美！0美丽的校园，梦想起航的地方。成长的摇篮，来处不同民族不同语言不同穿戴不同大青树下的小学（民族团结其乐无穷）一起上课一起读课文一起跳舞一起游戏课文结构这篇课文通过描写边疆的一所民族小学，孩子们幸福的学习生活的情景，让我们体会到了祖国