防疫应急预案5篇

第第页防疫应急预案5篇防疫应急预案篇1依照上級教育主管部门的相关要求，结合我校实际情况，特订立开学前后疫情防控工作方案。第一部分：开学前准备工作（一）完善体系成立新冠肺炎疫情处理工作领导小组及工作机构，由校长、党支部王义同志担负领导小组组长，成员包含学校领导班子、相关部门负责人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、班级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构）、公安机关联防联控机制，共同做好学校疫情防控工作。（二）健全制度建立完善疫情报告及应急处理制度、师生晨午检制度、日报告（零报告）制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。认真分析研判开学疫情防控风险隐患，组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。（王春利）（三）条件保障提前储备好疫情防控应急所需物资，包含医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。依照位置相对独立、阔别人群、卫生条件较好的原则，设置心理健康中学为临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品，保障对传染病的防备，遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症及时隔离送医救治。（王彦波）（四）全面消毒按疫情防控要求对学校教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场合以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。（李德红）（五）精准摸排对全部教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排，摸清每个人的假期去向及身体健康情形，精准明确建立健康台账。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向学校输入的渠道。（王春利、张春生）（六）全员培训对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处理等培训，组织模拟演练。（王彦波）（七）宣传教育通过多种形式，对全体学生及家上进行疫情防控和应急防备知识的宣传教育，提前告知注意事项和防控要求。（魏玉昌）第二部分：开学组织学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处理领导小组、各部门、各班级需乐观履行职责，严格落实疫情各项防控措施，执行疫情防备、监测、发现及报告等工作任务。（一）开学决议依据教育行政部门统一布置，确定实在开学时间并向社会公布。不得提前开学。（二）返校组织开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。（三）返校管理在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱，确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩，躲避交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册，不漏一人。对未定时到校的，第一时间查明原因。发现未依照要求居家隔离、自行提前返校的，应予劝返，决不允许带病返校。对拒不听从管理的，一律严格处理。师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量躲避用手触摸车上物品。（张春生、刘广峰、秦兴雷）（四）出入管理加强校内人员管理，严格教职员工进出学校，实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作，为保证数据准确，学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员，学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校，确需入校的要实名登记备案、检测体温。全部学校门口进入人员，必需逐一检测体温，对体温超出37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的，同样禁止入内。（李德红）（五）健康教育开学第一天，对学生开展生命健康、传染病防控知识教育，确保全掩盖。学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，躲避接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣裳遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。（魏玉昌、各班主任）第三部分：开学后管理（一）健康监控疫情防控期间，每天追踪师生健康情形。通校生由家长负责每天早晚各1次检测走读学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。班主任负责学生早中晚三次体温检测。部门负责人负责本部门教职员工体温检测，教职员工体温自测不少于2次。对体温超出37.3度的，应及时就诊并向学校报告。（二）教学管理开学后通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，及时调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学。对不能及时返校的，布置线上教学辅导。教研组和备课组规划好学期教学计划，保障春季学期教学时间，依照计划有序进行实施教学，确保完成教学任务。上课时，建议老师佩戴医用口罩，老师要注意考勤，并紧密关注学生身体情形。有异常情况，及时汇报。严禁学生课间走廊聚集，更不允许乱串班级。学校和班级不组织大型集体活动（张春生、刘广峰、秦兴雷）（三）餐饮管理严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必需进行体温测量并保管检测记录，作业中必需统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情存续期间禁止供应即食生菜。严格师生就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。（王彦波、石洋）（四）宿舍管理学生宿舍实行封闭式管理。宿舍出入口布置人员值班，掌控进出人流，躲避拥挤。加强管理，严禁学生乱串宿舍。保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。学生体温异常，学生本人和宿舍长要第一时间向宿管和值班老师登记汇报。（董桐勋、范志翔、吕春晖）（五）卫生防护引导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物（如打喷嚏）后应赶忙洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，躲避用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场合每天开窗通风数次不少于3次，每次2030分钟（上午课间操、中午午休和下午课外活动）。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场合活动，躲避接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事学校安保、清洁消毒人员要每日定时更换防护用品，必需佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。（六）错时上学放学将不同班级的不同时间通知回回回到家中中中长，布置充分的教职员工执勤，禁止家长在学校口停留，分散人流，躲避人员密集。（各班级、班主任）（七）因病缺课学生复课对因病缺课的学生要做好病因、缺勤等记录。凡患各类传染病的学生复学，班主任要严格把关，必需查验医生开具的痊愈复课证明，手续完备符合复课条件的，报班级批准后方能允许其复课，并记录其复课时间。（八）关怀服务加强心理健康教育，重视对重点人员和治愈痊愈人员的人文关怀和心理疏导。（张洁、綦建梅）第四部分：疫情处理（一）应急处理如有师生员工被确定为疑似病例，应赶忙启动应急预案，依照职责分工严格执行，同时乐观搭配疾控机构做好流行病学调查和紧密接触者的隔离察看，并做好相关后续工作。（刘广峰、魏玉昌）（二）信息报送坚持24小时值班制度，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，实行日报告、零报告制度。（贾康、荆州）（三）舆情应对紧要负责人要加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处理，及时回应师生和社会关切。（王春利、谢国旺）（四）责任追究对不依照要求进行报告、隔离的，进行批判教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，依法依规追究相关责任人责任。防疫应急预案篇2为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处理措施，并结合本园实际，订立本演练方案，引导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。一、演练分组及人员职责当日值班园领导__副园长担负演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处理，对重点问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②依据上级教育主管部门及疾控部门的引导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或班级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进看法，不绝优化应急处理流程。（二）疫情监测组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确实接触者；③对患病幼儿情况连续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续察看和情况排查。（三）救治处理组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①疫情发生后，赶忙组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；②利用学校广播通知各班幼儿赶忙停止室外活动，回到班级；③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，躲避交叉感染。（四）对外联络组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①显现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③帮忙上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染除掉工作。（五）消毒防疫组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①负责对显现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在幼儿离开隔离察看室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组1、人员构成组长：__成员：__2、紧要职责①负责疫情发生后引导掌控舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学察看幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持乐观健康的心态。二、典型场景及处理流程演练项目包含幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、紧密接触者的调查、应急消杀等环节。紧要场景设置如下：（一）每日例会演练，认真部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小构成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作布置；对幼儿园应急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作布置，交待注意事项。（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间布置：大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自身班级。家长送到校门口快速离开，不逗留。4、体温异常的幼儿由救治处理组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将今生经过的通道消毒并封闭。家长来到等待区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。5、假如体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处理流程。（三）每日晨检演练，发现一幼儿显现发热等疑似症状1、参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。2、幼儿到达校门处，依照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速依照指定通道进入教室。5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中显现异常，疫情监测组老师赶忙向当日值班园领导（现场总指挥）报告。6、总指挥赶忙指令救治处理组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃，赶忙将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥赶忙向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处理流程。（四）课间活动演练，发现一幼儿显现咳嗽等疑似症状1、上课前，消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，增补卫生间洗手液。2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。3、大课间活动时，保健老师打开教室全部门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育磨练，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿快速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。5、总指挥赶忙指令救治处理组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，赶忙将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥赶忙向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处理流程。（五）中午就餐演练，发现一幼儿显现腹泻等疑似症状1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间布置：小班，11：10——11：30；中班，11：30——11：50；大班，11：50——12：10；教职工，12：10——12：30.2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法引导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。3、幼儿躲避面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不沟通、少说话，躲避交叉感染。4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。5、就餐过程中，发现一幼儿显现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班老师赶忙报告当日值班园领导（现场总指挥）。6、总指挥赶忙指令救治处理组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，赶忙将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥赶忙向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处理流程。（六）下午放学演练，发现一幼儿显现呕吐等疑似症状1、放学时，为躲避幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分班级、分班级实行错峰放学：小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。2、各班级依照规定时间定时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提示。每一方队都布置值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部依照指定区域在园外等待，杜绝人员聚集。4、在放学过程中，某班发现一幼儿显现呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师赶忙报告当日值班园领导（现场总指挥）。5、总指挥赶忙指令救治处理组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、5℃，赶忙将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥赶忙向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处理流程。三、幼儿园应急处理流程1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任赶忙向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处理流程，综合协调、疫情监测、救治处理、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工依照职责分工开展工作。（各组快速进入岗位）2、应急隔离。快速将患病幼儿带到隔离室察看，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处理组、消毒防疫组）3、送医救治。赶忙通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；假如家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周人员，确定紧密接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将紧密接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）6、应急消毒。赶忙对隔离察看区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的引导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或班级范围，并将看法报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）8、舆情掌控。加强学校舆情管理，引导全校师生不止独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外供应信息，以上级部门正式发布的信息为准。9、善后工作。对需察看隔离的师生设置特地的隔离区，负责布置好被隔离人员的生活必需品的供应，做好跟踪察看做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、布置工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作布置，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量躲避或减少外来人员进入园区。四、总结反思及改进提高演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区察看、幼儿园应急响应、疫情处理规范化工作和各部门间的协调本领等方面存在的孱弱环节，收集教职工提出的看法建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、加强搭配、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调本领，确保开学后疫情防控工作万无一失!防疫应急预案篇3鉴于新型冠状病毒肺炎疫情严重，为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，坚决防止复工后显现疫情并扩散扩散，依据《xxxx》要求，结合本公司实际，特订立本预案。一、疫情防范小组成立公司疫情防范小组，由xx任组长，xx副组长，防范小组下设日常管控组、消毒组、宣传教育组、防护用品筹办组等日常管控组——负责人：xx、xx紧要职责：1、负责复工前员工的排查，掌握员工春节期间居住地、是否来往湖北或与感染患者有接触史等情况。2、负责外来人员体温检测、检查口罩佩戴等情况。3、负责发放口罩等个人防护用品。4、每日向主管部门报告员工数量更改和健康情况。消毒组——负责人：xx、xx紧要职责：1、负责每日门厅、楼道、卫生间、办公室等场合的消毒。2、每日公司员工体温检测、检查口罩佩戴等情况宣传教育组——负责人：xx紧要职责：向员工宣传疫情防控知识，加强防范意识。防护用品筹办组——负责人：xx紧要职责：紧要负责采购口罩、消毒液、酒精、体温枪或体温计等疫情防控物资。二、复工前准备工作1、备齐备好口罩、体温测量仪、消毒液、酒精等疫情防控必需品；2、摸排企业员工情况，完善职工花名册等台账资料，各行管部负责人上报本单位员工花名册、员工身体情形、近期动向等；3、对办公楼及厂区生活、生产、办公区域全方位严格消毒；4、督促员工遵守疫情防控有关规定，自发佩戴口罩，注意搞好自身清洁卫生。三、复工复产后工作要求1、复工复工、复产后，落实好疫情防控和服务保障各项措施；2、每日对员工身体情形进行汇总统计并做好记录，如发现员工有发热或其他不适症状让其就医并进行自我隔离；3、每天上班前及下班后对办公区域及公共区域进行喷雾消毒；4、口罩等疫情防控必需品要发放和穿着到位，确保生产秩序平稳有序（各行管部工作人员，在下班时统一发放第二天上班所需防护用品，并做好记录）；5、食堂内餐具：不锈钢碗、盘、筷子，每日早中晚，对清洗后餐具进行高温消毒（100℃消毒20分钟），未消毒的餐具禁止使用。6、采用分餐进食，分时段进食，躲避人员密集，用餐期间不得面对面就餐，严禁边就餐边闲谈。7、如无特殊情况，公司内的大规模会议、聚餐、来访、培训全部取消，尽量采用视频会议等进行沟通；8、全员佩戴医用口罩或者n95口罩，办公时也不行摘下口罩；勤洗手；9、办公场合不开空调，办公区每日上午、中午、下午进行定时开窗通风，每次20—30分钟；10、疫情期间停止不必需的出差活动，使用电话、微信等办理；四、突发事件应急处理若工作期间员工蓦地显现发热、咳嗽等症状，由部门负责人赶忙组织其他人员撤离现场，同时报告公司领导。公司领导确认情况后向主管部门或社区居委会报告，情况严重的拨打120或采取防护措施后送市人民医院。随后对办公区域进行一次彻底消毒，要求接触人员实行14天居家隔离。若员工下班后在家显现发热、咳嗽等症状，则应赶忙报告公司请假，然后自行去市人民医院检查，经市人民医院检查确认非新型冠状病毒感染肺炎后再恢复上班。防疫应急预案篇4一、流行病防备。内容：1、做好春冬季流行病防备：各种春冬季常见病的防备包含：1）、上呼吸道感染之流感。2）、水痘。3）、腮腺炎。4）、风疹。5）、麻疹。6）、乙脑。7）、流脑。8）、手足口病。9）、乙肝。