广东省东莞市初中历史九年级期末上册通关试卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类社会经历了从野蛮到文明的过程,在这个过程中,人类先祖也留下了宝贵的文明遗产。古代人民创造以下文明主要是为了

A.生产生活的需要B.对外交流的需要C.祭祀祖先的需要D.记录战争的需要

2、公元前453年,罗马考察团前往希腊进行考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主、实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是(

)A.妇女不能参加公民大会B.城邦实权掌握在少数奴隶主手中C.纳税的外邦人无选举权D.雅典民主制实质是一种直接民主制

3、有人评价亚历山大说:“他政治上是波斯的,文化上则是希腊的。”这一评价说明亚历山大帝国的统治(

)A.融合了东西方文明B.割裂了波斯文明和希腊文明C.不利于东西方文明的融合D.在政治上具有专制性

4、1275年约克福德庄园法庭留下这样的记录:法院判决农奴约翰诬告农奴托马斯,对约翰罚款6里拉8第纳尔;小管家吉姆未按要求出席法庭,被罚款12第纳尔。这份记录反映了庄园法庭惩罚违法行为的主要手段是(

)A.处以罚金B.处以刑罚C.缴纳实物地租D.缴纳劳役地租

5、“城市的空气使人自由”,这是中世纪形容城市的一句谚语。对这句话理解正确的是,中世纪城市(

)A.空气质量比庄园好B.相对独立和自治C.不再受封建主控制D.是工商业者的聚集地

6、公元6世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家,编成欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石。材料说明了这部法典(

)A.仍然承认奴隶制度B.保证了皇帝的专权C.稳定了帝国的地位D.是欧洲民法的基础

7、“在长期的移植过程中,日本对中国的任何东西都来之不拒:中国的经典、书法、建筑、制度和法律(唐律),推动日本进行改革。”7世纪后期的日本能看到的现象是(

)A.郡的长官都由中央任免B.允许农民自由买卖土地C.幕府将军掌握国家实权D.部民在田间从事着劳动

8、“14—16世纪的西欧是人和世界被发现的时代。”其中“人被发现”即思考问题从人出发,而不以神为中心,始于(

)A.文艺复兴B.新航路开辟C.亚历山大东征D.新文化运动

9、马克思精辟地指出:“火药、罗盘、印刷术——这是预示资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”“打开了世界市场”指的是(

)A.郑和下西洋B.新航路的开辟C.资本主义的确立D.丝绸之路的开通

10、1689年英国议会通过《权利法案》,其中规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”由此可知《权利法案》(

)A.明确表达了天赋人权、主权在民的进步思想B.以国家的名义宣布人民权利神圣不可侵犯C.对英国国王的政治权力进行了一定程度的限制D.是引导英国资产阶级革命走向胜利的指向标

11、有学者指出:“18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分为基础的社会政治秩序。”与这场革命相关的历史人物是(

)A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.亚历山大二世

12、他呼吁:“我们伟大的力量在于团结一致,单独一个殖民地无法独立自存,但联合起来的整体却什么都能办到。”在民族危难的关头,他的思想成为革命的旗帜。材料中的“革命”指的是(

)A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.中国辛亥革命

13、发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。该现象与下列哪一史实密切相关(

A.15﹣16世纪葡萄牙宽身帆船B.哈格里夫斯发明的纺纱机C.瓦特改进的蒸汽机D.1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车

14、工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。下列对工业化国家社会变化的错误叙述是(

)A.使贫富分化加剧B.造成环境的污染C.推进城市化进程D.大众文化水平下降二、综合题

15、法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一

凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国正而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法。……材料二

我们新罕布什尔、马萨诸塞、罗德岛和普罗维登斯种植地、康涅狄格、纽约、新泽西、宾夕法尼亚、德拉瓦、马里兰、弗吉尼亚、北卡罗来纳、南卡罗来纳和佐治亚邦的人民,特为我们自己和我们的子孙后代制定、宜布和树立以下建立政府的宪法。第一条这个政府的名称叫“美利坚联邦”。第二条这个政府由最高立法、行政、司法权力组成。第三条立法权授予联邦议会,由两个分开、各有特点的机构组成,一个众议院,一个参议院;在所有情况下,各院均可否决另一院的决定。——《辩论:美国制宪会议记录(上下)》[美]麦迪逊材料三

法典肯定了法国大革命的一些原则,如法律面前人人平等,任何人都可以依据能力从事任何职业等。特别强调对私有财产的保护,这在一定程度上维护了法国大革命做成的财产变更,维护了在大革命中获得土地的农民和资产阶级的利益。——王斯德《大学世界史》

(1)材料一节选自什么法律文献,该法律文献颁布的目的是什么?

(2)材料二中的“宪法”指的是哪一部宪法?为避免专制独裁,在权力运行方面该宪法遵循了什么样的原则?

(3)指出材料三中“法典”的名称。并进一步概括该法典体现的基本原则。

(4)上述各国法治建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势?

16、阅读材料,回答问题。材料一

1750—1914年,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——摘编自杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》材料二

材料三

1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,建立维护各国在中国的商务实业机会均等的原则。材料四

材料五

冷战后,美国为了成为“世界领袖”,重新制定了全球战略……另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家或国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。

(1)结合材料一及所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素有哪些?

(2)材料二所示照片中的三位历史人物(前排)操纵了一战后的

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