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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中世纪晚期,西欧商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常要在同一个地点集中劳动,于是就形成了(
)A.庄园B.手工作坊C.租地农场D.手工工场
2、欧洲城市在重新兴起和迅速发展的过程中,下列说法正确的是(
)
①取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制
②争取城市自治的常用手段包括金钱赎买和武力斗争
③西欧中世纪大学的产生与城市的自由和自治有关
④“城市的空气使人自由”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3、米兰多拉在《论人的尊严》的演说中说道:“你尽可按自己的意志,以自己的名义,创造自己.建设自己。”该观点体现的核心思想为A.神权主义B.人文主义C.理性主义D.天赋人权
4、白海军在《2049,相信中国》中指出:如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。这一观点的史实依据是(
)A.马可▪波罗访华B.哥伦布发现美洲新大陆C.麦哲伦环球航行D.达▪伽马达到印度
5、14—16世纪的西欧,人们冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指(
)A.启蒙运动和新航路开辟B.文艺复兴和新航路的开辟C.文艺复兴和光荣革命D.启蒙运动和文艺复兴
6、“大海(大西洋)的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸,在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:‘我们是证人!’”这些“证人”举证的史事是(
)A.三角贸易B.哥伦布发现美洲C.西班牙的殖民D.麦哲伦的环球航行
7、下列事件按时间的先后顺序排列,正确的是(
)
①议会重新召开
②莱克星顿的枪声
③光荣革命
④查理一世被送上断头台A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.①④③②
8、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。它们都(
)A.处死了本国国王B.推翻了本国的封建统治C.结束了殖民统治D.改变了原来的社会性质
9、17——18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命。它们发生的共同原因是(
)A.促进了资本主义的发展B.自由、平等、法治思想的传播C.受到封建专制制度的阻碍D.资本主义的发展受到阻碍
10、下面为某初三同学对美国独立战争所做的归纳总结,根据信息判断其中正确的是(
)
A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④
11、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下列历史人物评价最恰当的是(
)
A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都推翻了封建专制统治C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为资产阶级民主政治做出贡献
12、对下图中历史事件的叙述,正确的是(
)
A.是法国大革命的导火线B.标志着法国大革命的开始C.把法国大革命推向高潮D.标志着法国大革命的结束
13、启蒙运动在推动近代思想解放的进程中发挥了重要作用。下列对其概括不正确的是(
)A.反对封建教会,推动无产阶级革命B.宣扬理性主义,反对君主执政C.宣传自由平等,反对封建专制D.以法国为中心,辐射欧洲诸国
14、20世纪20年代以前,社会主义的发展经历了由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实的过程。下列各项,标志着社会主义由空想到科学的是(
)A.欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社建立D.华沙条约组织的建立
15、在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是A.宪章运动B.巴黎公社C.法国里昂工人起义D.文艺复兴二、综合题
16、历史上的流行性疫病对人类历史进程影响巨大。阅读材料,回答问题:材料一:公元前431年,希腊最强大的两个城邦——雅典与斯巴达发生了战争。第二年一场大瘟疫侵袭了雅典,雅典损失了大量的军队和优秀的统帅,尤其是破坏了海军的战斗力,且导致统治集团争权夺利,无法做出明智的战略决策。更可怕的是,灾难导致了人们的精神崩溃,最终以雅典战败结束。这次瘟疫的发生直接导致了雅典民主政治从繁荣走向衰落,雅典的海军和海外属地都被剥夺,陆地上的防御工事被夷为平地。——英国学者卡特赖特、比迪斯在《疾病改变历史》
(1)依据材料一概括雅典战败的原因有哪些?哪位改革家带来了雅典“民主政治的繁荣”?依据材料指出这次瘟疫对雅典的影响?材料二:公元533年,查士丁尼发动了对西地中海世界的征服战争就在他即将重现罗马帝国辉煌的时候,一场空前规模的瘟疫不期的至……1/4的罗马人口死于鼠疫。这次鼠疫引起的饥荒和内乱,彻底粉碎了查士丁尼的雄心,也使帝国元气大伤。——《人类共同的掰史阴影:我们经历过哪些恐怖传染病》
(2)材料中的“帝国”指的是哪一帝国?依据材料回答,瘟疫对查士丁尼及帝国产生了怎样的影响?除“征服战争”外,再写出一项查士丁尼的统治措施。材料三:黑死病使人们把目光从来世转向今生,开始珍视生命的价值和自我的价值,这使得文艺复兴时期所宣传的新的价值观和人文精神能被社会大众所接纳和认同。黑死病充分暴露了教会的无能,在灾难面前大部分神职人员不履行自己的职责,争先恐后地逃命,人们也清楚地洞悉了号称万能的教会,在灾难面前竟然同样毫无作为。黑死病平息后,财富和农村人口迅速向城市转移,城市迅速复兴。新兴市民阶层作为一支独立的政治力量登上历史舞台,他们根据时代和阶级需要,进行文化消费,合理汲取传统文化中的有效养分,努力构建新文化。——摘编自李晓光《1348年黑死病与欧洲文艺复兴》
(3)依据材料三,概括黑死病对文艺复兴的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
17、阅读材料,回答问题。材料一
1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变,从表面上看,原有的政治制度一点都没有改变,但实质上的变化却是非常大的:王权保留了,但丧失了它的专制性质;议会成为国家权力的主体但在形式上承认了国王的最高地位。材料二
美国独立战争爆发后,北美殖民地最终摆脱了宗主国英国的控制而获得独立;同时也进行了社会政治改革,建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应,成为法国大革命的一个诱因。材料三
法国革命和拿破仑战争前后延续了四分之一世纪,搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆,激起了各阶层、各党派挥之不去的爱恨情仇。也正是因为如此,法国革命享有“大革命”的专称。经过大革命,法国和欧洲都已不复旧貌。
(1)根据材料一,概括“妥协的事变”之后英国政治生活发生的变化。
(2)根据材料二,指出“美国革命”对美国社会发展的影响。结合所学知识,论证“美国革命……成为法国大革命的一个诱因”。
(3)根据材料三,概括“法国革命享有‘大革命’的专称”的原因。结合所学知识,指出拿破仑对“法国和欧洲都已不复旧貌”的贡献。
(4)综合上述材料,概括三次革命共同的诉求。
18、阅读下列材料,回答下列问题。材料一
如图为瓦特和他改良的蒸汽机。
材料二
在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……材料三
煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服变黑……
请回答下列问题
(1)材料一中出现的机器是哪次工业革命的成果?它把人类带入什么时代?以它为动力的交通运输工具的发明有哪些?
(2)材料二中的“革命”是指什么?它把人类带入什么时代?“交通运输业获得了空前的发展”是以什么为动力的哪两种交
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