小学班主任工作计划

第第页小学班主任工作计划小学班主任工作计划1跟随着20xx年春天的脚步，新的学年又将开始。为了更好的作好班级工作，我特订立班主任计划如下：一、同学常规二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规教育.因此,我决议从以下几点入手：1.充足利用班会时间再次组织同学学习《小同学日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯，并在每单周日来的那天晚上进行每周总结，通过小组长的汇报,适时的赞扬，对表现不足好的同学，适时进行点拨，引导,加强教育。2.利用升旗仪式、重点节日，加强同学的德育教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。3.对同学进行集体荣誉的教育，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。4.对于同学的.书写读的姿势，我将帮助语文老师随时提示与帮助。二、班级纪律1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩方法，这样使同学可以自发的遵守纪律。2.课间纪律课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳、拍球、托乒乓球等有益的活动，并随时提示同学要注意的不安全活动和场所。3.路队纪律进一步强调路队纪律，使同学不但做到快、齐、静，而且能够在学校规定的时间内自发排好队。由体育委员每天定时向班级汇报路队情况，适时监督，适时管理。三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决议从以下几点入手：1.个人卫生：要求衣着乾净，桌橱勤清，物品勤摆，两操做规范。2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，由卫生委员进行检查与监督。对于自动、适时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。3.宿舍卫生：帮助生活老师搞好宿舍卫生，使同学能自理、独立、快速的完成自身的任务。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人是不足的，而班干部是班主任的小助手。这学年我将首先试验实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到做干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理，在此基础上民主选举同学心目中最称职的班干部，让同学渐渐学会自主管理。我信任,用赏识的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不绝地改进以上措施，争取把工作做到更好。小学班主任工作计划2一、班级基本情况本班共有57名同学，其中有13名同学学习认真，各方面表现突出，小学班主任工作计划。有3名同学聪颖伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有30多名同学能定时完成作业，但学习方法不足快捷，学习成绩良好。有11名同学学习不足努力，缺乏学习自发性学习成绩差。二、本学期基本工作要点1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学自动学习，提高学习成绩。2、激励同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高同学的'管理本领。三、实在措施1、充足利用班会向同学进行思想教育。2、发挥小干部的作用，老师和同学共同管理班级。3、充足利用课堂40分钟向同学进行教育，四、班级重要活动内容1、组织同学报到，了解同学假期活动情况，排位，进行教育。2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学利用微机给老师发电子邮件，向老师问好。出书第一期黑板报。3、向同学进行安全教育，听取安全教育报告。4、进行爱国教育，出书第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、开展庆祝建队节活动，出书第三期黑板报。7、连续开展学雷锋送暖和活动。8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。9、开展做文明同学活动，定期评比文明同学。10、加强阅读引导，开展阅读比赛。11、开展语文实践活动，定期出书中队小报。12、抓好同学的写字，参加学校组织的写字比赛。13、组织同学参加学校组织的素养展，比赛。14、组织迎“六一”庆祝活动。15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。16、抓好复习，参加毕业考试。小学班主任工作计划3一、基本情况：本班共有48人。经过一期的教育与察看，各方面有了很大的进步，但由于现在的独生子女娇生惯养，好吃懒做，成天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来很多困难。结合班上的实际情况，特订立班主任计划如下：二、常规教育方面：为了使同学健康进展，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时各处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决议从以下几点入手：1、课间注意察看，针对同学普遍存在的问题，每天讲，并有针对性的训练，以赞扬为主，让同学能够及早进入角色，适应学校的生活。2、充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的'过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不足好的同学，适时进行点拨、引导，加强教育。3、合理利用升旗仪式、重点节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。譬如：可以利用学校电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿势，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。三、班级纪律方面。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律。首先老师和同学共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳老师和同学共同参加的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增长老师和同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场所，寓教于乐。四、做好学校环境建设的管理机制。努力做到垃圾分类，妥当处置污染性垃圾，尽可能削减对环境的损害。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。小学班主任工作计划4一、工作目标全面实施《学校安全工作管理规定》，积极开展创建“安全文明学校”“交通安全学校”“班级食堂”活动，不绝提高学校安全管理水平。做到无重点火灾、爆炸、重点交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等学校安全事故。二、重要工作1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范本领深入开展同学安全教育活动。各班班主任应利用班会对同学进行各方面的安全教育。让“安全”这个词深深地刻在他们幼小的心灵里，知道什么行为是安全的，什么行为是不安全的，实现他们行为的规范化。无论什么班（包含室内外班），老师都要对同学的安全负责，坚守岗位，保护同学的生命安全。假如有必须做试验，老师应当规范他们的试验，并考虑安全问题。常常利用集中学习时间，认真组织全体老师、员工，特别是班主任学习学校安全相关的法律法规、常见事故的防备和突发事件的处置，以及水、火、电的安全学问。要加强对员工遵守学校安全管理制度和岗位操作规程的教育和培训，提高员工的责任感和防护本领。每学期组织全体同学开展紧急疏散、逃命和自救演练，加强全体老师和同学应对突发事件的本领。2、不绝完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理责任制学校领导要全面关注，主管领导要实在关注，发觉安全隐患，布置后勤人员，督促相关人员适时除去。坚固树立校长是学校安全管理第一责任人的观念，对学校安全管理全面负责。学校安全管理纳入学校日常工作的.紧要事项，定期讨论分析安全工作情况，适时处置安全工作中的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不绝完善安全工作目标管理方法，加强对各部门和教职工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。今年教育局将安全管理纳入办学质量综合评价。订立和完善突发事故应急预案。严格执行“市级教育系统重点问题报告制度”和责任追究制度。适时报告并帮助调查各类事故，做好事故善后处置工作。每起事故都要依照“四个保证”的要求处置（即事故原因没有查清，事故责任人没有认真处置，广阔员工没有受到教育，防范措施没有落实）。定期开展安全检查和隐患排查活动，认真执行每月一次、开学前、节假日前和恶劣天气前后的安全检查制度，适时除去各种不安全因素。全面排查重点不安全源，落实重点不安全源监控措施，登记建档，定期检测、检查、安全评价，订立并实施应急预案，除去各类安全隐患。3、注意设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位在重视教育投入的同时，重视安全设施和设备的投入，将安全教育、培训和活动经费纳入学校支出预算。依据规定，应配备学校警卫（1）食品卫生安全专项整治：一是要严格掌控安全，严格执行“要求登记”“生熟分开”“餐具消毒”等食品安全和食品卫生管理制度，做好24小时留样工作，防止食物中毒和传染病。第二，必须严格掌控质量。学校领导要高度重视食堂工作，听取老师和同学看法和建议，努力加添颜色的多样性，提高用餐质量。第三，严格掌控价格，学校要充足发挥监督小组和膳食委员会的作用，加强食堂管理。食堂的经营情况要定期向老师和同学公布，利润要严格掌控在规定的范围内。（2）消防安全专项整治：一是要重点加强寄宿制学校和农夫工子弟学校的消防安全检查；二是要切实加强同学宿舍、食堂等同学集中场合疏散通道的整改，确保疏散畅通；第三，要加强对消防设施和设备的检查，确保其完好和完整。三、安全生产的职责和分工（a）组织和系统：1、建立安全领导和管理机构，构建健全学校安全管理网络。2、订立今年的安全工作计划和安全工作计划。3、订立安全管理制度（二）宣扬教育：1、结合各种活动，开展安全相关法律、法规和政策的宣扬教育工作。2、综合学科教学，渗透安全学问教育，使安全教育内容真正走进课堂。（负责人：各位老师）（3）食品安全：1、规范学校食品卫生管理，防止学校群体性疾病的发生，落实卫生保健制度。2、加强学校饮用水管理，专人负责定期检测，确保安全。3、学校不允许过期或变质的食物进入学校。4、高度重视传染病防治，坚持对同学定期体检制度。（4）交通安全：1、运输同学的车辆必须符合公安等部门的安全标准，严禁无证、无证和无安全保障的车辆通行小学班主任工作计划5班主任是全班同学的组织者、领导者和教育者，是同学健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使同学德智体美劳全面进展，班级更具有凝集力呢？本学期我在班级管理方面，确定了安全教育作为重点。依据我们学校的地理位置、同学的年龄特点，为了使新学期班级同学的安全得到保障，特订立工作计划入下：“安全不保，何谈教育”？老师和同学要坚固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对同学加强安全教育，准备好几方面工作：1、在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣扬力度。2、饮食卫生安全教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。3、交通安全教育，遵守交通规定。4、自我保护安全教育，学习自我保护学问，加强自我保护意识。5、卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，一旦得了xx性的疾病，要依照要求在家隔离修养。6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳；7、对同学进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解，让同学从不同角度了解各种可能发生的自然祸害，学会判定和预见，并把握防范、自救和互救的相关学问。一、引导思想同学的'安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的紧要条件。开展安全教育对于同学学习安全学问、加强安全意识，提高自我防范本领和不安全情况下的自助自救本领，削减恶性事故的发生有非常紧要的意义。二、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在xx岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分同学大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生学问他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生学问和自理本领。通过这门课程的学习，让同学懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自身，健康、安全、欢乐地成长。1、了解防备一些常见病，把握简单的自我防护、救助学问，加强磨练，渐渐养成讲卫生的好习惯。2、提高同学自我防范、自我保护意识，让同学学会一些安全常识，学会一些防范技巧，加强碰到意外时的防卫本领。3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵害等突发事件的方法、技能，躲避和减轻特定损害。4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的学问和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。5、正确认得网络的利与弊，学会判定和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认得迷恋网络带来的危害，学会躲避和解脱网络沉溺。6、了解本地常见的自然祸害，学会冷静应对自然祸害事件，加强应对突发自然祸害的应急训练，提高在自然祸害事件中自我保护和求助及逃命的基本技能。7、了解学校暴力造成的危害，学习应对学校暴力的方法，躲避不应有损害的发生。8、了解和积极防备在学校活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃命的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何防备碘缺乏病的发生。四、重要任务（一）搞好日常管理工作1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯（轻声缓步靠右行）。2、培育良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追赶打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。6、在校同学养成良好的生活习惯。（二）对同学进行思想品德教育。1、每时每刻对同学进行《小同学守则》《小同学日常行为规范》的教育，让同学以此为范，导之于行。2、教育同学要团结友爱，相互帮助。3、结合情境，适时对同学进行品德教育。（三）挂念同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、教育同学加强体育磨练，加强体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。4、紧密注意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。（四）加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。3、加强家校联系。在本学期自动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商讨对策。（五）安全教育常抓不懈1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外，不允许同学做不安全的游戏。如；相互追打、疾驰等。3、教育小同学不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。4、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育同学不带不安全的物品到学校。（如小刀。）（六）无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的率领下进行，不得任意离开集体自身活动或不听指挥，碰到他人生病、遇险等，要适时报告老师。而且引导同学学会使用各种求救电话。（七）只有在家长或老师的率领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。小学班主任工作计划6春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期连续担负一班级3班的班主任，本人感到压力特别大，经过上一个学期的奋斗，纵向比较进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，所以这个学期的目标是争取最大的进步。依据这个目标，以马克思主义思想，以国家方针为方针，以学校计划为引导特订立以下计划：一、班级基本情况本班共有52名同学，其中有男生33人，女生19人。依据一班级小同学年龄特点，坚持每天抓好课堂常规管理，每天进行全班性的安全教育。二、班级管理主线在今日这个要求素养教育的时代，我们老师怎么能以成绩作为对同学的唯一评价呢？小同学天真活泼可爱，我的努力探求是让他们在良好的环境中欢乐成长，不被成绩束缚，力求了解同学的特别之处，全面进展个性教育。每天问一下自身：今日，你爱生如子了吗？今日你有什么做得不对的地方？今日你有没有哪句话伤到哪个同学了？我信任每天的自我反思有利于班级的管理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。三、班级管理要素（一）管理中适当运用激励机制上个学期的“比一比，谁的星星多”有肯定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的'念头，于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个项目进行评比。这四个项目分别是：文明礼仪、环守卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每周之星”的评比，评比项目更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。（二）班级文化的布置素养教育要求，让小同学感受“美”，有赏识“美”的本领。于是尽可能让教室看起来更美。1、由于一班级的同学还太小，学习园地重要还是班主任设计，这个设计就要符合小同学的特点，要让同学有爱好去看，而且看得懂。设置以下方块，方块一：重点时事快报，方块二：小组夺星情况及个人夺星相片呈现，方块三：作业呈现，方块四：呈现“每周古诗我会背”内容。2、班务栏要适时更新，便利同学了解情况。3、文化墙重要呈现同学的绘画作品，计划是拉绳子用小夹子夹同学的绘画作品，这样的方式更简单更新同学的作品，还能保护同学作品不被损坏。小学班主任工作计划7本学期我担负了五班级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才略有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班情况订立计划如下：一、本班同学基本情况分析本班同学思维不足活跃，个性却很张扬。成绩不足理想，学习习惯较差，成绩不足理想，心浮气躁。有些同学上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不足强，缺乏基本的纪律观念。二、工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干队伍伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，渐渐形成守纪、进取、勤奋的班风。三、实在1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是非常必须的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必须的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为规范》，使同学渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的，不使一个同学掉队。2、加强学困生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。适时了解同学的心理变更，把握他们成长道路上的进展情况。3、适时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的.平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访x次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：适时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，磨练和培育他们的本领。6、重视关怀教育：要挂念同学的生活，适时和家长联系，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的老师和同学关系，做同学的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个紧要部分，就是班主任工作，是充足发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极搭配学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，积极参加体育磨练，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参加，培育同学的参加意识。小学班主任工作计划8本班是xx小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪亮出最绚丽，最动人的光辉!我更深信：只要我用心去交流；用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点；只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我肯定就能找到开启同学心灵的钥匙。一、本班情况分析本班有同学47人，据说本班是明星班，知名度比较高，学问本领比较强，家长比较重视孩子们，由于本班是中海康城小学首届毕业生，信任也会引起很多人的关注，因此本班的班风必须要严格地树立起来，听说本班的集体观念不足强，同学之间简单产生冲突，个别同学学习爱好不浓，基础学问不坚固结实。学习上欠勤奋，同学作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自发性，因此我计划要发挥班干部的引导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个欢乐向上的中队。二、管理目标目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。个人目标：1、学会做人，学会学习，学会生活。2、认认真真学习，踏踏实实做人，开高兴心生活。3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。口号：同心同德!共创团结欢乐的优秀班队。中队名称：欢乐中队。工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成；2、培育集体观念，加强凝集力；3、培育优秀班干部，管理好班集体；4、培育互助互帮、宽容大方的待人态度。三、常规教育方面为了使同学能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常。生活中能有序的引导，同时要常常下班里与同学多沟通，时时各处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决议从以下几点入手：1，充足利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》，《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的`过程中让同学知道什么行为是应当做，什么是不应当做的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监督同学的日常行为，并在一周进行总结，通过汇报，适时赞扬好的同学。对表现不足好的同学，适时进行点拨、引导、加强教育。2，合理利用升旗仪式，重点节日，加强同学的德育教育。利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感。使同学心中有他人，有集体。譬如：可以利用学校电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的卫生习惯和行为习惯，适时矫正他们书写读的姿势，在课堂上随时提示与帮助。四、培育健全人格，打造优质人才。五、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先老师和同学共同订立班规、班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2，课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳老师和同学共同参加的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增长老师和同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场所，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）、个人卫生：要求衣着乾净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动，适时清扫卫生的同学或小组，进行赞扬和嘉奖，同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育，让同学知道本学年我校要申报XX市绿色学校。六，其他方面班级管理中还应重视个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充足磨练自身，提高同学的自信念。另外，充足利用班级板报中的德育阵地，加强管理。七、工作布置：九月：1、做好新学期开学工作：清洁教室和学校，选好班干部，发书本作业本，编好值日表，课程表。2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规，培育良好班风。3、开展《班干部竞选演讲会》。4、老师节开展尊师活动。主题是《老师，是一盏光亮的灯》5、开展节省型环境班队主题会。6、加强安全教育，防火、防电、防水、防拐骗，作好各类法制教育。7、订立“家长调查表”，紧密与家长联系，适时反馈同学情况。8、出墙报（新学期、老师节、环保等内容）。9、加强对后进生的辅导、家访。十月：1、班干部培训尽量做到负责到人，自主管理。2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节省资源”的活动。3、做好申报XX市绿色学校的工作。4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节对同学进行爱国主义教育。5、第一学期的收费工作，让同学填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个同学的手上，课要正常上。6、中队举办了一个《只有一个地球》的主题活动，引导同学珍惜生态环境和珍惜地球，加强环保意识。7、教育同学要以校为家，珍惜学校一花一草，珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。8、加强对后进生的辅导、家访，作好“家校联系表”。十一月：2、做好秋游的发动工作，收费，另外做好安全教育工作，加强消防意识。3、一个人理想信念确实立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。4、对同学的中段成绩进行汇总，准备下个月召开家长会。5、做好各项安全教育工作。6、对班级内表现好的同学进行赞扬激励，指出不良情况，与同学一起商讨对策，争取文明班。7、开展“科技与环保教育”的中队活动，丰富同学课余生活。十二月：1、召开中段家长会，汇报同学在校表现及成绩。与家长紧密联系。2、抓好教学进度，在十六周结束教学进入复习阶段。3、进行复习动员，端正学习态度，做好迎期末考试的准备。4、做好后进生的辅导工作。5、填写各类表格，写好各项总结，撰写论文。6、做好同学成绩汇总工作，写好同学手册。7、做好假前安全教育，布置好假期作业，让同学可以高兴度过假期。一月：1、进行期末考试。2、进行考试成绩汇总。3、做好同学成绩汇总工作，写好同学手册。4、做好假前安全教育，布置好假期作业，让同学可以高兴度过假期。小学班主任工作计划9首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的学问全部消2113化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作5261业和家庭作业也要定时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给4102课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和1653课后题不理解和不会做的`地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用版礼拜天和节假日，连续参加奥数、英语，多读课外书，不绝丰富自身的学问。要挤出时间，多干事。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很杰出的同学。权哪里有幼儿园德育工作计划范文？我一般都是上幼儿园标准文案网或者中国幼儿园政策网上找模板，然后修改一下，上面很多范文的，你也去试试什么叫德育的自主性1、更改传统德育存在的内容要求过高，不切实际，编排无序等现象，依据同学现实生活，以《小学德育纲要》和《小同学日常行为规范》为基本内容，依照同学年龄及身心进展的特点，对德育内容进行科学地整合，形成低、中、高三个班级段、具有层次性的德育内容序列。2、更改传统的说教、灌输方法为活动体验，设计开展生活化的系列德育活动，加强同学对道德的体验和品德内化，最后形成具有可操作性的系列德育活动方案。3、更改传统的同学机械、被动接受道德学问为积极自动参加生活宰践，提高同学德育主体的自主性、制造性。小学班主任工作计划10本学期我担负了三班级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关紧要，肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才略有好的学风，小学三班级是紧要时期，要建成良好的班风班纪，进展同学的个性，培育同学各方面的综合素养。依据本班情况订立计划如下：一、本班同学基本情况分析：本班现有同学45人，女：21人，男24人。这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分同学文明守纪，勤奋上进。但个别同学学习目的性不明确，学习自发性差，纪律观念软弱，自制力极差。这些需班级老师和同学共同努力，促进进步。二、工作目标1、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；①通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，引导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。②引导本班同学的课外阅读，组织和举办读书会，培育他们良好的文化底蕴。③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。2、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中心；向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学自动学习，提高学习成绩。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常紧要；向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、成绩、表现好的同学要常常激励，既要确定成绩，也要不绝督促，使他们不绝取得进步；激励同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。5、力争做好每位同学的`思想工作，使他们提高认得，不绝上进。6、积极参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。7、健全班委会，明确分工，提高同学的管理本领。三、实在措施1、充足利用班会、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。2、发挥干部的作用，老师和同学共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子，构成班集体的核心，有了这个核心，才略带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心气力，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责引导总结科代表的工作""生活委员负责引导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手，这学期要多进展几个优秀小干部。3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培育同学自信念和集体观念，加强班级凝集力。4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。5、适时与家长的沟通，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伙伴。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。总之，在今后的实在工作中还需要我不绝探究，不绝努力探求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成绩。（二）一、班级情况分析我班现有同学46名，这些同学天真活泼，古怪心强，对班级特别热心。但是有个别孩子自制力比较差，管不住自身，还有一个同学智力低，属于残疾儿童。为了把三班级在培育成一个凝集力强、积极向上的班集体上更进一步，让同学的一切成为自发。为此我特意做如下设想。二、工作目标：1、连续抓好同学的常规教育，强化《小同学日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。2、老师和同学中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自身，赏识他人。3、积极搭配学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学猛烈的责任感以及自我管束，自我管理的本领。4、开展不同课型的活动，充足利用好班队设计课，为同学设立一个呈现才略的小舞台，给一块自由进展的空间。三、实在措施1、重视家校联系。做好家访工作，班主任适时与家长适时联系，互通情况，个别教育引导，使其收到良好的效果。2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的料子，不绝改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的本领不绝提高，课后要适时总结阅历，吸取教训。3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生小学班主任工作计划11这学期我担负二班级的班主任工作，这是我带了一年的班级了。全班48名同学，活泼好动，天真善良。今年的班级管理工作我想从以下几方面动手。一、建立班干部组织。一班级的时候，我觉得孩子们还小，没有成立班委，重要培育同学自我管束和自发遵守纪律的意识。经过一年的训练，同学对“纪律”有了肯定的认得，知道什么时候该怎样遵守，此时选出班干部帮助我管理，对同学来说具备了基础条件。首先，成立固定的值日组，选出组长，组织每天的清扫卫生的工作，以此也可以训练同学的责任意识。然后，每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的同学写在黑板右侧的“光荣榜”上，给同学树立模范，为选举做铺垫。再次，利用班会大家共同订立班规，明确是与非，让同学清楚什么不应做。最后，两个星期后确定班干的.成员，提出要求，不但老师提，同学们也提。二、评比连续，并用赋分的形式显示优劣。以大行为单位，评比的项目很简单，看课上那组坐姿端正，眼睛看黑板，读书声音整齐洪亮，老师不在时会自身看书。表现好的加10分，并在课上说明理由。连续加分的组要嘉奖：多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。三、加强课间纪律的管理，是同学玩得安全。班干部监督，我也多到外面看着。发觉乱跑、打闹的除了制止外，还教他们怎么玩。四、培育同学良好的学习习惯，端正班风、学风。1、课上，当有同学都喜爱的活动时，老师就有意识地请做得端正、听的专注的同学来参加、呈现。2、当同学读得高声、正确、写得美丽、速度快时我给以适时明确的赞扬，或奖贴纸，让他（她）的书、本变得更美丽。3、常常给同学讲《龟兔合作赢得赛跑》的故事，教同学树立合作互助的意识，赞扬合作好的小组、同桌。4、利用讲课间隙给同学讲故事、读儿歌，把教育贯穿在日常学习、活动中，躲避光讲道理。5、多用读书作为给同学的嘉奖，平常利用午间到校的时间、早读的一部分时间让读得好的同学呈现，大力赞扬能安静读书的同学，使同学心中认同读书是件很好的事，并喜爱上读书，渐渐形成习惯。打造书香班级。6、把同学的好作品张贴在墙报上、黑板上。五、同学有问题多与家长沟通，让家长了解同学在校的真实情况，给家长提看法，想方法，共同帮助同学成长。班主任工作琐碎，头绪繁多，我要本着对同学负责、让家长放心、自身放心的原则，认真地踏实的工作，希望这学期带好这个班。秋季小学班主任工作计划（3）一、班级进展目标：依据目前班级同学情形以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育同学良好的学习、行为习惯，连续加强同学的思想道德教育，进一步提高同学各专业技术水平的提高，不绝促进同学学习本领的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的管理本领和工作本领，培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和同学的共同进步。二、重要工作布置：1、谙习班级同学情况，明确同学个人进展目标，以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中同学日常行为规范要求。特别加强准备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育同学良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生乾净的班级环境。4、加强班级同学思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对同学进行集体主义教育、法制、安全教育，培育同学集体意识、守法意识、安全意识，促进同学健康进展。5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级同学教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和搭配，能够好地开展班级管理工作。三、实在工作布置：九月份：1、主题教育活动：《讨论“我为学校规范献计献策”》《良好的行为是成功的基础》。2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班同学积极报名，为集体争光。3、月考。十月份：1、主题教育活动：讨论《我心目中的中同学形象》，学习《中同学日常行为规范》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。3、班级学习成绩评比。包含作业规范和笔记规范评比。十一月份：1、主题教育活动：结合学校社会考察活动布置，班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，订立下半期工作学习计划。3、家长会，共同分析同学学习情形，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份：1、主题教育活动：元旦庆祝活动；同学心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份：1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法引导等。2、期末考试。3、同学学期测评工作；评优工作及假期安全教育。4、家长会。分析总结学期同学学习及生活情况，假期工作布置班主任工作计划。小学班主任工作计划12随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充足活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特订立班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时各处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我决议从以下几点入手:1、充足利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热诚问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不足好的同学,适时进行点拨、引导,加强教育。2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。另外,还要充足发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范同学的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课老师和同学共同订立班规班纪,并订立相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有管束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自身订立的,这样变被动的各种要求为自动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"2、课间纪律随时提示同学要注意文明活动,寓教于乐.三、卫生方面讲究卫生很紧要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的`学习环境.1、个人卫生:要求衣着乾净,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于自动,适时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行珍惜环境和花草的教育.四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不足的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充足的挖掘,培育做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，生气勃勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应重视个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家呈现自我,充足磨练自身,提高同学的自信念。另外,充足利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和同学交流,用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步计划。小学二班级语文教学计划向利梅一、本册教材分析：本册教材由“识字”“课文”和“语文园地”构成。各部分相互联系，构成一个有机的整体。“课文”布置了8个单元，每单元4～５课，共3４课。每单元布置1个综合练习，共８个。本册连续采纳“识写分流”的方法布置生字。全册共布置生字４50个，其中要求写的为350个。本册教材布置课文34篇，其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元：１～４课为“秋光篇”，课文内容大多数与秋天的物候有关；５～８课为“生活篇”，意在反映儿童的生活乐趣；９～１２课为“祖国篇”，意在培植同学爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感；13～17课为“人生篇”，意在让同学认得社会，明辨是非，学会在故事中感悟生活；18～21课为“团结篇”目的是引导同学与人要友好相处，团结合作；22～25课为“情感篇”意在让同学学习用真情获得真情，培育爱心；26～29课为“环保篇”，重要教育同学酷爱自然，保护环境；30～34课为“科学篇”，意在让同学关注科学，从而爱科学，学科学。本册教材依旧坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，依旧体现内容丰富、充足情趣的特点。本册课文语言规范，浅显易懂，便于对同学进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精致，富有童趣，便于帮助同学理解课文内容，培育其形象思维本领。二、班级情况分析二班级大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后定时完成作业，他们聪颖好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不足聪颖，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们渐渐赶上大队伍。三、教学目标：1、学习习惯。（1）连续把握正确的读写姿势，并养成习惯。（2）连续培育专注倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。（3）培育勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。2、汉语拼音。（1）连续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习一般话。（2）认得大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。3、识字写字（1）精准认读450个生字。会默写出350个生字。（2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、均匀。4、口语交际（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。（2）能在看图或察看事物后，用一般话说几句意思完整、连贯的话。（3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。5、阅读（1）连续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。（2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。（3）能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。6、作文（1）能运用学过的词语写句子，能理顺顺序杂乱的句子。（2）学习按肯定的顺序察看图画和简单的事物，写几句连贯的话。（3）学会“恭贺”“购物”“待客”等方面的言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。（4）学习使用逗号、句好、问好和感叹好。四、教学措施1、充足利用阅读课，重视读写结合。2、充足利用各种电教媒体，提高同学的习作爱好。3、习作紧密联系生活实际，为同学供给丰富多彩的习作源泉。4、加强课外阅读，开拓同学习作视野，丰富同学阅历，积累词语。五、教学进度第一周识字1、第一课、第二课第二周第三课、第四课、语文园地一第三周识字2、第五课、第六课第四周第七课、第八课、语文园地二第五周识字3第九课、第十课第六周第十一课、第十二课、语文园地三第七周识字4、第十三课、第十四课第八周第十五课、第十六课、第十七课、语文园地四第九周期中复习第十周期中考试第十一周识字5、第十八课、第十九课第十二周第二十课、第二十一课、语文园地五第十三周识字6、第二十二课、第二十三课第十四周第二十四课、第二十五课、语文园地六第十五周识字7、第二十六课、第二十七课第十六周第二十八课、第二十九课、语文园地七第十七周识字8、第三十课、第三十一课第十八周第三十二课、第三十三课、第三十四课第十九周语文园地八、期末总复习第二十周期末总复习小学班主任工作计划13本学期，同学个别稍有变更，出去一个进来两个，这两个同学对班级的班规制度需要一段适应期，而且班级重点也当转移到学习上来。经过一年的管理和教学，我班总体情况有所变更，同学都能遵守学校规章制度，学习态度端正了，受到任课老师的一致确定。经过全体老师和同学的共同努力，我班在上学年校各项活动中均有突出表现。现在已经进入毕业阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，本学期班主任工作重点如下：一、在同学中培育竞争意识，促成“你追我赶”的比学风格。1、通过开展竞赛、争星榜、班级文化布置等各种方式，端正同学的学习动机和态度，引导他们养成良好的学习习惯。2、利用阅读课和平常的课堂教学，引导同学的课外阅读，培育他们良好的.文化底蕴。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。二、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中心，对个别同学重点教育。1、成绩、表现好的同学要常常激励，既要确定成绩，也要不绝督促，使他们不绝取得进步。2、对学困生多关注，多引导，课上多提问，课余时间多交流，适时辅导。三、抓好班级的各项纪律。1、开展最佳“纪律大组”评比，采纳积分制，分周评、月评和学期总评，并予以适当嘉奖，促使组员之间相互监督、组与组之间相互比赛，以激发同学自发遵守纪律。2、严格要求班干以身作则，带头遵守纪律，并认真、公正值日。3、电灯、电扇的开关，走廊扶手的清洁、室内外环境的保洁等各项职责布置专人负责，不定期抽查。四、积极参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。五、健全并调整班干队伍，明确职责，加强培训，提高同学的管理本领。小学班主任工作计划14新学期开始了，结合本班实际情况，订立如下工作计划。一、班情分析本班共有同学50人。经过上一学期的了解,对于本班的情况和每一个同学的个性都比较清楚。本班同学酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。部分同学能积极参加班级和学校的各项活动，而且在活动中不怕苦不怕累，特别认真。但是还有一部分同学的学习习惯和学习态度还不大认真，有时纪律上会有松懈表现。二、班级工作重点及目标以学校争创“星级文明班”和“优秀星级文明班”为教育契机，本学期重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，完善班级评价制度。实在工作：1.连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明五星级班集体。3.搞好每位同学的自我保护教育，加强安全意识，形成肯定的本领。4.积极培育同学的爱好，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝集力，形成良好的班风。5.激励支持同学积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，磨练本领，培育其集体荣誉感。本班同学奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，加强集体凝集力。2.争当学校的“星级文明班”。3.进展个性特长，能够成为：“身心两健，气质独特”的同学。三、常规管理措施1.学习方面为使同学在