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文档简介
Unit1Whatcanyousee
1、能听、说、读本单元新学单词;2、掌握并熟练运用句型:WhatcanyouseeIcansee...IsthereacomputerYes,thereis./No,thereisn’t.SectionB学习目标
Warmingup延迟符
头脑风暴
尽可能在一口气之内用英语说出最多的同类型名词。比如:水果类的、动物类的、文具类的等等。1
T:WhatcanyouseeS1:Icanseea...T:Istherea...S2:Yes,thereis.PresentationS1:WhatcanyouseeS2:Icanseeapig/twocomputers/...延迟符延迟符S1:Whatcanyousee你能看见什么?S2:Icanseeabigpanda.我能看见一只大熊猫。S3:Isthereamonkey这儿有猴子吗?S4:No,thereisn’t.不,没有。延迟符
Buttherearetwosnakes!但有两条蛇。
语言点简要介绍IsthereabigblackboardinourclassroomYes,thereis./No,thereisn’t.Therebe句型:表示某地存在某物的句型,其一般疑问句是“Isthere...”Therebe句型的be依据“就近一致”的原则决定,也就是说由紧随其后的名词的单复数形式决定。be后是单数名词,就用is,be后是复数名词,就用are。Therearethreebooksandapenonthedesk.书桌上有三本书和一支钢笔。Thereisapenandthreebooksonthedesk.书桌上有三本书和一支钢笔。Let'slearn1Lookandsay.S1:Istherea...S2:Yes,thereis./No,thereisn’t.1
S1:Therearefivedogs/...延迟符
Thereisa/an...Therearethree...onthedeskinthezooathomeatschoolintheclassroomS1:WhatcanyouseeintheclassroomS2:Icansee...
Workinpairs1
S1:WhatcanyouseeS2:Icanseetwocomputers/tendogs/...1
S1:Istherea...S2:Yes,thereis./No,thereisn't.GamesTime游戏一:望远镜将学生分成两人一组或多人一组,其中一人拿着望远镜或用书卷成筒状向某处望,另一人或其他同学问:Whatcanyousee让向某处望的人用Icansee...回答。然后,轮流进行这项活动。S1:WhatcanyouseeS2:Icansee...游戏二:RolePlay(角色扮演)
请6位同学,分成2个小组,分别饰演3个角色,进行教材中SectionB的英语对话。Let'sListen1
Enjoythesong.Homework学会P7的歌曲,唱给父母听
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