2019-2020年初中九年级上册化学第1章 开启化学之门沪教版习题六十九

2019-2020年初中九年级上册化学第1章开启化学之门沪教版习题精选六十九

＞第1题【单选题】

有下列现象：①火药爆炸；②蒸发食盐水；③蒸储石油分离出汽油等物质；④燃放礼花；⑤牛奶变

酸；⑥塑料受热变软；⑦碘受热升华，⑧加热胆研.其中属于化学变化的是（）

A、①②③④

B、⑤⑥⑦⑧

C、①④⑤⑧

D、②③⑥⑦

【答案】：

C

【解析】：

【弊答】癣：①火药爆炸；④燃放礼花；⑤牛奶变酸，⑧加热胆等过程中都有新物质生成,都属于化学变化.②蒸发食盐

水；③蒸储石油分离出汽油等物质；⑥塑料受超变软；⑦》受热升/过程中都没有新物质生成，都属于物理变化.故选C.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.

＞第2题【单选题】

根据"绿色化学"的要求，下列做法不合理的是（）

A、改进造纸厂生产工艺，减少废水排放

B、农业生产时用化肥代替农家肥料，提高作物产量

C、优化能源结构，开发新能源以减轻对化石燃料的依赖

D、对金属产品回收利用，减少矿石开采

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：人改进造纸厂生产工艺,减少废水排放，有利于好环境.故A符合“绿色化学”的要求.

B、长期使用化肥会造成土壤板结等问题,应该以施农家肥为主，配合使用化肥.故B不符合"绿色化学”的要求.

C、开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖,可以降低空气中PM2.5的含量.故C符合“球色化学”的要求.

D、回收利用废旧金属，减少矿石开采，可以保护金属资源，故D符合“球色化学”的要求.

B.

【分析】A、根据改进造纸厂生产工艺可以减少废水排放分析.

B、根据使用化肥会造成土壤板结进行分析.

C、根据化石燃料的燃烧，增大空气中PM2.5的含量进行分析.

D、根据回收利用废旧金属可以保护金属资源进行分析.

第3题【单选题】

如图所示的实验中，有化学变化发生的是（）

A、

B、

C、

疆野小卵石

卜石英砂

■活性炭

D、膨松棉自制净水器的净水

【答案】：

B

【解析】：

［癣答］解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成,属于物理变化.B、CO2溶于水过程中有新物质碳酸生

成,属于化学变化.

C、石油的分储过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.

D、自制净水器的净水过程中没有新物质生成,属于物理变化.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化身旨殳有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.

第4题【单选题】

下列图示所示的变化中，不属于化学变化的是（）

A、加热使水沸腾

B、向石灰水中通入新制的C02

C、

幔条

D、向镁条中滴

【答案】：

A

【解析】:

【解答】A、水沸腾是水分子由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确；

B、=＜像与石白色沉淀，属理学蚪,施项熊；

C、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸生成氯化钠和水，属于化学变化,故选项错误;

D、镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，属于化学变化，故选项错误；

巡A

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是：有新物质生成.判断物理

变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成.本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点：

是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.

＞第5题【单选题】

在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的

是（）

A、所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化

B、此反应过程中只有物质变化，没有能量变化

C、在任何条件下，H2和CI2均不能大量共存

D、由微观示意图可知：2gH2和71gCI2发生反应可生成73gHeI

【答案】：

D

【解析】：

［解答］A、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故A不正确；

B、此反应过程中吸收了光能，不仅有物质变化，还有能量变化；故B不正确；

C、由上图可知，在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢；故C不正确；

D、由上图可知，该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氧化氢,反应的方程式是：hb+CD光照2HCI,由反应的质

量匕匕可知2gH2和71gCl2^SJ®可领73gHeI;故D正确.

【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图，氢气由氢分子构成、氯气同氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成；每个氢

分子由2个氢原子构成，每个氯分子由2个氯原子构成，每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成；利用微观图所反映出的

以上信息，对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断.

＞第6题【单选题】

下列所示变化中与其他三种变化有着本质不同的是（

A、火药爆炸

B、衣服晒干

C、纸张燃烧

D、酒变酸

【答案】：

B

【解析】：

［解答］物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化；反之,则是物理变

化.衣服晒干没有新物质生成,其他都有新物质生成,属于化学变化.

故答宝为：B.【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类

相看有没有球

第7题【单选题】

下列实验操作正确且能达到实验目的的是（）

【答案】：

C

【解析】：

【解答】A、滴加液体：悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂），A

不符合题意r

B、检验二氧化碳应将二氧化碳通入澄清石灰水中f而不能用燃着的木条，因为能使燃着的木条熄灭还有氨气，B不符合题意r

C、倾倒液体时：瓶盖倒放在实验台，标签向着手心，瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内，C符合题意,

D、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积,防

止暴沸）,D不符合题意

故答案为：C【分析】A胶头滴管使用时,不能伸到试管内，要垂直悬空

B用澄清石灰水检验二氧化碳

C倾倒液体时，标签朝向手心,瓶塞倒放

D液体加热时，试管内的液体不能超过其容积的1/3

＞第8题【单选题】

物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是（）

A、用盐酸除去铁锈

B、用一氧化碳冶炼金属

C、用干冰人工降雨

D、用氧化钙做干燥剂

【答案】：

C

【解析】：

【解答】A、用盐酸除铁锈,需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质,不符合题意；

B、一氧化碳冶炼金属，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质,不符合题意；

C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质,符合题

意；

D、用氧化钙做干燥剂，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质,不符合题意.

故答案为：C.

【分析】物质发生化学变化则表现出来的是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质则是物理性质.

＞第9题【单选题】

某些金属外观为银白色，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。有同学提出“我们可以先拿磁铁吸一下”。

就“拿磁铁吸一下”这个过程而言，属于科学探究中的（）

A、假设

B、实验

C、观察

D、做出结论

【答案】：

B

【解析】：

【分析】科学探究的一般环节包括提出问题，假设问题，设计与分析，实脸，检验实验,报告与交流，用磁铁吸一下是一个具

体的操作过程.

【解答】根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下"是一个具体的操作实验过程，在提出问题，假设问题，设计与分析,实

脸,检验实验，报告与交流的基本环节中应属实险的环节.

腌B

【点评7此题是对科学探究环节的考查,解题的关键是对采用过程的分析，并结合科学探究的基本过程解决此题

＞第10题【单选题】

将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生.小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得

正确结论的是（）

A、收集气体并观察

B、咨询生产厂家工程师

C、送交食品检验部门检测

D、查阅"跳跳糖”成分及制作原理

【答案】：

A

【解析】：

【解答】解：根据所学化学知识中无色气体有多种，所以要研究此气体的成分，难度大，只有通过捷径如:送交食品检验部门

检测、查阅出网孀"成分及制作原理、询问生产厂家工程师等方法来达到目的，而收集气体并观察，只崛取表面物理现

象，对是什么气体根本无法作出判断.

【分析】将出饵㈱r放入水中，有无色气体产生,根据所学知识无色气体有冬种并结合实际来回答.

＞第n题【单选题】

下列变化属于物理变化的是（）

A、小麦酿酒

B、苹果腐烂

C、冰雪融化

D、石蕊试液遇盐酸变红

【答案】：

C

【解析】：

【解答】A、小麦酿酒发生的是缓慢氧化f生成了新物质属化学变化f/符合题意；

B、苹果腐烂发生的是缓慢氧化,生成了新物质属化学变化，B不符合题意;

C、冰雪融化是水由固态变成了液态，没有生成新物质属物理变化，C符合题意;

D、石蕊试液遇盐酸变红是石蕊与酸反应生成了新物质,属化学变化，D不符合题意。

故答案为：C.

［分析］物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成，则属于化学变化；反之,则是物理变

化。

第12题【单选题】

实验室里几种物体的叙述中有关化学变化的是（）

A、试管：同学们不爱惜我，我被摔碎

B、蜡烛：受热我就会熔化

C、灯泡：通电后我发光，带来光明

D、铁钉：我生锈

【答案】：

D

【解析】：

［解答］A、摔碎试管的过程中，只是试管的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，A不符合题意;

B、蜡烛受热焙化过程中，只是蜡烛的状态发生改变,没有生成新物质，属于物理变化，C不符合题意;

&灯泡通电发光的过程中没有生成新物质,属于物理变化,C不符合题意;

D、铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质。

第13题【单选题】

下列实验操作正确的是（）

【答案】：

B

【解析】：

【解答】癣：A、量取液体时，视送与液体的凹液面最彳氐处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最彳氐处保持水平，图中所示

操作错误.B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确.

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，

防止污染胶头滴管,操作错误.

D、使用酒精灯时要注意"两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误.

幽：B.

【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

D、使用酒精灯时要注意"两查、两禁、一不可”.

＞第14题【单选题】

民族英雄于谦的石灰吟："千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间.”

请你从化学的视角，找出诗句中不属于化学变化的诗句（）

A、千锤万凿出深山

B、烈火焚烧若等闲

C、粉身碎骨浑不怕

D、要留清白在人间

【答案】：

A

【解析】：

【解答】解：A、千锤百苗出深山，是开采石灰石，过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、烈火焚烧若等闲：碳酸钙高温

分解生成氧化钙和二《化碳,反应的化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2t;

C、粉身碎骨浑不怕：氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2；

D、要留清白在人间：氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：

Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O.

腌A.

【分析】物理变化与化学变化的本质区别是：是否由新物质生成.

第15题【单选题】

下列变化中，属于化学变化的是()

A、食物腐烂

B、滴水成冰

C、美酒飘香

D、水果榨汁

【答案】：

A

【解析】：

【弊害】解：A、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化.

B、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

C、美酒飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化.

D、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.

■A.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.本题难度不大，解答时要分析变化曲中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化，若

有新物质生成属于化学变化.

第16题【单选题】

下列变化属于化学变化的是()

A、冰雪融化

B、铜变成铜绿

C、湿衣服晒干

D、胆研研碎成粉末

【答案】：

B

【解析】：

【解答】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化；A、冰雪融化是固态的水变为液态的水的过程,

该过程中没有新物质的生成,是物理变化,故不符合题意；

B、铜与空气中的水、氧气和二氧化碳反应生成铜绿，该变化是化学变化，故符合题意;

C、湿衣服晒干是水分子之间的间隙变大,没有新物质生成,故是物理变化,故不符合题意；

D、胆砒研碎成粉末是胆研1的形状发生了变化,没有新物质的生成,故是物理变化，故不符合题意.

故答案为：B.

【分析］根据化学变化的本质特征,有新物质生成的为化学变化,无新物质生成的为物理变化.

第17题【单选题】

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列属于化学变化的是（）

A、从空气中分离得到氧气和氮气

B、从石油中分离得到汽油和柴油

C、C从煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油

D、从海水中利用膜法获得淡水

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：A、从空气中分离得到氧气和氮气过程中没有新物质生成,属于物理变化.

B、从石油中分离得到汽油和柴油过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

C、从煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油过程中有新物质生成,属于化学变化.

D、从海水中利用膜法获得淡水过程中没有新物质生成,属于物理变化.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.

第18题【单选题】

下列变化中属于化学变化的是（）

A、水受热沸腾

B、蜡烛燃烧

C、研碎胆研

D、矿石粉碎

【答案】：

B

【解析】：

［解答］解：A、水受热沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化.

C、研碎胆研过程中只是形状发生改变,没有新物质生成，属于物理变化.

D、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成,属于物理变化.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化舄W没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.

第19题【单选题】

对比如图两个实验中水的变化，用分子的观点分析它们不同点，下列解释正确的是（）

T

,ilk

*■

A、分子是不断运动的

B、分子之间有间隔

C、原子是化学变化中的最小微粒

D、在电解水中，分子本身发生了变化；在水蒸发中，分子本身是不变的

【答案】：

D

【解析】：

【分析】根据水的蒸发和电解水的两个实验分析分子的变化,找出不同点.在水蒸发的过程中，水分子不断运动的，水分子之

间间隔变大，水分子本身不变；而电解水的实险中水分子变成了氢分子和氧分子，原子在化学变化中没有变化.从实验中我们

得出的结论是：水由氢、氧两种元素组成的；在化学变化中分子可分，原子不可分；

【癣答】由水的变化的两个实验可知：在水蒸发的过程中，水分子不断运动，水分子之间间隔变大，水分子本身不变，水分子

可以期水的化学性质;而电解水的实验中水分子变成了氢分子和氧分子，原子在化学变化中没有变化,从实验中我们得出的

结论是：水由氢、氧两种元羲组成的；在化学变化中分子可分，原子不可分.所以：

A、分子是不断运动的不是水的蒸发和电解水的不同点,故A错误；

B、分子之间有间隔不是水的蒸发和电解水的不同点，故B错误;

C、原子是化学变化中的最4寸啦不是水的蒸发和电解水的不同点，故C错误;

D、在电解水中，分子本身发生了变化；在水蒸发中，分子本身是不变的.这是水的蒸发和电解水的不同点，故D正确.

腌D.

【点评】本题是对水的知识的考查,解题的关键是掌握化学变化与物理变化的微观实质.

第20题【单选题】

下列变化属于化学变化的是（）

A、汽油挥发

B、石蜡熔化

C、煤炭燃烧

D、干冰升华

【答案】：

C

【解析】：

［解答］癣：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B、石蜡焙化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化.

D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

sas：c.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成；据此分析判断.

第21题【单选题】

下列俗语与物质的化学性质无关的是（）

A、真金不怕火炼

B、百炼方能成钢

C、纸里包不住火

D、玉不琢不成器

【答案】：

D

【解析】：

【解答】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性，化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等.

A.真金不怕火拣说明金的化学性质稳定，A不符合题意；

B.百炼方能成钢说明碳在高温下能和氧气反应，属于化学性质,B不符合题意；

C.纸里包不住火说明纸张具有可趣性，属于化学性质,C不符合题意;

D.玉不琢不成器说明玉的形状可以改变,不需要发生化学变化,属于物理性质,D符合题意.

故答案为：D

【分析】物质通过化学变化表现出来的性质是化学性质,可以先确定有没有发生化学变化

第22题【多选题】

下列实验操作中错误的是（）

A、

C、滴管用后不洗涤

D、

【答案】：

AD

【解析】：

【癣答】解：A、用天平称量物质时，要左物右码,故A操作错误；B、检查装置气密性的方法：连接装置，将导管T澧入水

中，再用手紧握试管夕陛，如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好，故B操作正确；

C、滴瓶中的滴管不能清洗,故C操作正确；

D、徽皮塞的塞法：左手拿试管f右手拿榛皮塞旋转着插入试管内，故D操作错误.

S56SAD.

【分析】A、根据左物右码考虑;B、根据检查装置气密性的方法考虑；C、根据滴瓶中的滴管不能清洗考虑;D、根据榛皮塞

的塞法考虑.

第23题【填空题】

如图1所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题.

副图2

(1)t2°C时，A、B、C三种物质中溶解度最小的是.

(2)tl℃时，将30gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为溶液(填“饱和”

或“不饱和”).

(3)下列说法正确的是.

A.12c时，将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至tl℃,析出的晶体含有A和C

B.t2C时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至tl℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C

C.从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现

D.tl℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

(4)如图2所示，向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后，锥开瓶中C中的饱和溶液变浑浊.请解释原因

【答案】：

【第1空】C

【第2空】不百

【第3空】BC

【第4空】镁与盐酸反应放出热量导致温度升盲,C的溶解度减小

【解析】：

【弊答】(1)据图可以看出，t2℃时A、B、C三种物质中溶解度最小的是C,故填：C;

(2)t/C时，B的溶解度是40g,将30gB物质投入100g水中，充分溶解,温度不变，所得溶液为不饱和溶液，故填：不饱和;

(3)A.t2℃时，将AfflC的混合溶液(两者均已达到饱和)，降温至t/C,C的溶解度随温度的幽麻减小，故C无晶体析出，

*；

B.由于在t2℃时，三物质的溶解度的大小关系为A>B>C,则其饱和溶液中溶质的质量分数的大小关系为A>B>C,将三种物

质的饱和溶液将温到时，由于A和B的溶解度都随温度的降低t而减小，它的溶液中就会有晶体析出，溶液中溶质的质量分数

就会减小，但C的溶解度随温度的降低而增大，因此溶液中溶质的质量分数都不发生变化,但由图不难看出三物质的溶解度的大

小关系为B>A>C,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C,正确；

C.A的溶解度受温度影响变化不大，从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过降温结晶的方法实现，正确；

D.t/C时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，需要烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒四种玻璃仪器，错误;

故填：BC;

(4)向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后，推开瓶中C中的饱和溶液变浑浊，原因在于镁与盐酸反应放出了热量,温度升高,而

C的溶解度随温度的升高而减小，故填：镁与盐酸反应放出热量导致温度升高，C的溶解度减小.

【分析】(1)根据三种物质的溶解度曲线可以比较三种物质的溶解度的大小关系；

(2)根据ti℃时B的溶解度解答;

(3)根据A、B和C的溶解度曲线结合已有的知识进行解答；

(4)根据镁与盐酸反应放出热量解答.

>第24题【综合题】

2015年5月12日，海西高速公路网的重要组成部分:福建省最长跨海大桥--泉州湾大桥正式通车.大

桥的建设及通行涉及到许多的化学知识.

制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于(选填"金属"或"无机非金属")材料.

A\u91dl\u5c5e

【第1空】金属

工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与和发生反应而生锈.

A\u6c27\u6cl4\uff08\u6216O2<Vsub>\uff09

B\u6c34\uff08\u6216H2<\/sub>O\uff09

【第1空】氧气（或。2）

【第2空】水（或Hz。）

大桥施工过程中用乙焕（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙烘在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，

该反应的化学方程式为;乙焕燃烧时将能转化为热能和光能.

B\u5316\u5b66

【第1空】2c2H2+55点燃4co2+2出0

【第2空】惊

大桥的建成，把隔海相望的泉州环湾城市群连成一片，驱车跨跃泉州湾只需8分钟，有利于节约化石

燃料的使用，从而有利于减缓（填序号）.

①雾霾天气②温室效应③赤潮的形成④酸雨的形成.

A\u2460\u2461\u2463

【第1空】仪心

【答案】：

【解析】：

【解答】解：（1）钢是铁的合金,属于金属材料;（2）铁生锈需要和氧气、水同时接触,工/绐大桥钢铁器件I度上油漆,目

的是为了防止铁与氧气（或。2）或水（或H2。）发生反应而生锈.（3）乙袂在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化

学方程式为:2C泪2+5。2点燃4co2+2。0,乙树然烧时将化学吟化为热能和光能.（4）化石燃料燃烧的产物有