萍乡市上栗县协作体2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】

【绝密★启动前】2022-2023学年上栗县协作体期末联考试题七年级语文考生注意：1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2.请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效；一、基础与运用（共32分）1.下列划线字注音完全正确的一项是（）A.拖沓(tà)修润(rùn)亘古(gèn)忧心忡忡(zhōng)B.妥帖(tuō)铁镍(niè)孤孀（shuāng）悲天悯人(mǐn)C.譬如(pì)吞噬(shì)角逐(jué)诲人不倦(huì)D.契约(qiè)告罄(qìng)慎重(shèn)兽铤亡群(tǐng)【答案】C【解析】【详解】A.忧心忡忡(chōng)；B.妥帖(tuǒ)；D.契约(qì)；故选C。2.下列加点词语运用不正确的一项是A.他低头听着老师的教诲，表面虽默不作声，心里却不以为然。B.紧张的红歌比赛结束后，大家如释重负，露出了轻松的笑容。C.国产科幻电影《流浪地球》故事情节很曲折，结局耐人寻味。D.漫步在风景如画的濂溪河畔，我们心旷神怡，不禁付之一笑。【答案】D【解析】【详解】A.不以为然：然：是，对。不认为是对的，表示不同意或否定，符合语境；B.如释重负：释：放下；重负：重担子。像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快，符合语境；C.耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨，符合语境；D.付之一笑：用笑一笑来回答比喻不计较，不当一回事，不符合语境；故选D。3.选出下列选项中说法不正确的一项（）A.对别人父亲的尊称为“令尊”，对别人母亲的尊称为“令堂”。B.“赐教”“垂询”“家父”都是敬辞。C.对别人称比自己年幼的家人往往用“舍”字，如，谦称自己的弟弟为“舍弟”。D.“老师您好，这是我的号码，请您惠存。”这句话中的“惠存”一词运用正确。【答案】B【解析】【详解】B项有误，“家父”是谦辞。4.下面句子中运用的修辞手法不同于其他三句的是（）A.那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C.空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。D.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。【答案】B【解析】【详解】ACD三项都是比喻，B项是拟人。故选B。5.下列语句中没有语病的一项是（）A.在重庆，来到徐前凯的家中，向这位毅然跳下火车勇救他人性命致使右腿高位截肢的“最美铁路人”送上节日问候。B.《流浪地球》《陈情令》等原创文学作品改编的影视剧在海外广受欢迎，视频博主李子柒通过展示中国田园式“慢生活”在全球收获粉丝。C.当前，如何通过文化产品反映中国的时代变革，推动更多优秀作品在海外落地，仍然是文化能否“走出去”的重要使命。D.遏制恐怖主义和极端主义，不仅要致力于消除极端主义的滋生因素和蔓延条件，而且要重拳打击暴力恐怖犯罪活动。【答案】B【解析】【分析】【详解】A.缺主语，可以加上“我们”；C.前后不一致，去掉“能否”；D.语序不当，“要致力于消除极端主义的滋生因素和蔓延条件”和“要重拳打击暴力恐怖犯罪活动”互换位置；故选B。6.根据你对《朝花夕拾》的阅读体验，选出不是评论《朝花夕拾》的一项是（）。A.在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了作者心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了作品的特殊韵味。B.虽然是散文，但它追忆“往事”，却不忘现实，丝毫没有减少其昂扬斗志，同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。C.它不是小说，却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象；它不是传记，却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料。D.它为我打开了一条通向中国人内心的道路，打开了一条理解新的中国文学与文化的道路；因为读了它，就使人体会到生活的悲剧是何等的相似，它与整个世界是不可分割的，紧密相连而处处相通。【答案】D【解析】【详解】D.捷克斯洛伐克汉学家雅罗斯拉夫·普实克评论《呐喊》。7.默写。（1）______，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（2）______，若出其中；____，若出其里（曹操《观沧海》）（3）______，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（5）小桥流水人家，____。（马致远《天净沙·秋思》）【答案】①.水何澹澹②.日月之行③.星汉灿烂④.杨花落尽子规啼⑤.海日生残夜⑥.古道西风瘦马【解析】【详解】本题考查名篇背，要深刻理解诗文内容，作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：澹、落、生、瘦。8.在“全民阅读”的书香氛围中，七年级（1）班要举办以“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。（1）请根据画波浪线的句子进行仿写，谈谈读书的作用。读书是一个奇妙的过程，读书可以使你狭窄的视野变得开阔，____，____。（2）各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：【答案】（1）①.可以使你肤浅的思想变得深邃；②.可以使你平淡的人生变得精彩。（2）示例一：读好书塑造精彩人生。示例二：品佳作弘扬民族精神。（对仗工整即可）【解析】【小问1详解】本题考查仿写，联系画横线的语句“可以使你狭窄的视野变得开阔”可知，仿写要符合“可以使你……（偏正短语）＋变得……（动词，且与偏正短语的最后两字为反义词）”，围绕读书的作用展开表述。示例：可以使你浅陋的学识变得丰富；可以使你暗淡的面貌变得精神。【小问2详解】本题考查对联填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。上联中“阅经典”与“传承文化瑰宝”均为动宾短语，“典”为三声，为仄声；上下联要表达对此次活动的感悟，可拟写为“品佳作迎接美好人生”，“品佳作”“迎接美好人生”均为动宾短语，“生”为一声，符合中“仄起平收”的原则。二、阅读理解题（共43分）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。9.这首诗首句写景兼点出时令，于景物中独取杨花、子规等，渲染一种________的气氛，切合当时情事。10.《网师园唐诗笺》评价李白这首诗“奇思探情”，也就是赞美这首诗有奇妙的构想，有深厚的情感。请结合后两句的具体内容谈谈你对这个评价的理解。11.明月灵动多姿，清辉永存，勾起人们不同的思绪，也让历代文人吟咏不厌。除了这首诗写到了明月，你还读过“________________”这句诗中也写到了月亮。【答案】9.凄凉哀愁10.作者把明月拟人化，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他把思念和同情托付给明月，让它带给远方不幸的迁谪者。体现了作者的奇思妙想和对朋友的一片深情。11.明月松间照（海上生明月……）【解析】【9题详解】本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案。首句用比兴手法，写景兼点时令，于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景，渲染凄凉哀愁的气氛。【10题详解】本题考查诗句的赏析。结合题目的提示，从修辞、情感两个方面来分析。结合语句内容可知，这两句采用拟人的修辞手法，将月亮人格化。在诗人笔下，无知无情的明月成了善解人意的知心人，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心。【11题详解】此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。有关月亮的诗句有：海上生明月，天涯共此时；露从今夜白，月是故乡明；举头望明月，低头思故乡；明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。文言文阅读（12分）狼[清]蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。12.解释下列加粗字。（1）复投之__________（2）一狼径去________（3）一狼洞其中_______（4）盖以诱敌____13.下列停顿划分不正确的一项是（）A.后狼止/而前狼又至B.恐/前后受其敌C.其一犬/坐于前D.屠/自后断其股14.用现代汉语翻译下面句子。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？15.“止增笑耳”蕴含了作者哪些情感。【答案】12.①.再，又②.离开③.打洞，挖洞④.大概13.C14.狼也是狡猾的，但是眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？15.作者指出狼的狡黠奸诈，嘲笑其顷刻而毙的结局，间接赞扬了屠夫的勇敢机智。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争。【解析】【12题详解】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“去”：离开。所以千万不要以今释古。而“复”在现代汉语中也有“又”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。【13题详解】C项停顿划分不正确。正确划分方式是：“其一/犬坐于前”，“犬坐于前”意为像狗一样蹲坐在前面。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。【14题详解】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“黠”：狡猾。“变诈”：欺骗手段。“几何”：多少。【15题详解】考查学生对课内文章主旨的理解。狼也太狡猾了，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的骗人手段有多少啊？只是增加笑料罢了。透过狼的狡诈本性，更突显了屠户的勇敢警觉。狼不论多么狡猾也不是人的对手，终归会被人的勇敢和智慧所战胜。讽刺像狼一样的恶人，不论怎样狡猾，终归要失败。对于狼一样的恶势力，不能存有幻想，要敢于斗争，，善于斗争才能取得胜利。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。翻译：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。阅读下文，完成后面小题细菌发电前景广阔（1）生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。（2）说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，还要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。（3）利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的"绿色"电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。（4）现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。（5）人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。16.本文第（2）至（4）段运用的说明顺序是__（A.空间顺序B、时间顺序C、逻辑顺序），依据是_________17.第（2）段划线句运用的说明方法是______________，其作用是______________18.第（5）段加点的大约能否删掉？为什么？19.“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代”，细读全文，“细菌发电”有哪些优势？（1）______________（2）绿色环保（即不污染环境）（3）______________【答案】16.①.B②.说起细菌发电，可以追湖到1910年；1984年；到了80年代末；现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。17.①.列数字作比较②.突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持久的特点。18.不能删去，“大约”是几乎差不多的意思，表约数，在这里起限制作用，说明了所接受的能转化成化学物质的阳光比重为10％左右。去后表示阳光比重为10％，与实际不符，这体现了说明文语言的准确性。19.①.细菌发电效率高②.成本低（低成本）【解析】【16题详解】考查说明顺序。时间顺序一般会有朝代、季节、早晚等标志性的词语；空间顺序一般有方位名词作标志；逻辑顺序有“首先、其次、然后、最后”“为什么”“原来”“因此”等标志性词语。从第二段的“1910年”“1984年”“80年代末”和第四段“现在”这些表示时间的词可以看出采用的是时间顺序。17题详解】考查说明方法及其作用。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断。从“40%”“10%”看出画线句运用了列数字的说明方法，从“高于”看出将细菌电池于现在使用的电池作比较。答题模式：运用了……的说明方法，具体准确（生动形象、条理清晰或突出）地说明了……（事物）的……特征。结合文章可知这里是通过比较突出说明利用细菌电池发电的效率高且能持久的特点。【18题详解】考查说明文语言的准确性。首先表态不能删去；然后解释词语本义以及语境义，词语在程度、状态、性质、范围等方面对句子进行的修饰或限定作用，“大约”在这里起限制作用；再比较删去这个词语和不删的区别，结合具体内容说明不能删去的原因，文中句意是“所接受的能转化成化学物质的阳光比重为10％左右”，这个“10％”不是确数；最后一定要有这样的表述：这体现了说明文语言的准确性、严密性与科学性。【19题详解】考查说明文的信息提取与概括。阅读全文，确定答题区域，提取关键字，对有效信息分析归纳。从第二段“利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率”这句话中可以概括出“细菌发电效率高”；从“完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液”“而盐代替糖，其成本就大大降低了”中可以概括出“细菌发电成本低”。20.阅读下文，完成练习。清欢①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛。②清欢，是清淡的欢快、清雅的欢愉，是“野渡无人舟自横”的悠闲自在，“行到水穷处，坐看云起时”的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。③日本学者写了一本《清贫思想》，他建议人们采取清贫的生活方式，淡化对名利、地位、权力的追逐，追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为，简单生活是“表现真实自我的有明确意义的生活”，是“丰富、健康、和谐的生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡的都是清欢。④其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养呀。孔子对“在陋巷”却“不改其乐”的颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生的高度评价，也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必为烦琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点，放轻一点，过一种简朴的生活，享受一下世间原有的简单和真纯，追求精神上的愉悦，这样的快乐是永久的快乐。⑥但是，在这纷纷扰扰的世界里，不是所有的人都能经得起名利的诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果如何呢？这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼？他们的人生何乐之有？⑦提倡清欢，并不是倡导“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方。⑧清欢，人生的真味，做人的真谛，让我们用一生追寻。（1）第①段在文中的作用是什么？（2）第④段的论证方法是____，作用是____。（3）请赏析文中画线句子的表达效果。鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。（4）第⑦自然段主要论证了什么？是怎样论证的？【答案】（1）开头列举苏轼被贬黄州不以物喜不以己悲，追求清欢人生，引出中心论点——清欢是至高的人生态度和精神境界，并以此作为事实论据证明观点，也激发了读者的阅读兴趣。（2）①.举例论证②.具体有力地证明了“清欢是至高的人生态度和精神境界”的观点（3）运用排比句式高度概括地写出追名逐利者的种种表现，增强了文章的说服力和感染力。（4）主要论证了怎样才能做到清欢。先否定错误的认识，再指出正确的做法，最后用事例论证。（先正反对比论证，再事例论证）【解析】【小问1详解】本题考查议论文语段的作用。首段“一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：‘人间有味是清欢。’想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛”，列举苏轼后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但是能够不以物喜不以己悲，追求清欢人生的事例，作为事实论据，运用了举例论证法，进一步引出并论证第②段“清欢更是一种至高的人生态度和精神境界”的中心论点，激发了读者的阅读兴趣。【小问2详解】本题考查论证方法及其作用。论证方法有：举例论证、比喻证论、对比论证、道理论证等。第④段“早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：‘贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！’面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养呀”，列举孔子夸赞颜回安贫乐道，在艰苦的环境中仍不改其乐的事例，运用了举例论证法，具体有力地证明了“清欢是至高的人生态度和精神境界”的观点，使论证过程更具说服力。【小问3详解】本题考查语句赏析“鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之”意思是：像苍蝇那样飞来飞去地逐食腐物，像狗那样苟且偷生不知羞耻，像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食那样一下子吞并；比喻有些人像苍蝇、狗、蚕、鲸那样为了一己私利而到处投机取巧。此句连续运用了三个相同句式“……者有之”，运用了排比的修辞手法；高度概括地写出追名逐利者的种种表现，增强了文章的说服力和感染力。【小问4详解】本题考查论证思路。第⑦自然段“提倡清欢，并不是倡导‘穷欢’，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇‘清闲’，不是要我们碌碌无为，得过且过”，先否定错误的对“清欢”认识；“追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任”，指出怎样才是追求“清欢”的正确做法，前后构成对比论证；“像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方”，列举苏东坡虽遭排挤但是能够为政一方，造福一方，有所作为的事例，运用了举例论证法；来论述怎样才能做到清欢。据此回答即可。三、写作题（共45分）21.阅读下面的文字，按要求作文。阳光是天生的丹青妙手，赋予世界无穷的生命力。常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮，久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖，经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美……舞动彩翅的小鸟，用嘹亮的歌喉礼赞阳光；怒放的溢彩流芳的花朵，向阳光诉说幸福成长的语言；满树沉甸甸的果实，回报阳光捧出金色心灵。你一定有许多的话要对阳光倾诉……请以“阳光，”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（1）将题目补充完整，然后作文；（2）内容充实，叙事具体清楚，表达真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名；（4）书写认真规范，卷面清晰。【答案】例文：阳光，就在我身边雪已经下了三天，我不得不坐公交车上下学。阴沉的天气，骚动的人群，混乱的气氛，到处充斥着焦躁的气息。“车来了，车来了！”望眼欲穿的人们抻长了脖子，瞪大眼睛张望。脚下残留的冰雪又湿又滑，稍不留神便会摔倒。眼看着一辆辆公交车满载驶过，秒针滴答滴答的行进，我下定决心：下班车无论如何也要挤上去！终于，功夫不负有心人，一辆挤满了人却仍有一丝空隙的公交车在众人焦急的等待中慢悠悠地驶来。“快上车，快上车！”人们争先恐后、各显神通，唯恐错过难得的机会。我使出九牛二虎之力，终于挤进了车里，车门缓缓关闭。

车门外，突然传来一阵“咚