2025年高考数学一轮复习-第五章-第三节-第2课时-简单的三角恒等变换【课件】_第1页
2025年高考数学一轮复习-第五章-第三节-第2课时-简单的三角恒等变换【课件】_第2页
2025年高考数学一轮复习-第五章-第三节-第2课时-简单的三角恒等变换【课件】_第3页
2025年高考数学一轮复习-第五章-第三节-第2课时-简单的三角恒等变换【课件】_第4页
2025年高考数学一轮复习-第五章-第三节-第2课时-简单的三角恒等变换【课件】_第5页
已阅读5页，还剩36页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

必备知识·逐点夯实第2课时简单的三角恒等变换第五章三角函数核心考点·分类突破【课标解读】【课程标准】

能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).【核心素养】数学抽象、数学运算.【命题说明】考向考法高考命题常以角为载体,考查二倍角公式、升幂降幂公式、半角公式;三角函数求值是高考热点,常以选择题或填空题的形式出现.预测高考可能单独考查,也可能与三角函数的图象与性质、向量等知识综合考查,选择题、填空题、解答题中均有可能出现.必备知识·逐点夯实

2sinαcosαcos2α-sin2α2cos2α-11-2sin2α

类型辨析改编易错高考题号1243√√×√

核心考点·分类突破

解题技法三角函数式化简的解题策略(1)从三角函数名、角以及幂的差异三方面入手进行适当变形,结合所给的“形”的特征求解;(2)注意弦切互化、异名化同名、异角化同角、降幂升幂.

4sinα

2解题技法

给角求值问题的解题思路给角求值问题往往给出的角是非特殊角,求值时要注意:(1)观察角:分析角之间的差异,巧用诱导公式或拆分;(2)观察函数名:尽可能使函数名统一;(3)观察结构:利用公式,整体化简.

40°

考点三三角恒等变换的应用教考衔接教材情境·研习·典题类

解题导思看问题三角恒等变换中的最值问题提信息定思路借助角α并利用三角函数,把矩形ABCD的长和宽表示出来,确定矩形ABCD

面积的表达式,最后利用三角恒等变换和三角函数的性质确定最大面积

[溯源点评]两题的区别在于扇形内接矩形ABCD的方式不同,考虑该问题是否能转化为更简单的、熟悉的问题来解决.根据图形的对称性,作∠POQ的平分线,分

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论