甘肃省甘南藏族自治州（新）小学语文部编期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省甘南藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.姿势端正，正确、美观地书写。

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

________________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累填空。

诗中有画：孟浩然在《过故人庄》里写下乡村美景“__________，_____________”；苏轼笔下的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻来描写西湖暴雨突来的奇丽景色的诗句“_________________，______________”。诗中有情：一轮明月在《宿建德江》中是诗人在羁旅之中“__________________，_____________”的愁闷；在《西江月·夜行黄沙道中》则是辛弃疾眼中“_______________，______________”的喜悦；而贺知章的《回乡偶书》中“_______________，_______________”道出了久客还乡的沧桑与无奈。诗中有理：理学家朱熹《春日》中象征一切美好事物并富有哲理的诗句是“________________，_________________”。2）.知识回顾。

（1）中华传统文化经典蕴含着优秀的传统美德，将这些经典积淀在脑海中，将教我们学会做人，学会做事。跟老师交谈过后，我深受启发，这是我读的书中没有的，这真是“___________________________________，___________________________________”，以后我要多和有学问有修养的人交流。勤俭节约是中华民族的传统美德，作为小学生的我们也要牢记“___________________________________，___________________________________”，生活中应注意节俭，不要浪费。

（2）读万卷书，行万里路。让我们跟随王观感受“水是眼波横，___________________________________”的曼妙灵动；跟随王维欣赏“渭城朝雨浥轻尘，___________________________________”的清新明朗；跟随韩愈饱览长安“天街小雨润如酥，___________________________________”的早春景象，领略大好河山。

（3）从《学弈》一文中我懂得了________________________________________________________的道理。3）.我会照样子写一写。

（1）例：大（小）高(

)哭(

)早(

)

（2）例：安安静静(

)(

)(

)

（3）例：又黏又甜(

)(

)(

)

（4）例：荡来荡去(

)(

)(

)4）.同音字辨析填空。

jiǎo煎________刑____和____费____健5）.比一比，再组词

揭(

)蓬(

)钧(

)峻(

)

竭(

)篷(

)钓(

)竣(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点的字与诗句“只缘身在此山中”里的“缘”字用法相同的一项是（）A．无缘无故B．缘何到此C．不解之缘D．缘木求鱼2）.《神笔马良》中，大官夺走了马良的神笔，却被（）衔走了。A．飞鹤B．飞燕C．骏马3）.这学期的课文让我明白了很多道理，下列说法不正确的一项是（）A．《小马过河》的故事告诉我们：光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。B．从《画杨桃》中，我们明白了：从不同角度看同一件事物，可以看到不同的结果。C．《小毛虫》让我们知道：只要趴在叶子上耐心等待，小毛虫就可以变成蝴蝶。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

下雪了，看着纷纷扬扬飘落的雪花，同学们高兴得_____________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.请你用直线将词语和拼音连一连。

坪坝hútu偶尔róngshù

糊涂píngbà担保xiōngpú

蟋蟀tūnyàn榕树ǒuěr

吞咽xīshuài胸脯dānbǎo2）.我会连线。

亮吞吞秋风累累

静悄悄果实勃勃

雾晶晶银光习习

慢蒙蒙生机闪闪6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。判断下列各题说法的正误，正确的在答题卡上相应的位置涂“√”，错误的涂“×”。

1．朗读时应这样划分节奏：梅子/黄时/日日晴，小溪/泛尽/却山行。(

)

2．“蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”一句中，省略号的作用是：表示列举的省略。(

)

3．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

4．《陶罐和铁罐》一文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。(

)

5．“花中君子”指的是“梅兰松菊”。(

)

6．“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是“王维的兄弟”。(

)

7．《花钟》一文告诉我们，植物的开花时间只与光照有关。(

)

8．采艾蒿、吃粽子、戴香包、赛龙舟，这就是家乡端午节的“味道”。(

)

9．“《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。”这句话是个病句。(

)

10．“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗？”这句话的意思是“我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼。”(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。我想变成……我想变成太阳，给人们带来温暖。我想变成云，在蓝天上自由飘荡。我想变成飞船，奔向神秘的太空。我想变成彩虹，在天地间搭坐桥梁。我想变成小草，让大地穿上绿装。我想变成花朵，叫四季春意盎然。1．我想变成什么？用横线画出来。

2．如果你是短文的作者，你还想变成什么？（不会写的字用拼音代替）

我想变成________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

作文题目：那次玩得真高兴

作文要求：回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程和当时快乐的心情清楚地表达出来，注意语句通顺，条理清晰，正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文言文，完成习题不识自家曩有愚者，常于户外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。1．下面加点的字，解释正确的一项是（）A．曩有愚者，常于户外县履为志。（县：通“悬”，悬挂）B．至薄暮，愚者归。（薄暮：晚归）C．愚者归，不见履。（履：踩）D．吾家徙乎。（徙：消失）2．句子翻译

愚者审视之，乃悟。

____________________________________________________

3．这个故事讽刺哪种人？

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.和大人一起读《下雪天》，完成练习。一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，放眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着！1．这篇短文一共有(

)个自然段。

2．彼得在雪地里做了什么？选择正确的答案打上“√”。

（1）玩各种游戏。（）

（2）做雪人，做天使。（）

（3）爬山滑雪。（）

（4）做了一个雪球。（）

（5）做了一个梦。（）

3．彼得口袋里的雪球为什么不见了？（不会写的字写拼音）

___________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“——”给句中的多音字选择正确的读音。

（1）明明叠的那只漂（piāopiào）亮的纸船，随着溪水缓缓地漂（piāopiào）走了。

（2）中午做饭时，妈妈炸（zházhà）元宵，由于时间太长，有的元宵都炸（zházhà）开了。2）.给加点词选择正确的解释。（填序号）

大方：①对于财物不计较；不吝啬。②（言谈、举止）自然；不拘束。

（1）小青今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。(

)

（2）外出春游，丽丽忘记带吃的，强强大方地把面包分给了她