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1教材习题答案第四章数列4.1数列的概念练习图象略.n12…5………n…………1,.ç,.练习.nn()ꎬ()ꎬ◆习题4.1复习巩固1)2.).综合运用正方形数所构成的数列的第5项和第五边形数所构成的数列的第5项和第6.解析×(.).(万元)ꎬ×(.)2≈.(万元)ꎬ×(.)3≈.(万元)ꎬ×(.)n(万元).拓广探索∗ç÷∴{}是递增数列.4.2等差数列练习2d8.52得整理得解得ꎬ差数列{}ꎬ练习∴()()×个座位.直线的斜率为.直线的斜率为.()().4.解析(1)数列{}是等差数列.证明=()()=()()ꎬ.∴()().5.解析(1)一个无穷等差数列{}去掉前m项后ꎬ其余各项组成的数列是仍能满足定义:……ꎬ……∴这个新数列仍为等差数列且首项为(2)所取出的项构成的数列为∴这个新数列仍为等差数列且首项为∵(∴这个新数列仍为等差数列且首项为[7()]ꎬ为常数ꎬ∴这个新数列仍为等差数列且[7()]ꎬ为常数ꎬ∴这个新数列仍为等差数列且公差∗)的倍数的项构成的数列仍为等差数列.练习.×().∴×[()].()-()ꎬ()-()ꎬ解得.ꎬꎬ解得í=ꎬ解得í..4.解析[()+()()d]ꎬ奇…=().=()()偶…()(1).()ꎬ()()∴数列中间一项为ꎬ项数为.练习1.解析第二种方式获奖者受益更多.第二种方式每天领取的奖品价值构成.∴第二种领奖方式获奖者受益更多.=))]==......∗∴集合M中元素的个数为ꎬ这些元. ◆习题4.2复习巩固解得ꎬ解得(负值舍去)..解法一:由题意得ꎬ()+()ꎬ()+()+()ꎬ∴×(∴×().∴×(偶(2.奇=(3)在三位正整数的集合中ꎬ5的倍数从小到大排列构成等差数列{}ꎬ且.所以.()×ꎬ解得ꎬ教材习题答案所以通项公式为()d()×所以通项公式为()d()×ꎬ综合运用∗各边的长构成等差数列{}ꎬ首项为()×ꎬ()×ꎬ解得或(舍).∴数列{}也是等差数列.7.解析(1)证明:设等差数列{}的首ꎬ}是等差数列.ꎬ().).).∗.驶了ꎬ各辆车行驶的时间构成一个等差数列ꎬ设该数列为{}ꎬ首项则×()(n则×()(n∗).所以截止到时ꎬ最后一辆车行驶了.(2)这支车队所有车辆行驶的总时间为×()=(h)ꎬ所以这支车队当天一共行驶的路程为×().拓广探索.证明∵等差数列{}的公差为dꎬ∴()[(.分布在直线f(x)()上..解析(1)由题表中的数据分析ꎬ可建立等差数列模型.设该数列为{}ꎬ∴..()...∴∴..()....(m).∴这只虎甲虫连续爬行能爬……各式相加ꎬ得…n()=.2所以数列{}的一个通项公式为n()=.24.3等比数列练习q248 2=.解得ꎬ4.解析数列{}是等比数列.证明如下:由已知得ꎬ∵∵数列. 练习34故插入的两个数为ꎬ. ()×ꎬ2.解析设数列{}的公比为ꎬ{}的公比为ꎬ数列. (2)∵. nꎬ∴数列{}是以为公比的等比数列.3.解析设每年生产的新能源汽车数组成一个数列{}ꎬ则{}是等比数列ꎬ≈.所以年全年约生产新能源汽车辆.解得..天数的年平均增长率应达到.设为数列{}中的最大项ꎬ≥≥≥≥()()3≥≥()3∴3练习)...)=()=ꎬ解得或ꎬ[].∴原等式成立.由题意得ꎬ.∴(-n)()或2(-).21.2比数列为{}.2比数列为{}ꎬ首项为由题意知íï由题意知íï(-)ꎬ②练习1.解析由题可知教育网站每月的用户{}ꎬ所以大约经过个月可使用户达到1万人.所以大约经过个月可使用户达到1万人.2.解析乒乓球每次落下后反弹的高度数构成一个等比数列{}ꎬ(1)第6次着地时ꎬ经过的总路程为().总路程能达到ꎬ程能达到.3.解析设这家牛奶厂每年应扣除x万到万元的目标.则年底剩余资金是()ꎻ年底剩余资金是[()]()()……)()()(1资金达到)()()(1)x≥ꎬ解得x≤ꎬ所以这家牛奶厂每年应扣5教材习题答案年资金达到万元的目标.1ꎬ等比数列ꎬ◆习题4.3复习巩固].掉ꎬ剩余的各项组成的新数列为ꎬ== (2){}中的所有奇数项组成的新数为首项ꎬ为公比的等比数列.(3){}中每隔项取出一项组成的为首项ꎬ为公比的等比数列.猜想:略.+(×)(…)(+(×)(…)(…)()().…ꎻ①则…+().②.ꎬ4.解析(1)设生物体死亡时ꎬ体内每克(n∈N)年后的残留量为ꎬ则{}是.由碳的半衰期为年ꎬ年.综合运用.().数列.解法一:…=()ꎬ[(…)]()]=()().同解法一.7.解析(1)证明:∵.ꎬ∴∴∴数列{}是首项为ꎬ公比为的等比数列.(2)由(1)知()..(-n)+().8.解析设λ(λ)ꎬ即()ꎬ又ꎬ的等比数列ꎬ.∴数列{}的前项的和为2(-.9.解析由题意得ꎬ每一轮的感染人数构则()...≥.8∗∴感染人数由1个初始感染者增加到天.拓广探索.解析...…..…+().=..解析(1)证明:由已知得ꎬ=ꎬ.1的等比数列.362∴()ꎬ∴数列{}为等差数列.(2)(反证法)假设数列{}中存在三∗能构成等比数列ꎬ即.成立.由(1)得()ꎬ∴[()][()].[()]ꎬ整理得(矛盾.∴数列{}中的任意三项均不能构成等比数列.4.4*数学归纳法练习时命题成立.(2)错误.证明过程中没有使用归纳假设.∗)时那么当时ꎬ..().都成立.(∗)时即(=()()()()()∗=练习成立.…+()k()=()…+()k()=()..()+()(.()+()()=()(()()=().(1)=1)=()().即当时等式也成立.故由数学归纳法的基本原理知原等式成立.= 猜测:.用数学归纳法证明.= ∗)时()() )()()()()()ꎬ∗=都成立.∗∴∴>()成立. ∗)时 (即当时公式也成立.由(1)(2)可知数列{}的通项公式成立.◆习题4.4复习巩固∗)时时ꎬ…+()+()=即时ꎬ…+()+()=()2ꎬ∗∗)时.ꎬ即当时等式也成立.∗成立.式成立.∗)时7教材习题答案即…()]2ꎬ+)()]()3=() =()2.()24()()]2ꎬ即当时等式也成立.∗::1成立. -猜想:.证明:(1)当时ꎬ左边右边猜想成立∗)时猜想成立ꎬꎬ那么当时ꎬ…+()1()+[3()][3()]()()()() ()()=()()..所以当时ꎬ猜想也成立.∗都成立.综合运用右边×等式成立即…+(() 则当时ꎬ( ()()[2()][2()]()+ ()2()[()]=()()2[2()]ꎬ即当时等式也成立.∗成立.……下面用数学归纳法证明当n≥时ꎬ∗+>()∗)时∗)成立.∗).拓广探索∗)时则当时ꎬ()()=()()()=()[k()]ꎬ)必为偶数ꎬ()()....想1××…()(1).().下面用数学归纳法证明:成立.∗)时等式成立ꎬ)()()()2()()+()(2=()()()=()[()][3()()]ꎬ即当时等式也成立.∗成立..解析一般形式:设ꎬꎬ…ꎬ为..….≤….用数学归纳法证明如下:式成立.∗)时不等式成则..….≤+….ꎬ..…..(…纳假设可得..….≤..….…kꎬ∴..…..è,.è,.又∵()ꎬè,∴ç÷è,≤.().…ꎬ从而..…..a≤+…ꎬ∗成立.复习参考题4复习巩固(2)()).8整理得ꎬ()=ꎬ解得í.故选A.(3)B观察发现:第二个图形在第一个图形周长的基础上多了它的周长的 1即=解析(2)各层的灯数构成一个等比.5.解析每天的募捐数构成一个等差数.5.解析每天的募捐数构成一个等差数解得或(舍去)ꎬ所以这次募捐活动共进行了天.的工资为元ꎬ所有工资为元ꎬ则第一种方案:(1)ꎬ(1)ꎻ第二种方案:(2)ꎬ(2)×(…)ꎻ(3).).4().令(1)≥(2)ꎬ即≥ꎬ解得≤ꎬ即小于天时ꎬ第一种方案报酬高ꎬ等于天时ꎬ第一种方案与第二种方案一样.一种方案.(3)(2)(3)(2)(n≥).所以等于或多于天时ꎬ选择第三种方案.综合运用(2)能构成等比数列.∴=.ꎬ∴能构成等比数列[(.)(.)(2.)(.)(.)]]≈....9.解析(1)由题意知:→→→共需要步雹程.}..解析(1)设等差数列{}的首项为()[()d]ꎬ()[()d]ꎬ解得ꎬ.∴()()×.∴××…+().ꎬ(2)∵∴××…+().ꎬ().ꎬ②①××…+(().ꎬ②1).1).().ꎬ∴()..∵数列{}是等比数列ꎬ..(..()ꎬ故.9教材习题答案ꎬ()2(()2()().则(∗)式可化为ꎬ故.这与题设矛盾ꎬ∴在数列{}中不存数列)成等比数列..解析(1)名称等差数列{}等比数列{}定义通项公式()()d常用性质①=…②③若)④…2①=…②.③若)ꎬ则.④..….()(2)..…...….∗).证明如下:要证上式成立ꎬ只需证..….即可.由(1)中等比数列的常用性质②④可得..….(.)().所以上述推测成立.拓广探索()()=()]+…+()}=[(…)+(…)]=n()()=.6..理数.....不共线)中任意两点作直线ꎬ共有…+()()条.下面用数学归纳法证明:成立.∗题成立ꎬ即过k个点(任意三点不共线)中任意两点作直线ꎬ这样的直线共有共有线ꎬ这样的直线共有)线ꎬ这样的直线共有样的直线共有样的直线共有1)=()[()]条.所以当时命题成立.∗1∗.解析(5=.ꎬ=çè(÷ç÷=÷=.ꎬ公式成立.∗)时式成立ꎬꎬçè(÷ç÷ çè(÷ç÷-÷÷çè(÷ç÷ꎬ∗)时ꎬç成立.第五章一元函数的导数及其应用5.1导数的概念及其意义练习∴跳水运动员在.时的瞬时速度练习+Δ)切线.).∴切线方程为.练习下降ꎻ在第附近ꎬ原油温度大约以(1.)-()(1.)-()练习增ꎬ且在附近比在附近增加得快.◆习题5.1复习巩固1.解析物体在时的瞬时速度为的速度下降.处切线的斜率大于零ꎬ所以函数在∴切线的倾斜角为°.综合运用∴物体开始运动后第时的动能为.解析拓广探索.解析.解析5.2导数的运算练习31..2..∴)ꎬ练习ex(4)()ꎬ∴y′=()′()′=.∴切线方程为×(练习×(教材习题答案×()()2.××x.3.解析(′=()×()′◆习题5.2复习巩固()2()2().()()()1()2.′()′()()2=().(3)∵[()]′()ꎬ5)()+(4′)().∴y5)()+(4′)().∴y′()().(4)∴y′()().[()]′′()2∴()().().∴切线方程为×()ꎬ即.=∴切线方程为.综合运用′ππ方程为×()ꎬ即.方程为×()ꎬ即.33(3)由得(负值舍2==拓广探索.解析(1)图略.()就越来越逼近函数.练习注:图象形状不唯一.练习递增.调递减.上单调递减.注:图象形状不唯一.练习.递增.)∪极大值=极小值().练习极大值(极大值(2).-=.练习上单调递减.2.解析设圆的直径为ꎬ则铁丝长为..,πππ(π,,(π,,ππ值点.∴当圆的直径为值点.∴当圆的直径为用材料最省.◆习题5.3复习巩固递减.递减.减区间为(-减区间为(-∞ꎬ)..极大值().极大值().极大值(4)..综合运用则另一个正方形的边长为.则两个正方形的面积和为∴当长均为.. 也是最大值.教材习题答案∴是函数f(x)的极小值

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