




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit7
Iusedtobeafraidofthedark.第1课时SectionA(1a-2d)1.Itwasveryinterestingfortheoldman
.
(watch)hisgrandsonsplayinghappilyinthegarden.
2.Billyheardhislittlebrother
(sing)intheroomwhenhegothome.
3.Tomissuchanhonestand
(help)boythatalltheneighborslikehim.
Ⅰ.用所给词的适当形式填空towatchsinginghelpful4.Sallyismybestfriend,sheoftensitsbesideme
(silent)whenIamsad.5.Lucyisunhappybecauseshegotlow
(score)inwritingtests.
silentlyscores6.我过去不喜欢弹吉他。I
likeplayingtheguitar.
7.自从我上一次见她已经过去二十年了。It
twentyyears
Isawherlasttime.8.琳达有时周末去上班。Lindagoestoworkatweekends
.Ⅱ.根据汉语意思完成句子didn’tusetohasbeensincefromtimetotime9.那是如此美丽的一幅画,以至于每个人都想买它。Thatis
beautifulpainting
everybodywantstobuyit.suchathat第2课时SectionA(3a-3c)1.Afterreadingthenewautobiography(自传)ofthewriter,Iknewmoreb
informationofhim.
2.Therearemanyg
standingattheTian’anmenSquare.Theyareonduty.
3.Hewas
(采访)apopstarwhenyoucalled.4.I’mafraidofspeakinginfrontof
(人群)5.Thehugestoneinthemiddleoftheroadweighsaboutten
(吨).Ⅰ.根据句意和首字母或汉语提示,写出单词的正确形式ackgrounduardsinterviewingcrowdstons6.Theroadto
(succeed)isalwaysdifficult.Sodon’tgiveupuntilyoumakeyourdreamcometrue.
7.LinHaotookup
(sing)lastterm.
8.Inthepast,hedidn’tdare
(dance)infrontoftheclass.
9.ThoughBettyknowsthat
(shy)isnotgood,sheisstillafraidofspeakinginpublic.10.Paulwasbrave.He
(dare)toaskhisteacherssomequestionsinclass.Ⅱ.用括号中所给词的适当形式填空successsingingtodanceshynessdared11.Ithoughtabout
(send)herapresent,butIdidn’tknowwhattochoose.
12.Chinaisan
(Asia)country.
13.Ifyouwanttobecomefamous,you’llhavetobeprepared
(live)anunusuallife.
14.Mymotherrequiresme
(clean)myroomeveryday.15.WhenIlivedinthecountry,Iused
(go)fishingintheriver.
sendingAsiantolivetocleantogo16.她过去很害羞,于是她通过唱歌来缓解她的害羞。Sheusedtobeshy,soshe
singingtodealwithhershyness.
17.我们应该学会独立处理问题。(deal)Weshouldlearnto
theproblemsbyourselves.18.恐怕今天下午不能和你们一起踢足球了,我有许多事要做。I’mafraidIcan’tplayfootballwithyouthisafternoon.I’vegot
worktodo.
Ⅲ.根据汉语意思完成句子tookupdealwithtonsof19.在那个年代很少有人能够到达成功之巅。Inthosedaysfewpeoplecould
.
.20.面对这么多的困难,我们决定继续奋斗,而不是放弃。Facingsomanydifficulties,we’vedecidedto
insteadofgivingup.
makeittothetopfighton第3课时SectionB(1a-1e)1.我一见到你,我说话就会紧张。I’ll
speakingassoonasImeetyou.
2.格林老师一直教我们英语。Mr.GreenhasbeenteachingusEnglish
.3.如果你在外面逗留得太`晚,你的父母会为你担心。Ifyoustayouttoolate,yourparentswill
.
you.根据汉语意思完成句子benervousaboutallthetimeworryabout4.葆拉不介意穿校服。她不喜欢每天考虑穿什么。Pauladoesn’tmind
aschooluniform.Shedoesn’tliketothinkabout
everyday.5.在上学日我们不得不穿校服,但是在周末我们可以穿任何喜欢的(衣服)。Onschooldayswehavetowear
,butwecanwear
welikeonweekends.
wearingwhattowearschooluniformswhatever第4课时SectionB(2a-2f)1.Thelittleboyisa
fromclassbecauseofhisillness.(2022山东泰安新泰期末)
2.TheTiangongspacestationisthe
(骄傲)ofallChinese.3.Johnwasverysadbecausehe
(不及格)thehistory.4.Inthepast,theys
hadthechancetodosports.5.Lily’sunhappinessbegantoi
herschoolwork,shebegantolessinterestedinstudying.Ⅰ.根据句意和首字母或汉语提示,写出单词的正确形式bsentpridefailedeldomnfluence6.Weareall
(pride)ofLily,becauseshewonfirstprizeinthetennisgameinourschool.
7.Thelittleboyknows
(exact)whostolethesmartphone.8.I’mnot
(worry)aboutmyyoungersister—shecantakecareofherself.
9.YoucopiedthisworkofPaulbecauseyou’vemade
(exact)thesamemistakes.
Ⅱ.用括号中所给词的适当形式填空proudexactlyworriedexactly10.Theparentsoftenmakea
(decide)fortheirchildren.
11.He’sbeen
(absence)fromschoolforthreedaysbecauseofhisdad’sillness.
12.Shehasconfidencethatshewillpassthe
.(examine)13.OurEnglishteacheroftenadvisesus
(read)aloudtopracticeourpronunciation.
decisionabsentexaminationtoread14.LiMing
(notuse)tostudyEnglishbecausehethoughtitwastoodifficult.
15.Iusedtohave
(difficult)inlearningmath.didn’tuse/usednotdifficulty16.面对困难时如果你从不放弃,你就应该为自己感到骄傲。Ifyounevergiveupwhenyouareintrouble,youshouldbe
yourself.
17.他没有通过面试,因为他很少参加这种培训。(2022山东泰安东平期末)He
topasstheinterviewbecausehe
.
tookpartinsuchtraining.
Ⅲ.根据汉语意思完成句子proudoffailedseldom18.父母应鼓励他们的孩子在周末亲自去看望祖父母。(person)Parentsshouldencouragetheirchildrentovisittheirgrandparents
onweekends.
19.这本有意义的书对我们的思想影响很大。Themeaningfulbook
.
ourthoughts.
20.很难相信她在一个小村庄长大。
thatshegrewupinasmallvillage.
inpersonhasagreatinfluenceonIt’shardtobelieve第5课时SectionB(3a-3b) ——单元话题写作指导写作话题谈论变化具体内容描写某人、学校或家乡的变化注意事项注意正确使用usedto结构(1)Iusedtobeafraidofthedark.1.课本原句(2)Billyhaschangedsomuch!(3)Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.(4)Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofattention.(5)Nowshe’snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.(1)Ihavechangedalotduringtheseyears.2.亮点句型(2)Inthepast,Iusedtobequiet.(3)Ibelievemylifewillbebetterandbetterinthefuture.(4)NeverwillIforgetthevaluablemiddleschoollife!某英文杂志社正在征稿,题目是“HowI’veChanged!”。请你根据下面的要点提示写一篇英语短文介绍你的变化,给该杂志社投稿。要点提示:(1)从外貌、性格、爱好等至少三个方面描述你的变化;(2)介绍你的一个重要变化、变化过程及原因。1.写作要求(1)体裁:记叙文2.思路点拨(2)时态:说明过去的情况用一般过去时(可用本单元的usedto结构
表示“过去常常……”;说明现在的情况用一般现在时)(3)人称:以第一人称为主(4)写作导图:HowI’veChanged!
Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Iusedtobeshort,butnowI’moneofthetalleststudentsinmyclass.Iusedtobeshyandquiet,butnowI’moutgoingandIliketomakefriends.Iusedtohatereading,butnowIhavefalleninlovewithit.3.范文借鉴ThemostimportantchangeinmylifeisthatIbecomeinterestedinreading.Lastsummermybestfriendgavemeaninterestingbooktoread.IenjoyeditsomuchthatIstartedtoreadotherbooks.Itisthemostimportantchangebecausereadinggivesmealotofknowledgeandmakesmeveryhappy.Asafamoussayinggoes,“Readingmakesafullman.”单元语法突破(GrammarFocus-4c)usedto的用法构成“usedto+动词原形”表示“过去常常做……”。用法表示过去的习惯动作或状态,现在已不再发生或存在,其中to为动词不定式符号。句式肯定句:主语+usedto+动词原形+其他.Iusedtogetuplateinthemorning.我过去常常早上起床很晚。否定句:“主语+didn’tuseto+动词原形...”或“主语+usednotto+动词原形...”Sheusednotto/didn’tusetohavelonghair.她以前没留长头发。句式疑问句一般疑问句:Did+主语+useto+动词原形...?/Used+主语+to+动词原形...?如:Didyouuseto/Usedyoutoplaythepiano?你过去经常弹钢琴吗?反意疑问句:①肯定句后面用“didn’t/usedn’t+主语”如:Yourlittlebrotherusedtobeveryquiet,didn’t/usedn’the?你的弟弟以前很文静,不是吗?②否定句后面用“did/used+主语”如:Youdidn’tusetotakeabustoschool,didyou?Youusedn’ttotakeabustoschool,usedyou?你以前不乘公交车上学,是吗?拓展延伸be/getusedto(doing)sth.“习惯于(做)某事”。如:Iamusedtomynewjob.我习惯于我的新工作。Theoldmanandhiswifehavebeenusedtolivingasimplelife.那个老人和他妻子已经习惯了过简朴的生活。beusedtodosth.“被用来做某事”。如:Thiscomputerisusedtocontrolallthemachines.这台电脑是用来控制所有机器的。beusedfor(doing)sth.“被用于(做)某事”。如:Thiscupisusedfordrink
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 编程教育硬件租赁服务行业深度调研及发展战略咨询报告
- 生物质能源综合利用企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 浅谈文言文翻译从贯通到显真
- 无人机配送系统可靠性分析-全面剖析
- DB63T1984-2021 公路预制装配式桥梁下部结构设计规范
- 建筑公司2025年工程项目总结与未来计划
- 小学艺术教育信息化发展方案
- 生态建筑外立面幕墙施工可持续措施
- 中医药保健研究-全面剖析
- 职业学校学生发展计划
- 废旧物资管理办法-6
- 心安即是归处
- 粮食知识竞赛真题模拟汇编(共582题)
- 21黄酒半成品、成品检验原始记录
- 《奔跑游戏:十字接力跑》教学设计(安徽省市级优课)x-六年级科学教案
- 和田十二法是什么
- 中医医院急诊科建设与管理指南(2011年版)
- 雅思海外阅读8套真题(含答案解析)
- 民营医院职称岗位工资级岗位招聘分级表
- 遗体捐赠申请表
- 医院外挂电梯钢结构井道工程施工组织设计
评论
0/150
提交评论