甘肃省甘南州初中历史七年级期末上册通关试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、截止到2022年11月初，临沂市沂水县跋山遗址共清理出土石制品、骨牙角制品等5000余件，测年数据显示遗址中上部堆积年代为距今7万～5万年。其中石制品包括锤击、砸击石核，工具可见石球、石锤、刮削器、砍砸器、尖状器等。据此判断，该遗址属于（

）A．旧石器时代B．青铜时代C．新石器时代D．铁器时代

2、下面对古代传说与历史事实的联系的叙述，正确的是（

）A．远古传说完全不可信B．远古传说有夸张，但不少传说含有极高价值的内容C．历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D．我们可以完全相信远古传说

3、“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……”。这段话反映的历史现象是：A．人们按照母系血缘确定亲疏关系B．部落联盟之间征战频繁C．部落联盟实行禅让制D．世袭制代替了禅让制

4、下图作为研究殷商历史的史料，属于（

）

殷墟出土刻有文字的甲骨A．文献典籍B．口述记录C．历史遗物D．图文档案

5、早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡居民和河姆渡居民都已经进入到农耕文化时代。下列表述符合这两个居民农耕文化特征的是（

）A．饲养家畜制造陶器B．逐步推广牛耕技术C．开始使用铁制农具D．普遍使用青铜器

6、《道德经》提出“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，又提出“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”。两段材料均（

）A．揭示商品经济运行的规律B．解释神秘的历史循环现象C．包含了朴素的辩证法思想D．论证事物对立面不可共存

7、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识框架。下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是（

）

A．加强文化控制B．加强经济管理C．加强思想控制D．巩固国家统一

8、中国象棋的棋盘中央有一条“楚河汉界”，这与中国历史上的哪一事件有关（

）A．商鞅变法B．巨鹿之战C．楚汉之争D．百家争鸣

9、文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，当时的国力有了很大的增强。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。“文景之治”时在位的西汉皇帝是（

）A．汉高祖和汉武帝B．汉文帝和汉景帝C．汉高祖和光武帝D．光武帝和汉献帝

10、汉武帝时，有大臣主张：此国家大业，所以制四夷，安边足用之本，不可废也。“国家大业”是指（

）A．推恩诸侯B．北击匈奴C．盐铁专卖D．修长城

11、下图是“东汉集市画像砖《拓片》”反映的是东汉初期社会安定、经济恢复和发展的局面。这一局面出现于（

）

A．文景之治B．光武中兴C．秦灭六国D．西晋统一

12、口号“王侯将相宁有种乎？”源自于A．国人暴动B．陈胜吴广起义C．楚汉之争D．黄巾起义

13、每一历史事件或历史现象都发生于特定的历史时空之中。下图所示是下列哪一事件发生的空间环境（

）

A．大泽乡起义B．赤壁之战C．北魏迁都D．八王之乱

14、标志着西晋王朝由盛转衰的历史事件是（

）A．七国之乱B．八王之乱C．赤壁之战D．司马炎称帝

15、如表所示为某同学的历史笔记，其主题应是

A．孝文帝改革B．贞观之治C．武则天新政D．商鞅变法

16、历史名词解释需要准确，对下列历史名词解释准确的是A．华佗--被称为“医圣’B．《齐民要术》---著名医学著作C．顾恺之---西晋著名画家D．祖冲之--对圆周率作出贡献

17、某同学在做历史课堂笔记时，记录了如表。据此判断他学习的主题是

A．实行郡国并行B．巩固中央集权C．开拓边疆地区D．确立儒学独尊

18、下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①）处应填写的正确内容是（

）

A．铁农具和牛耕的推广B．周平王迁都洛邑C．百家争鸣局面的出现D．齐桓公称霸中原

19、我国早期人类的代表有元谋人、北京人和山顶洞人，关于他们的表述不正确的是（

）A．元谋人——距今约170万年B．北京人——会直立行走C．山顶洞人——发明骨针D．三种人类——都会人工取火

20、下图反映了汉代以来中国古代人口变化的情况。东汉末年到盛唐人口数量长期处于低位，其主要原因是（

）

A．北方民族内迁，增加了中原人口B．政权分立，战乱频繁C．自然灾害，导致社会经济凋敝D．统治残爆，民不聊生二、综合题

21、阅读材料，回答下列问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”材料三：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，纷纷实行不同程度的改革变法。

(1)材料一中的“桓公”是指谁？“管仲相桓公”使桓公得到了什么好处？

(2)材料二中的“商君”是在哪位国君的支持下治秦的？

(3)根据材料三指出，战国时期各国改革变法的目的是什么？请写出战国七雄中的两国。

22、阅读材料，回答问题。材料一

廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安（人民安居乐业），立号为皇帝。乃诏丞相状、绾（状、绾均为人名），法度量则不壹（统一）歉疑者，皆明壹之。材料二

历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

(1)材料一中的其中“尽并兼天下诸侯”是指什么事件？这一事件有什么重大意义？

(2)材料一“法度量则不壹（统一）歉疑者，皆明壹之”反映的是秦朝为巩固统一采取的哪一项措施？有什么作用？

(3)据材料二看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的？其主要依据是什么？

23、中国古代科技文化长期处于世界领先地位。阅读材料，回答问题。材料一

图1

图2

图3材料二

图4

图5

图6

(1)图1是一项著名的水利工程，修建于2000多年前。它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福于人民。这是由谁主持的哪项工程?

(2)图2说明哪一时期人们已经懂得了造纸的基本方法?东汉时期图3中的人物改进了造纸术，他是谁?造纸术的发明有何历史意义?

(3)图4所示是中医临床理论体系的开创者，他被后世尊称为“医圣”，他的代表作是什么?图5是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有中国现存最早的哪本农书?图6是东晋时期的代表作品，被称为“天下第一行书”。它的作者是谁?

(4)综合以上材料，谈谈今天我们应该怎么做才能紧跟世界发展的潮流。

24、春秋战国时期，诸子百家聚众讲学，研讨学术，著书立说，出现了思想文化繁荣的局面。阅读下面材料，回答问题。材料一

（中国）学术思想最灿烂的时期，是在秦以前。政治社会最理想安定的时期，莫过于汉、唐。——钱穆《国史新论》材料二

樊迟问仁。子曰：“爱人。”夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其'恕’乎！己所不欲，勿施于人。”——《论语》材料三

夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。——【战国】韩非《韩非子·奸劫弑臣》材料四

要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来……研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态，阐明中国道路的深厚文化底蕴。对中华传统文化，要坚持古为今用、推陈出新，继承和弘扬其中的优秀成分。——习近平在中共中央政治局第三十九次集体学习时的讲话（20——22年5月27日）

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦以前“学术思想最灿烂”指的是哪一历史现象。请列举这一时期两个学派的名称及其主要思想。

(2)根据材料二指出孔子的核心主张。材料中的哪些语句体现了孔子的这一思想主张？（写出其中一句即可）

(3)材料三反映的是哪一学派的思想主张？

(4)根据材料四，概括指出习近平总书记要求我们如何对待中华优秀传统文化。

25、毛泽东诗词是与中国历史紧紧地联系在一起的。阅读下面毛泽东的词，回答问题

材料一惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。——节选自毛泽东《沁园春.雪》材料二

太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常兵；内外相维、上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。——摘编自《文献通考》

(1)“秦皇”和“汉武”为维护封建统治，在政治上分别有什么举措？

(2)唐宗宋祖各指的是谁，请写出他们的名字？

(3)唐宗推行了一系列革新措施。以下内容体现的举措是（

）

A．完善三省六部制，明确中央机构职权B．制定法律，减省刑罚C．增加科举考试科目，鼓励士人报考D．严格考察各级官吏的政绩(4)宋祖设置“通判”这一官职的职能和作用各是什么？

(5)根据材料二指出，北宋初期统治者主要想解决前朝遗留下来的什么问题？宋初从谁直接控制入