中医执业医师考试-中医基础理论练习题

中医执业医师考试中医基础理论练习题（合集）

第一单元中医学理论体系的主要特点

一、A1

1、中医学的基本特点是

A、整体观念和辨证论治

B、四诊八纲和阴阳五行

C、同病异治和异病同治

D、八纲辨证和五行学说

E、阴阳学说和五行学说

2、中医学整体观念的内涵是

A、人体是一个整体，人与自然、社会相互统一

B、人体是一个有机整体

C、自然界是一个整体

D、人体三焦是一个整体

E、五脏与六腑是一个整体

3、人体是一个有机整体，其中心是

A、心

B、脑

C、经络

D、脏腑

E、五脏

4、整体观念的内容为

A、人体是一个有机整体

B、人与自然环境的统一性

C、人与社会环境的统一性

D、五脏一体观，形神一体观

E、以上均是

5、下列表述中属于证的是

A、肝阳上亢

B、水痘

C、感冒

D、头痛

E、恶寒

6、下列表述中属于证的是

A、胸痛

B、水痘

C、恶心

D、风热感冒

E、恶寒发热

7、下列表述中不属于症的是

A、胸闷

B、恶寒

C、口苦

D、发热

E、消渴

二、B

1、A.八纲辨证

B.精气血津液辨证

C.脏腑辨证

D.整体观念

E.辨证论治

<1>、中医学理论体系的指导思想是

ABCDE

<2>、中医学的治疗特点是

ABCDE

2、2脑

B.肝

C.心

D.五脏

E.经络

<1>、有机整体的中心是

ABCDE

<2>、有机整体的主宰是

ABCDE

答案部分

一、A1

1、

【正确答案】A

【答案解析】中医学的基本特点是整体观念和辨证论治。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

2、

【正确答案】A

【答案解析】整体，就是完整性和统一性。整体观念，是中医学关于人体自身的完整性及人与自然、社会

环境的统一性认识。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

3、

【正确答案】E

【答案解析】五脏一体观，即构成人体的脏腑、形体、官窍等各个组成部分，通过经络的沟通联络作用,

构成以五脏为中心的五个生理病理系统，系统之间在结构与功能上是完整统一的。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

4、

【正确答案】E

【答案解析】整体观念的内容包括：（1）人体是一个有机整体。①五脏一体观；②形神一体观；（2）人

与自然环境的统一性；（3）人与社会环境的统一性。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

5、

【正确答案】A

【答案解析】证，是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括，一般由一组相对固定的、有内在联系的、

能揭示疾病某一阶段或某一类型病变本质的症状和体征构成。辨证，就是将四诊所收集的症状和体征等资

料，通过分析、综合，辨清疾病的原因、性质、部位，以及邪正之间的关系，概括、判断为某种性质的证

候的过程。

【该题针对“辨证论治”知识点进行考核】

6、

【正确答案】D

【答案解析】证，即证候，是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括，一般由一组相对固定的、有内

在联系的、能揭示疾病某一阶段或某一类型病变本质的症状和体征构成。如风热感冒、肝阳上亢、心血亏

虚、心脉痹阻等。

【该题针对“辨证论治”知识点进行考核】

7、

【正确答案】E

【答案解析】“症”，是指疾病的单个症状，以及舌象、脉象等体征。如发热、畏寒、口苦、胸闷、便澹、

苔黄、脉弦等。“证”，即证候，是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括，一般由一组相对固定的、

有内在联系的、能揭示疾病某一阶段或某一类型病变本质的症状和体征构成。

【该题针对“辨证论治”知识点进行考核】

二、B

1、

【正确答案】D

【答案解析】中医学理论体系的指导思想是整体观念。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

【正确答案】E

【答案解析】中医学的治疗特点是辨证论治。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

2、

【正确答案】D

【答案解析】人体是由许多组织器官所构成的，脏腑、经络、肢体、孔窍和气血津液等，虽各有不同的生

理功能，但都不是孤立的，而是相互联系的。从而形成了一个以五脏为中心，配合六腑，联系五体、五官

九窍等的五个生理系统，并通过经络纵横广泛地分布，以贯通内外上下，运行气血津液，滋养并调节各组

织器官的活动。从而形成人对自身的有机的整体性认识。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

【正确答案】C

【答案解析】心藏神又称主神明或主神志，指心有统率全身脏腑、经络、形体、官窍的生理活动和主司精

神、意识、思维和情志等心理活动的功能。人体之神有广义和狭义之分。心所臧之神，既是主宰生命活动

的广义之神，又包括精神、意识、思维、情志等狭义之神。故说心为“五脏六腑之大主”、“所以任物者

为之心”。

【该题针对“整体观念”知识点进行考核】

第二单元精气学说

一、A1

1、气的概念源于

A、云气说

B、水地说

C、元气说

D、精气说

E、水气论

2、构成宇宙的本原是

A、天气

B、精气

C、阳气

【）、水精

E、地气

3、天地万物相互联系的中介是

A、天气

B、地气

C、精气

D、阴阳

E、阳气

4、构成人体的基本物质是

A、天气

B、清气

C、阳气

D、水精

E、精气

5、气的运动形式不包括

A、升

B、降

C、聚

D、散

E、化

6、两汉时期“元气一元论”认为，构成宇宙万物最基本、最原始的物质是

A、元气

B、精气

C、谷气

【）、云气

E、精

7、精气学说的基本内容包括

A、精气是构成宇宙的本原

B、精气的运动与变化

C、精气是天地万物的中介

D、天地精气化生为人

E、以上皆是

答案部分

一、A1

1、

【正确答案】A

【答案解析】气的概念源于“云气说”。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

2、

【正确答案】B

【答案解析】精气是物质宇宙的本原，宇宙万物皆由精气所构成，宇宙自然界是一个万物相通、天地一统

的有机整体。人体亦由精气所构成。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

3、

【正确答案】C

【答案解析】精气是天地万物相互联系的中介。精气分阴阳，以成天地.天地交感，以生万物。天地万物

相互联系，相互作用，天地万物之间充斥着无形之精气，并相互作用，且这些无形之精气还能渗入于有形

的实体，并与已构成有形实体的精气进行着各种形式的交换和感应，因而，精气又是天地万物之间相互联

系、相互作用的中介性物质。其精气的中介作用，主要表现为维系着天地万物之联系，并使万物得以相互

感应。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

4、

【正确答案】E

【答案解析】精气是物质世界的本原，宇宙万物皆由精气所构成，宇宙自然界是一个万物相通、天地一统

的有机整体。人体亦由精气所构成。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

5、

【正确答案】E

【答案解析】气的运动称为气机，主要包括升、降、聚、散等几种形式。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

6、

【正确答案】A

【答案解析】两汉时期的元气说同化了之前的各种气概念，认为元气是构成宇宙万物的最基本、最原始的

物质。这就是后世所谓的“元气一元论”。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

7、

【正确答案】E

【答案解析】精气学说的基本内容包括：精气是构成宇宙的本原；精气的运动与变化；精气是天地万物的

中介；天地精气化生为人。

【该题针对“精气学说”知识点进行考核】

第三单元阴阳学说

一、A1

1、属于阴的脉象是

A、滑

B、浮

C、沉

D、洪

E、数

2、属于阳证的是

A、表证

B、里证

C、虚证

D、寒证

E^血虚证

3、属阳的脉象是

A、沉

B、涩

C、洪

D、细

E、小

4、诊断疾病时以气息分阴阳，属阳者为

A、语声低微

B、语声无力

C、少言沉静

D、语声高亢

E、低声懒言

5、人体形体组织按阴阳属性划分，属阴中之阳的是

A、皮

B、脉

C、肉

【）、筋

E、骨

6、药味分阴阳，属阳是的

A^酸、苦、咸

B、辛、苦、咸

C、辛、甘、淡

D、甘、淡、涩

E、甘、苦、淡

7、下列各项中，属于阴的是

A、脉象洪大

B、面色鲜明

C、迟脉

D、脉象滑数

E、声高

8、“阴病治阳”的病理基础是

A、阴虚

B、阳虚

C、阴盛

D、阳盛

E、阴阳两虚

9、对阴阳偏衰采用的治疗原则是

A、损其有余

B、补其不足

C、寒者热之

D、热者寒之

E、调整阴阳

10、对阴阳偏盛采用的治疗原则是

A、损其有余

B、补其不足

C、寒者热之

D、热者寒之

E、调整阴阳

11、治疗疾病的基本原则是

A、损其有余

B、补其不足

C、寒者热之

D、热者寒之

E、调整阴阳

12、“益火之源，以消阴翳”指的是

A、阴病治阳

B、阳病治阴

C、热者寒之

D、寒者热之

E、阳中求阴

13、下列选项中，可以用阴阳相互转化来解释的是

A、阴损及阳

B、阴病治阳

C、阳中求阴

D、寒极生热

E、热者寒之

14、“阴胜则阳病”说明了阴阳之间的何种关系

A、阴阳交感

B、阴阳互根

C、阴阳对立

D、阴阳消长

E、阴阳转化

15、“阴在内，阳之守也；阳在外，阴之使也”，主要说明阴阳之间存在何种关系

A、对立制约

B、互根互用

C、互为消长

D、平衡协调

E、互相转化

16、“阴阳离决，精气乃绝”阐述的阴阳关系是

A、阴阳消长

B、阴阳交感

C、阴阳转化

D、阴阳对立

E、阴阳互根

17、所谓“独阴不生，独阳不长”说明阴阳之间的何种关系

A、阴阳对立制约

B、阴阳互根

C、阴阳交感互藏

D、阴阳消长

E、阴阳转化

18、昼夜分阴阳，属于“阴中之阴”的时间是

A、上午

B、中午

C、下午

D、前半夜

E、后半夜

19、关于阴和阳的概念描述中，最确切的是

A、阴和阳是中国古代的两点论

B、阴和阳即是矛盾

C、阴和阳代表对立的事物

D、阴和阳代表对立又相互关联的事物属性

E、阴和阳说明相互关联着的事件

二、B

1、A.肝

B.心

C.脾

D.肺

E肾

<>1、五脏分阴阳，属于“阴中之阳”的脏是

ABCDE

<2>、五脏分阴阳，属于“阳中之阴”的脏是

ABCDE

2、A.阳偏衰

B.阳偏盛

C.阴偏盛

D.阴偏衰

E.阴阳两虚

<1>、“壮水之主，以制阳光”适用的病证是

ABCDE

<2>、“益火之源，以消阴翳“适用的病证是

ABCDE

3、A.阴偏衰

B.阳偏衰

C.阴偏盛

D.阳偏盛

E.阴阳两虚

<>1、“阴病治阳”的病理基础是

ABCDE

<2>、“阳病治阴”的病理基础是

ABCDE

答案部分

一、Al

1、

【正确答案】C

【答案解析】脉象分阴阳：辨脉之部位、动态、至数、形状也可以分辨病证的阴阳属性。如以部位分，寸

为阳，尺为阴；以动态分，则至者为阳，去者为阴；以至数分，则数者为阳，迟者为阴；以形状分，则浮

大洪滑为阳，沉涩细小为阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327980,点击提问】

2、

【正确答案】A

【答案解析】表证、实证、热证属阳；旦证、虚证、寒证属阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327979,点击提问】

3、

【正确答案】C

【答案解析】脉象分阴阳：辨脉之部位、动态、至数、形状也可以分辨病证的阴阳属性。如以部位分，寸

为阳，尺为阴；以动态分，则至者为阳，去者为阴；以至数分，则数者为阳，迟者为阴；以形状分，则浮

大洪滑为阳，沉涩细小为阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327978,点击提问】

4、

【正确答案】D

【答案解析】以气息分阴阳，语声高亢洪亮、多言而躁动者，属实、属热，为阳；语声低微无力、少言而

沉静者，属虚、属寒，为阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327977,点击提问】

5、

【正确答案】D

【答窠解析】人体形体组织按阴阳属性划分，皮肤为阳中之阳，肌肉为阳中之阴，筋为阴中之阳，骨为阴

中之阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327976,点击提问】

6、

【正确答案】C

【答案解析】味，就是酸、苦、甘、辛、咸五种滋味，辛、甘、淡三味属阳，酸、苦、咸三味属阴。辛的

药物能散能行，具有行气活血的功效，甘能补虚（气虚、阳虚等）、缓急止痛等作用，淡能渗湿利水作用,

凡是温热的、干燥的、兴奋的、前进的等，其属性都为阳。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327966,点击提问】

7、

【正确答案】C

【答窠解析】以阴阳理论辨析其阴阳属性。如色泽分阴阳，色泽鲜明为病属于阳；色泽晦暗为病属于阴。

气息分阴阳：语声高亢洪亮、多言而躁动者，多属实、属热，为阳：语声低微无力、少言而沉静者，多属

虚、属寒，为阴。动静喜恶分阴阳：躁动不安属阳，蜷卧静默属阴；身热恶热属阳，身寒喜暖属阴；等等。

脉象分阴阳：那脉之部位、动态、至数、形状也可以分辨病证的阴阳属性。如以部位分，寸为阳，尺为阴；

以动态分，则至者为阳，去者为阴；以至数分，则数者为阳，迟者为阴；以形状分，则浮大洪滑为阳，沉

涩细小为阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327965,点击提问】

8、

【正确答案】B

【答案解析】阳偏衰产生的是“阳虚则寒”的虚寒证，治疗当扶阳抑阴，《内经》称之为“阴病治阳”。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327964,点击提问】

9、

【正确答案】B

【答案解析】阴阳偏衰的治疗原则是“虚则补之”，即补其不足。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327963,点击提问】

10、

【正确答案】A

【答案解析】阴阳偏盛：阴或阳的偏盛，主要是指“邪气盛则实”的病理变化。“阳盛则热，阴盛则寒”

是阳偏盛和阴偏盛病机的特点。前者其病属热属实，后者其病属寒属实。

损其有余，又称损其偏盛，是指阴或阳的一方偏盛有余的病证，应当用“实则泻之”的方法来治疗。

①抑其阳盛：对“阳盛则热”所致的实热证，应用清泻阳热，“治热以寒”，用“热者寒之”的法则治疗。

②损其阴盛：对“阴盛则寒”所致的实寒证，应当温散阴寒，“治寒以热”，用“寒者热之”的法则治疗。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327962,点击提问】

11、

【正确答案】E

【答窠解析】调整阴阳，使之保持或恢复相对平衡，达到阴平阳秘，是防治疾病的基本原则，也是阴阳学

说用于疾病防治的主要内容。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327961,点击提问】

12、

【正确答案】A

【答案解析】阳虚则生内寒，出现虚寒证，系阳虚无以制阴而致阴盛，须用“益火（目的或者根本）之源,

以消阴翳（临床上虚寒证属阴的范畴）”，补阳以制阴，《内经》称之为“阴病治阳”。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327960,点击提问】

13、

【正确答案】D

【答窠解析】寒极生热，对于有些寒性病证，当病情发展到寒气极盛的阶段时，常常可以出现阴盛格阳的

假热症候，称为寒极生热、重阴必阳。体现了事物阴阳属性由寒转热的变化。

【该题针对“阴阳学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101327959,点击提问】

14、

【正确答案】C

【答案解析】阴阳的对立制约，是指属性相反的阴阳双方在一个统一体中的相互斗争、相互排斥和相互制

约。阴阳学说认为，自然界切事物或现象都存在着相互对立的阴阳两个方面，阴阳双方既是对立的，又

是统一的，统一是对立的结果。

阴阳的相互制约，是指相互对立的阴阳双方大多具有相互抑制和约束的特性。阴阳双方的相互制约，主要

体现为对立事物或现象的相互调控作用。正是由于阴和阳之间的这种相互对立制约，才维持了阴阳之间的

动态平衡，因而促进了事物的发生、发展和变化。无论是自然界的变化和人体的生理、病理，均体现了阴

阳的对立制约关系。正常者如“冬至四十五日，阳气微上，阴气微下；夏至四十五日，阴气微上，阳气微

下”、“动极者镇之以静，阴亢者胜之以阳”、“阴平阳秘，精神乃治”，反常者，则如“阴胜则阳病，

阳胜则阴病”、“阳虚则阴盛”、“阴虚则阳亢”等。

【该题针对“阴阳学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101327958,点击提问】

15、

【正确答案】B

【答案解析】阴阳的互根互用是指相互对立的阴阳两个方面，具有相互依存，相互为用的联系。如上为阳，

下为阴，没有上也就无所谓下，没有下也就无所谓上。又如组成人体和维持人体生命活动的最基本物质气

和血两者的关系，气属阳，血属阴，气为血之帅，血为气之母，二者是互根互用的。人体的阴津损伤，会

累及阳气也伤；阳气损伤，会累及阴津也伤，也是基于阴阳互根互用的原理。如果由于某些原因导致阴阳

之间互根互用的关系破坏，就会引起“阴损及阳”或“阳损及阴”的阴阳俱损的病变。最终导致“阴阳离

决，精气乃绝"。“守”是守于内，“使”是行于外。这是对阴阳双方依存关系的很好说明。结合人体的

生理功能而言，阴指物质，阳指功能，物质居于体内，功能表现于外。在外的阳是内在物质的表现，所以

说阳为“阴之使”，在内的阴是产生机能活动的物质基础，所以说阴为“阳之守”。

【该题针对“阴阳学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101327957,点击提问】

16、

【正确答案】E

【答案解析】阴阳互根，是指一切事物或现象中相互对立着的阴阳两个方面，具有相互依存，互为根本的

关系。即阴和阳任何一方都不能脱离另一方而单独存在，每一方都以相对的另一方的存在作为自己存在的

前提和条件。如果由于某些原因，阴和阳之间的互根关系遭到破坏，就会导致“独阴不生，独阳不生”，

甚则“阴阳离决，精气乃绝”而死亡。

【该题针对“阴阳学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101327956,点击提问】

17、

【正确答案】B

【答案解析】阴阳互根，是指一切事物或现象中相互对立着的阴阳两个方面，具有相互依存，互为根本的

关系。即阴和阳任何一方都不能脱离另一方而单独存在，每一方都以相对的另一方的存在作为自己存在的

前提和条件。“独阴不生，独阳不长”说明阴阳之间不能脱离彼此而相互独立，体现了二者的互根关系。

【该题针对“阴阳学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101327955,点击提问】

18、

【正确答案】D

【答案解析】昼夜阴阳属性的一般说法是：上午属阳中之阳，下午属阳中之阴，前半夜属阴中之阴，后半

夜属阴中之阳。

【该题针对“阴阳的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327954,点击提问】

19、

【正确答案】D

【答案解析】阴阳，是中国古代哲学的一对范畴，是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的

概括。阴阳，既可以表示相互对立的事物或现象，又可以表示同事物或现象内部对立着的两个方面。

【该题针对“阴阳的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327953,点击提问】

二、B

1、

【正确答案】A

【答案解析】《素问•金匮真言论》说：“背为阳，阳中之阳，心也；背为阳，阳中之阴，肺也。腹为阴，

阴中之阴，肾也；腹为阴，阴中之阳，肝也；腹为阴，阴中之至阴，脾也。”

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327974,点击提问】

【正确答案】D

【答窠解析】《素问•金匮真言论》说：“背为阳，阳中之阳，心也；背为阳，阳中之阴，肺也。腹为阴，

阴中之阴，肾也；腹为阴，阴中之阳，肝也；腹为阴，阴中之至阴，脾也。”

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327975,点击提问】

2、

【正确答案】D

【答案解析】“阴虚则热”的虚热证，当“壮水之主，以制阳光”，也可“阳中求阴”，即在补阴时适当

佐以补阳药，如肾阴虚衰而相火上僭的虚热证，可用滋阴降火的知柏地黄丸少佐温热药性的肉桂以阳中求

阴。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327971,点击提问】

【正确答案】A

【答案解析】“阳虚则寒”的虚寒证，当“益火之源，以消阴翳”，也可“阴中求阳”，即补阳时适当佐

以补阴药，如真武汤中大量补阳药中配以芍药，以阴中求阳。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327972,点击提问】

3、

【正确答案】B

【答案解析】凡阳虚不能制阴而致阴盛（阳消阴长）的虚寒证，宜用补阳治之。这种治疗原则，称之为“阴

病治阳”；又称作“益火之源，以消阴翳”。这是针对单纯阳虚证的治疗原则。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327968,点击提问】

【正确答案】A

【答窠解析】凡阴虚不能制阳而致阳亢（阴消阳长）的虚热证，宜用补阴治之。这种治疗原则，称之为“阳

病治阴”；又称作“壮水之主，以制阳光”。这是针对单纯阴虚证的治疗原则。

【该题针对“阴阳学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101327969,点击提问】

第四单元五行学说

一、A1

1、培土生金法的原理是

A、五行相侮

B、五行相克

C、五行制化

D、五行相乘

E、五行相生

2、泻南补北法的原理是

A、五行相生

B、五行相克

C、五行制化

D、五行相乘

E、五行相侮

3、下列选项属于“实则泻其子”治则的是

A、肝旺泻心

B、肝旺泻胆

C、肝旺泻肺

D、肝旺泻肾

E、肺旺泻胃

4、五行学说指导诊断，面色发黑，脉象为沉，则病位在

A、肝

B、心

C、脾

【）、肺

E、肾

5、根据五行相生规律确立的治法是

A、泻南补北

B、培土制水

C、抑木扶土

D、益火补土

E、佐金平木

6、下列哪种治法体现了五行相克规律

A、金水相生

B、益火补土

C、抑木扶土

I）、滋水涵木

E、培土生金

7、属于“子病犯母”的脏病传变是

A、心病及肝

B、心病及脾

C、心病及肺

D、心病及肾

E、肝病及肺

8、临床常见的心火引动肝火之心肝火旺证，属于

A、相乘传变

B、母病及子

C、相侮传变

D、子病犯母

E、子盗母气

9、下列情志相胜关系中，哪一项是错误的

A、怒胜思

B、思胜恐

C、恐胜喜

D、喜胜悲

E、惊胜怒

10、五行关系中“见肝之病，知肝传脾”是指

A、木生土

B、木克土

C、木侮土

【）、木乘土

E、木疏土

11、肺病及肝的五行传变是

A、母病及子

B、五行相乘

C、子病犯母

D、五行相侮

E、五行相克

12、属于“相侮”的脏病传变是

A、肝病及脾

B、肝病及肾

C、肝病及肺

D、肝病及心

E、脾病及心

13、五行中某一行过于强盛，使原来克制它的一行不仅无法克制它，反而受其反向克制，说明五行之间的

关系是

A、五行制化

B、五行相生

C、五行相克

D、五行相乘

E、五行相侮

14、五行中某一行过于虚弱，难以抵御其所不胜的正常限度的克制，说明五行之间的关系是

A、五行制化

B、五行相生

C、五行相克

【）、五行相乘

E、五行相侮

15^金虚木侮属于

A、母病及子

B、相乘传变

C、子病犯母

D、相侮传变

E、制化传变

16、五行中，木是土的

A、所不胜

B、相生

C、母

D、子

E、所胜

17、五行中，“火”的“所不胜”之行是

A、木

B、水

C、土

D、金

E、以上均非

18、五行中，“木”之“所胜”为

A、火

B、水

C、土

D、金

E、以上均非

19、五行之中，木是水的

A、母

B、子

C、所胜

D、所不胜

E、以上均非

20、五行中，“土”的“所胜”之行是

A、木

B、火

C、±

D、金

E、水

21、五行特性中，何曰“润下”

A、木

B、火

C、土

D、金

E、水

22、四时季节中属于五行之“金”的是

A、春

B、夏

C、长夏

［）、秋

E、冬

23、五行中具有“稼稿”特性的是

A、木

B、火

C、土

D、金

E、水

24、五行中具有“曲直”特性的是

A、金

B、水

C、木

D、火

E、土

二、B

1、A.母病及子

B.相乘传变

C.子病犯母

D.相侮传变

E.制化传变

<1>、水气凌心属于

ABCDE

<2>、木火刑金属于

ABCDE

2、A.怒

B.喜

C.思

D.悲

E.恐

<1>、属于“金”的情志是

ABCDE

<2>、属于“火”的情志是

ABCDE

3、A.角音

B.徵音

C.宫音

D.商音

E.羽音

<1>、属于“金”的音是

ABCDE

<2>、属于“火”的音是

ABCDE

4、A.酸

B.苦

C.甘

D.辛

E.咸

<1>、属于“水”的味是

ABCDE

<2>、属于“木”的味是

ABCDE

5、A.胃

B.赤

C.黄

D.白

E黑

<1>、属于“金”的色是

ABCDE

<2>、属于“水”的色是

ABCDE

6、A.风

B.暑

C.湿

D.爆

E寒

<1>、属于“水”的气是

ABCDE

<2>、属于“火”的气是

ABCDE

7、A.目

B.舌

C.口

D.鼻

E耳

<1>、属于“水”的官是

ABCDE

<2>、属于“土”的官是

ABCDE

8、A.筋

B.脉

C.肉

D.皮

E.骨

<1>、属于“金”的体是

ABCDE

<2>、属于“木”的体是

ABCDE

答案部分

一、Al

1、

【正确答案】E

【答案解析】运用五行相生规律来治疗疾病，其基本治疗原则是补母和泻子，即“虚则补其母，实则泻其

子”。补母适用于母子关系的虚证；泻子适用于母子关系的实证。依据五行相生规律确定的治法，常用的

有滋水涵木法、益火补土法、培土生金法和金水相生法四种。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328028,点击提问】

2、

【正确答案】B

【答案解析】运用五行相克规律来治疗疾病，其基本治疗原则是抑强扶弱。抑强，适用于相克太过引起的

相乘和相侮。扶弱，适用于相克不及引起的相乘和相侮。依据五行相克规律确定的治法，常用的有抑木扶

土法、培土制水法、佐金平木法和泻南补北法四种。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328027,点击提问】

3、

【正确答案】A

【答案解析】肝之母为肾，肝之子为心，肝旺治法为泻其子即为泻心火。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328026,点击提问】

4、

【正确答案】E

【答案解析】考查五色、五脉、五脏的五行属性。由分析望、闻、问、切四诊所搜集的外在表现，依据事

物属性的五行归类和五行生克乘侮规律，可确定五脏病变的部位，推断病情进展和判断疾病的预后。即所

谓“视其外应，以知其内脏”.

五行：木火土金水，

对应五色：青赤黄白黑，

对应五脉：弦洪缓浮沉，

对应五脏：肝心脾肺肾。

所以送E。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328025,点击提问】

5、

【正确答案】D

【答案解析】依据五行相生规律确定的治法，常用的有滋水涵木法、益火补土法、培土生金法和金水相生

法四种。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328024,点击提问】

6、

【正确答案】C

【答窠解析】根据五行相克规律的治疗原则是抑强和扶弱。抑强，是根据五行相克规律，抑制病邪亢盛一

方以使不及一方易于恢复的法则，适用于相克太过。其中抑木扶土法是疏肝健脾或平肝和胃治法，适用于

木旺乘土或土虚木乘之证。依据五行相克规律确定的治法，常用的有抑木扶土法、培土制水法、佐金平木

法和泻南补北法四种。

【该题针对“五行学说在中医学中的应用”知识点进行考核】

【答疑编号101328023,点击提问】

7、

【正确答案】A

【答案解析】子病及母指五行中某一行异常，影响其母行，终使子母两行皆异常。子病及母一般有三种规

律：一是子行亢盛，引起母行亦亢盛，结果是子母两行皆亢盛，称为“子病犯母”；二是子行虚弱，上累

母行，引起母行亦不足，终令子母俱不足；三是子行亢盛，损伤母行，使得子盛母衰，一般称为“子盗母

气”。心属火，肝属木，木生火，假设心有病，按照五行生克的规律，影响到肝，为子病及母。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328022,点击提问】

8、

【正确答案】D

【答窠解析】子病及母：指五行中的某一行异常，影响到其母行，终致子母两行皆异常。子病及母一般规

律有三种：一是子行亢盛，引起母行亦亢盛，结果是子母两行皆亢盛，一般称为“子病犯母”；二是子行

虚弱，上累母行，引起母行亦不足，终致子母俱不足；三是子行亢盛，损伤母行，以致子盛母衰，一般称

为“子盗母气肝属木，心属火，木能生火，故肝为母脏，心为子脏。心火引动肝火之心肝火旺为子病

犯母。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328018,点击提问】

9、

【正确答案】E

【答案解析】《素问•阴阳应象大论》“怒伤肝，悲胜怒……喜伤心，恐胜喜……思伤脾，怒胜思……忧

伤肺，喜胜忧……恐伤肾，思胜恐。”悲为肺志，属金；怒为肝志，属木，金能克木，故悲胜怒。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328017,点击提问】

10、

【正确答案】D

【答案解析】《难经》说的“见肝之病，则知肝当传之于脾，故先实其脾气”和《金匮要略》说的“见肝

之病，知肝传脾，当先实脾”，是指根据五行学说指导控制疾病的传变。肝的病变传及丁脾，属丁木乘土。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328016,点击提问】

11、

【正确答案】B

【答案解析】肺属金，肝属木，金克木，肺病及肝，属肺金相克太过，所以属于五行相乘。故选B。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328015,点击提问】

12、

【正确答案】C

【答案解析】五行相侮，实为五行之间的反向克制，故相侮的次序与相克、相乘相反。即木侮金，金侮火,

火侮水，水侮土，土侮木，依次循环。肝属木，肺属金，因此肝病及肺属于相侮传变，本题答案选C。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328014,点击提问】

13、

【正确答案】E

【答窠解析】五行相侮，指五行中一行对其所不胜的反向制约和克制。相侮的次序是：木侮金，金侮火，

火侮水，水侮土，土侮木。导致五行相侮的原因有二：一是五行中的某一行过于强盛，使原来克制它的一

行不仅不能克制它，反而受到它的反向克制，产生相侮，如木亢侮金等；二是五行中某一行过于虚弱，不

仅不能制约其所胜的一行，反而受到其所胜的相侮，如金虚木侮等。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328013,点击提问】

14、

【正确答案】D

【答案解析】五行相乘，指五行中一行对其所胜的过度制约或克制。相乘的次序与相克相同，即木乘土，

土乘水，水乘火，火乘金，金乘木。导致五行相乘的原因有两种情况：一是指五行中的某一行过于亢盛，

对其所胜行进行超过正常限度的克制，产生相乘，如木亢乘土等；二是五行中某一行过于虚弱，难以抵御

其所不胜的正常限度的克制，产生相乘，如土虚木乘等。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328012,点击提问】

15、

【正确答案】D

【答案解析】五行相侮，是指五行中一行对其所不胜的反向制约与克制。正常为金克木，由于金不足或木

太过，使金受到木的反向制约或克制，则出现木侮金的相侮传变。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328011,点击提问】

16、

【正确答案】A

【答窠解析】“我克者为我之所胜，克我者为我之所不胜”。木克土，故木是土的所不胜。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328010,点击提问】

17>

【正确答案】B

【答案解析】“我克者为我之所胜，克我者为我之所不胜”。水克火，故火之所不胜为水，水之所胜为火。

【该题针对”诉行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328009,点击提问】

18、

【正确答案】C

【答窠解析】“我克者为我之所胜，克我者为我之所不胜”。比如：木克土，则木之所胜为土；金克木，

则木之所不胜为金。所以答案选C。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328008,点击提问】

19、

【正确答案】B

【答案解析】五行相生关系：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。水可生木，水为木之母，木为

水之子。所以选B。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328007,点击提问】

20、

【正确答案】E

【答窠解析】“我克者为我之所胜，克我者为我之所不胜”。土克水，故土之“所胜”为水。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328006,点击提问】

21、

【正确答案】E

【答案解析】五行特性：木曰曲直，火曰炎上，土爰稼嵇，金曰从革，水日润下。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101328005,点击提问】

22、

【正确答案】D

【答案解析】五行属性，春属木，夏属火，长夏属土，秋属金，冬属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327983,点击提问】

23>

【正确答案】C

【答案解析】《尚书•洪范》言：“水曰润下，火曰炎上，木曰曲直，金曰从革，土爰稼稿”是对五行特

性的经典性概括。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327982,点击提问】

24、

【正确答案】C

【答窠解析】《尚书•洪范》言：“水曰润下，火曰炎上，木曰曲直，金曰从革，土爰稼稿”是对五行特

性的经典性概括。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327981,点击提问】

二、B

1、

【正确答案】B

【答窠解析】水气凌心指水气上逆，引起心脏的病变。凌，侵犯的意思。由于脾肾阳虚，气化障碍，水液

停留体内，不能正常排泄，产生痰饮，水肿等水气病。水气上逆，停聚胸膈影响心阳时，可致心阳不振，

心气不宁，出现心悸、气促等症状。治宜温阳益气、宁心涤饮。肾属水，心属火，依据五行关系，水克火,

而此为病理状态，故它们之间是相乘关系，即水过度克制火。故选B。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328020,点击提问】

【正确答案】D

【答案解析】相侮是指五行中的任何一行本身太过，使原来克它的一行，不仅不能去制约它，反而被它所

克制，即反克。木火刑金，木火，指“肝火”，肺属金。肝火过旺，可以耗伤肺金，引起肺病的加重，出

现干咳，胸胁疼痛，心烦，口苦，目赤，甚或咯血等。金原是克木的，但由于木过度亢盛，使得金不仅不

能去克木，反而被木所克制，令金受损，这叫木反侮金。

【该题针对“五行学说的基本内容”知识点进行考核】

【答疑编号101328021,点击提问】

2、

【正确答案】D

【答案解析】情志对应五行分别为：怒属木，喜属火，思属土，悲属金，恐属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101328003,点击提问】

【正确答案】B

【答案解析】情志对应五行分别为：怒属木，喜属火，思属土，悲属金，恐属水。

【该咫针对"五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101328004,点击提问】

3、

【正确答案】D

【答案解析】五音对应五行分别为：角属木，徵属火，宫属土，商属金，羽属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101328000,点击提问】

【正确答案】B

【答案解析】五音对应五行分别为：角属木，徵属火，宫属土，商属金，羽属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101328001,点击提问】

4、

【正确答案】E

【答案解析】五味对应五行分别为：酸属木，苦属火，甘属土，辛属金，咸属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327997,点击提问】

【正确答案】A

【答案解析】五味对应五行分别为：酸属木，苦属火，甘属土，辛属金，咸属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327998,点击提问】

5、

【正确答案】D

【答案解析】五色对应五行分别为：青属木，赤属火，黄属土，白属金，黑属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327994,点击提问】

【正确答案】E

【答案解析】五色对应五行分别为：青属木，赤属火，黄属土，白属金，黑属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327995,点击提问】

6、

【正确答案】E

【答案解析】自然界五气对应五行分别为：风属木，署属火，湿属土，燥属金，寒属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327991,点击提问】

【正确答案】R

【答案解析】自然界五气对应五行分别为：风属木，暑属火，湿属土，燥属金，寒属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327992,点击提问】

7、

【正确答案】E

【答窠解析】五官对应五行分别为：目属木，舌属火，口属土，鼻属金，耳属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327988,点击提问】

【正确答案】C

【答案解析】五官对应五行分别为：目属木，舌属火，口属土，鼻属金，耳属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327989,点击提问】

8、

【正确答案】D

【答窠解析】形体对应五行分别为：筋属木，脉属火，肉属土，皮属金，骨属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327985,点击提问】

【正确答案】A

【答案解析】形体对应五行分别为：筋属木，脉属火，肉属土，皮属金，骨属水。

【该题针对“五行学说的概念”知识点进行考核】

【答疑编号101327986,点击提问】

第五单元藏象学说

一、A1

1、藏象学说的形成基础，以下哪项不正确

A、古代解剖学知识的积累，认识了内脏的一些机能

B、长期对生活实践的观察总结，了解了脏腑的一些机能

C、古代哲学思想的渗透，使藏象理论系统化

D、临床经验大量积累，丰富并完善了藏象理论

E、古代解剖学知识的积累，使藏象理论穴断得到丰富充实和修正完善

2、藏象学说认为，人体的中心为

A、五脏

B、六腑

C、奇恒之腑

D、心

E、脑

3、既是六腑之一，又为奇恒之腑的是

A、脑

B、胃

C、膀胱

【）、三焦

E、胆

4、五脏六腑的病理特点及治疗原则是

A、脏病多虚，五脏宜补

B、脏病多实，五脏宜泻

C、腑病多虚，六腑宜泻

D、腑病多实，六腑宜补

E、脏病多实，五脏宜补

5、对脏腑精气阴阳的理解，不正确的是

A、脏腑之精是一身之精在脏腑的分藏

B、脏腑之气是由脏腑之精化生的运行不息的极细微物质

C、脏腑之阴气能够抑制、宁静脏腑功能，减缓新陈代谢

I）、脏时之阳气能够兴奋、推动脏时功能，加速新陈代谢

E、脏腑之精推动和调控脏腑功能的正常发挥，是脏腑生理功能得以发挥的动力

6、藏象学说的主要特点是

A、以五脏六腑为中心的整体观

B、以五脏为中心的整体观

C、五脏者，实而不能满

D、六腑者，满而不能实

E、以上都是

7、对藏象学说“象”的认识，以下说法不正确的是

A、指以五脏为中心的生理病理系统的外在现象

B、指五脏生理系统与自然界相通应的事物和现象

C、指内在以五脏为中心的五个生理病理系统

D、指五脏病理系统与自然界相通应的事物和现象

E、指表现于外的生理病理征象

8、六腑共同的生理特点是

A、运化和调节血量

B、疏泄和防止出血

C、化生和贮藏精气

D、受盛和传化水谷

E、藏神和血液运行

9、五脏共同的生理特点是

A、化生和贮藏精气

B、受盛和传化水谷

C、藏神和血液运行

D、运化和调节血量

E、疏泄和防止出血

二、B

1、A.藏精气而不泻，故满而不能实

B.传化物而不藏，故实而不能满

C.藏精气而不泻，故实而不能满

D.传化物而不藏，故满而不能实

E.藏精气而不满，故泻而不能藏

<1>、关于五脏的功能特点叙述正确的是

ABCDE

<2>、关于六腑的功能特点叙述正确的是

ABCDE

答案部分

一、A1

1、

【正确答案】E

【答案解析】藏象学说的形成基础主要有四：①古代解剖学知识的积累，认识了内脏的某些机能；②长期

生活实践的观察总结，认识了人体的复杂机能，并赋予相应的脏腑；③古代哲学思想的渗透，使藏象理论

系统化；④临床经验的大量积累，可升华而形成理论，并通过临床疗效来探索和反证脏腑的生理病理，使

藏象理论不断得到丰富充实和修正完善。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328040,点击提问】

2、

【正确答案】A

【答案解析】藏象学说的主要特点是以五脏为中心的整体观，主要体现在以五脏为中心的人体自身的整体

性及五脏与自然环境的统一性两个方面。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328036,点击提问】

3、

【正确答案】E

【答案解析】脏腑分为脏、腑和奇恒之腑三类。脏有五，即心、肺、脾、肝、肾，合称五脏（在经络学说

中，心包亦作为脏，故又称“六脏”）。腑有六，即胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦，合称六腑。奇恒

之腑亦有六,即脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328035,点击提问】

4、

【正确答案】A

【答案解析】一般说来，病理上“脏病多虚”，“腑病多实”；治疗上“五脏宜补”，“六腑宜泻”。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328034,点击提问】

5、

【正确答案】E

【答案解析】脏腑之精是一身之精在脏腑的分藏。精藏于脏腑之中，濡养脏腑，是脏腑生理功能的物质支

撑。脏腑之气是由脏腑之精化生的运行不息的极细微物质，也可以说是一身之气在脏腑的分布。脏腑之气

推动和调控脏腑功能的正常发挥，是脏腑生理功能得以发挥的动力。

脏腑之阴气是脏腑之气中具有凉润、抑制、宁静等作用的部分，能够抑制、宁静脏腑功能，减缓新陈代谢;

脏呻之阳气是脏腑之气中具有温煦、兴奋、推动等作用的部分，能够兴奋、推动脏腑功能，加速新陈代谢。

脏腑之阴气与阳气协调共济，则脏腑之气冲和畅达，脏腑功能稳定、有序、曲调。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328033,点击提问】

6、

【正确答案】B

【答案解析】藏象学说的主要特点是以五脏为中心的整体观，主要体现在以五脏为中心的人体自身的整体

性及五脏与自然环境的统一性两个方面。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328032,点击提问】

7、

【正确答案】C

【答案解析】“象”，是对以五脏为中心的这五个生理病理系统的外在现象和比象，其涵义有二：一是指

表现于外的生理病理征象；二是指内在以五脏为中心的五个生理病理系统与外在自然环境的事物与现象类

比所获得的比象。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328031,点击提问】

8、

【正确答案】D

【答窠解析】中医学以生理功能特点的不同作为区分脏与腑的主要依据。五脏共同的生理特点是化生和贮

藏精气，六腑共同的生理特点是受盛和传化水谷。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328030,点击提问】

9、

【正确答案】A

【答案解析】中医学以生理功能特点的不同作为区分脏与腑的主要依据。五脏共同的生理特点是化生和贮

藏精气，六腑共同的生理特点是受盛和传化水谷。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328029,点击提问】

二、B

1、

【正确答案】A

【答案解析】所谓五脏者，藏精气而不泻也，故满而不能实；六腑者，传化物而不藏，故实而不能满也。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328038,点击提问】

【正确答案】B

【答案解析】所谓五脏者，藏精气而不泻也，故满而不能实；六腑者，传化物而不藏，故实而不能满也。

【该题针对“藏象学说”知识点进行考核】

【答疑编号101328039,点击提问】

第六单元五脏

一、A1

1、“君主之官，神明出焉”指的是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

2、心为五脏六腑之大主的理论依据是

A、心主血脉

B、心总统意志

C、心总统魂魄

D、心主情志

E、心主神志

3、与精神意识思维活动关系最密切的是

A、心主藏神

B、肝主疏泄

C、脾主运化

【）、肺主治节

E、肾主藏精

4、具有主通明生理特性的脏是

A、肝

B、心

C、脾

I）、肺

E、肾

5、火脏指的是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

6、血液在脉中正常运行起主导作用的是

A、脉道通利

B、心血充盈

C、心气充沛

D、心搏如常

E、心神安宁

7、五脏关系中主要体现在气血方面的两脏是

A、心与肺

B、心与肾

C、肺与脾

D、脾与肾

E、肺与肾

8、与血液生成及运行关系密切的是

A、心与肺

B、心与肾

C、心与脾

D、脾与肝

E、肺与肝

9、气血两虚的病变多见于哪两脏

A、心与肺

B、心与肾

C、心与脾

【）、脾与肝

E、肺与肝

10、在血液和精神情志方面关系密切的两脏是

A、心与肺

B、心与肾

C、心与脾

D、心与肝

E、肺与脾

11、“水火既济”指的是

A、心肺关系

B、肺肝关系

C、肝睥关系

【）、脾肾关系

E、心肾关系

12、有精神互用关系的两脏是

A、心与肺

B、心与肾

C、肺与脾

D、脾与肝

E、肺与肝

13、有君相安位关系的两脏是

A、心与肺

B、心与肾

C、肺与脾

D、脾与肝

E、肺与肝

14、在气的生成和水液代谢方面关系密切的是

A、心与肺

B、心与肾

C、肺与脾

D、脾与肝

E、肺与肝

15、“精血同源”指的是

A、心肺关系

B、肺肝关系

C、肝睥关系

D、肝肾关系

E、心肾关系

16、与维持正常呼吸关系最密切的两脏是

A、心与脾

B、脾与肾

C、肾与肝

D、肝与肺

E、肺与肾

17、有藏泄互用关系的两脏是

A、心与肺

B、肺与肾

C、肾与肝

D、肝与脾

E、脾与心

18、同司疏泄，共主勇怯的是

A、心与小肠

B、肺与大肠

C、脾与胃

D、肝与胆

E、肾与膀胱

19、“在窍为目”的脏是

A、肝

B、心

C、脾

［）、肺

E、肾

20、”在窍为二阴”的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

21、“其华在爪”的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

22、心的“外华”是

A、发

B、爪

C、毛

D、唇

E、面

23、“血之余”是指

A、发

B、爪

C毛

D、唇

E、面

24、“筋之余”是指

A、发

B、爪

C、毛

D、唇

E、面

25、心在志为

A、怒

B、喜

C、思

D、悲

E、恐

26、肾在志为

A、怒

B、喜

C、思

D、悲

E、恐

27、与冬气相通应的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

28、与春天相通应的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

29、肺在体合

A、脉

B、筋

C、骨

D、皮

E、肉

30、脾在体合

A、筋

B、脉

C、肉

D、皮

E、骨

31、目的视物辨色功能主要取决于

A、肾阳的蒸化

B、肾阴的滋养

C、肾中精气的充盈

【）、肝血的充足

E、脾气的健运

32、在肾主闭藏的功能活动中，最具有生理意义的是

A、纳气归肾，促进元气之生成

B、固摄二便，防止二便之失禁

C、固摄水液，防止水液无故流失

D、固摄精气，防止精气无故散失

E、摄纳阳气，防止阳气浮越于上

33、主管生长发育的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

34、主“身之骨髓”的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

35、推动和调节脏腑气化是

A、肝的功能

B、心的功能

C、脾的功能

D、肺的功能

E、肾的功能

36、五脏阳气的根本是

A、肝阳

B、心阳

C、脾阳

D、肺阳

E、肾阳

37、促进机体滋润、宁静、成形和制约阳热功能的物质是

A、肾精

B、肾气

C、肾阴

D、肾阳

E、肾血

38、具有温煦、推动、兴奋和宣散作用的物质是

A、肾精

B、肾气

C、肾阴

D、肾阳

E、肾血

39、具有主水功能的脏是

A、肝

B、心

C、脾

［）、肺

E、肾

40、肾主纳气的主要生理机能体现在

A、元气的生成

B、肺气的宣发

C、气道的清洁通畅

D、固摄精气

E、保持吸气的深度

41、“浊气归心，淫精于脉”中的“浊气”主要靠哪一个脏腑的运化

A、心

B、肺

C、脾

D、肾

E、大肠

42、“孤脏”指的是

A、心

B、肝

C、脾

D、肺

E、肾

43、脾为“气血生化之源”的理论基础是

A、脾主运化水液

B、脾主运化水谷

C＞脾气主升

D、脾主统摄血液

E、脾喜燥恶湿

44、脾统血的主要作用机制是

A、控制血液的流速

B、控制血液的流量

C、控制血液向外周运行

D、控制血液向内脏运行

E、控制血液在脉内的运行

45、具有“升举内脏”功能，维持内脏位置相对恒定的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

46、具有“喜燥恶湿”生理特性的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

47、具有“主疏泄”功能的脏是

A、肝

B、心

C、脾

【）、肺

E、肾

48、肺之“门户”是

A^鼻

B、口

C、喉

D、皮毛

E、玄府

49、肺主一身之气的生成体现在

A、吸入清气

B、呼出浊气

C、生成宗气

D、主治节

E、辅心行血

50、具有主行水功能的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

51、具有“水之上源”之称的脏是

A、肝

B、心

C、脾

【）、肺

E、肾

52、称作“华盖”的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

53、具有“主治节”功能的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

54、具有“主肃降”生理特性的脏是

A、肝

B、心

C、脾

D、肺

E、肾

二、B

1、A.肝

B.心

C.脾

D.肺

E.肾

<1>、“后天之本”指的脏是

ABCDE

<2>、“先天之本”指的脏是

ABCDE

2、A.睥胃

B.肝胆

C.心肾

D.肝肾

E.肝肺

<1>、与气机调节关系密切的是

ABCDE

<2>、气机升降之枢指的是

ABCDE

3、A.筋

B.脉

C.肉

D.皮

E.骨

<1>、肾在体为

ABCDE

<2>、心在体为

ABCDE

4、A.目

B.舌

C.口

D.鼻

E.耳

<1>、脾在窍为

ABCDE

<2>、肺在窍为

ABCDE

5、A.爪

B.面

C.唇

D.毛

E.发

<1>、脾的华为

ABCDE

<2>、仔的华为

ABCDE

6、A.怒

B.喜

C.思

D.忧

E.恐

<1>、肝在志为

ABCDE

<2>、脾在志为

ABCDE

7、A.泪

B.汗

C.涎

D.涕

E.唾

<1>、肾在液为

ABCDE

<2>、心在液为

ABCDE

8、A.肝

B.心

C.脾

D.肺

E.肾

<1>、“在液为涎”的脏是

ABCDE

<2>、“在液为泪”的脏是

ABCDE

答案部分

一、Al

1、

【正确答案】B

【答案解析】《素问♦灵兰秘典论》说：“心者，君主之官也，神明出焉。肺者，相傅之官，治节