济宁市金乡县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第一学期第二次学情监测七年级语文试题注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,考试用时120分钟。答案请写在答题纸上。2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填在相应的位置。3.答题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在答题区域内作答;如需改动,先划掉原来的答案,然后再书写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束,考生只上交答题纸,试题卷收好以备讲评使用。一、基础积累(共12分)1.下列加点词语注音全部正确的一项是()A.温驯(xùn)嗔怪(chēn)干涸(hé)拈轻怕重(zhān)B.诅咒(zǔ)虐待(nüè)凛冽(lǐng)咄咄逼人(duō)C.倜傥(tì)坍塌(tān)尻尾(kāo)锲而不舍(qiè)D.狡黠(jié)娇媚(mèi)钦差(qīn)骇人听闻(hài)2.下列选项中没有错别字的一项是()A.帐篷热忱麻木不人 B.晕眩分歧畏罪潜逃C斑澜蜷伏惊慌失措 D.倜傥凌乱大相径廷3.下列句子没有语病的一项是()A.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。B.临近春节,商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。C.夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?B.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与关爱。”C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想境界?5.下列各句中加点词语运用不正确的一项是()A.魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣,应该精益求精B.学习上遇到困难时,我们应该见异思迁.C.小猴子总是担心月亮会掉下来,天天失眠,真是杞人忧天D.路面刚结了冰,学校德育处的老师提醒我们走路要小心翼翼,以免滑倒受伤6.下列说法不正确的一项是()A.《诚子书》通过智慧理性、简练谨严的文字,劝勉儿子勤学立志,修身养性,要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。从中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书信中。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作。《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《秋天怀念》《植树的牧羊人》《猫》《穿井得一人》的作者分别是李白、史铁生、莫顿·亨特、郑振铎、吕不韦。D.《天上的街市》的作者是作家、诗人、历史学家、古文字学家郭沫若,他的诗充满奇妙的想象和丰富的联想。他的代表作品有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。二、古诗文阅读(共20分)(一)(11分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】陈谏议①教子宋陈谏议家有劣马性暴不可驭,蹄啮②伤人多矣。一日,谏议入厩③,不见是马,因诘④仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽⑤召子,曰:“汝为贵臣⑥家中左右尚不能制贾人安能蓄⑦之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直,戒⑧仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。【注释】①谏议:官职名称。②啮:咬。③厩(jiù):马圈,马棚。④诘:责问,迫问。⑤遽(jù):迅速,急忙。⑥贵臣:朝中重臣。⑦蓄:蓄养。⑧戒:告诫。7.解释下列语句中的加点词。(1)非宁静无以致远:_____________(2)是移祸于人也:_____________(3)非学无以广才:_______________(4)而偿其直:_________________8.用现代汉语翻译下面句子。静以修身,俭以养德。9.用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。汝为贵臣家中左右尚不能制贾人安能蓄之?10.从甲、乙两文看,诸葛亮和陈谏议在教育子女上有什么异同?(二)(4分)阅读下面古诗,完成下面小题。谢亭送别许浑劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注释】①劳歌:送别歌。11.概括诗歌最后两句所写景色的特点。12.说说全诗表达了诗人怎样的情感。13.补出下列句子中的空缺部分。(1)子曰:“三军可夺帅也,_____________________。”(《论语》)(2)晴空一鹤排云上,_____________________。(刘禹锡《秋词》其一)(3)_____________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(4)古诗是一幅幅草木明净的“无声画”,羁旅天涯,马致远感慨“_____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。”(《天净沙·秋思》);古诗是一首首婉转悠扬的“思乡曲”,离别的愁绪,似杜鹃低语“乡书何处达?_____________________”(王湾《次北固山下》)。三、综合运用(共4分)14.班级将开展一次以“我爱文学”为主题的综合性学习活动。现在你所在的小组要出一份“小小文学手抄报”,请你完成下面的任务。(1)请为“小小文学手抄报”的文学专栏命名。(2)你心目中的文学是什么?请仿照下面的句子再续写一句。文学,是一座充满智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;________,____________:________的时候,____________,____________。四、现代文阅读(共24分)(一)(11分)阅读下面的文段,完成下面小题。植树的牧羊人(节选)让·乔诺①继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始,我以为是一棵枯树。但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人,他周围还有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。②牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。③他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。④我们一起喝了热汤。饭后,我要把烟袋递给他。可是,他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。⑤牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。15.根据全文内容,说说作者为什么从“到处是干旱的土地和杂草”的环境写起?16.结合全文内容,谈谈你对“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”的理解。17.选文第③—⑤段是对牧羊人的_________描写,从中可以看出他是一个_________的人。(二)(13分)阅读下面文章,完成下面小题。萤火宗璞①点点银白的、灵动的光,在草丛中飘浮。草丛中有各色的野花:黄的野菊,浅紫的二月兰,淡蓝的“勿忘我”。还有一种高茎的白花,每一朵都由许多极小的花朵组成,简直看不清花瓣。它的名字恰和“勿忘我”相反,据说是叫作“不要记得我”,或可译做“勿念我”罢。在迷茫的夜中,一切彩色都失去了,有的只是黑黝黝一片。亮光飘忽地穿来穿去,一个亮点儿熄灭了,又有一个飞了过来。②幼小的我,经常在那一带玩耍。小桥那边,有一个土坡,也算是山罢。小路上了山,不见了。晚间站在溪畔,总觉得山那边是极遥远的地方,隐约在树丛中的女生宿舍楼,也是虚无缥缈的。其实白天常和玩伴跑过去,大学生们有时拉住我们的手,说:“你这黑眼睛的女孩子!你的眼睛好黑啊。”③大概是两三岁时,一天母亲进城去了,天黑了许久,还不回来。我不耐烦,哭个不停。老嬷嬷抱我在桥头站着,指给我看那桥边的小道。“回来啦,回来啦——”她唱着。其实这全不是母亲回来的路。夜未深,天色却黑得浓重,好像蒙着布,让人透不过气。小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝。接着又飞出一盏,又飞出一盏。花草亮了,溪水闪了。黑夜活跃起来,多好玩啊!我大声叫了:“灯!飞的灯!”回头看家里,已经到处亮着灯了,而且一片声在叫我。我挣下地来,向灯火通明的家跑去,却又屡次回头,看那使黑夜发光的飞灯。④长大了,又回到这所房屋时,我在自己的房间里便可以看到起伏明灭的萤火了。我的窗正对着那小溪。溪水比以前窄了,草丛比以前矮了,只有萤火,那银白的,有时是浅绿色的光,还是依旧。有时抛书独坐,在黑暗中看着那些飞舞的亮点,那么活泼,那么充满了灵气,不禁想到《仲夏夜之梦》里那些吵闹的小仙子;又不禁奇怪这发光的虫怎么未能在《聊斋志异》里占一席重要的地位。它们引起多么远、多么奇的想象。那一片萤光后的小山那边,像是有什么仙境在等待着我。但是我最多只是走出房来,在溪边徘徊片刻,看看墨色涂染的天、树,看看闪烁的溪水和萤火。仙境么,最好是留在想象和期待中的。⑤大学毕业前夕,一个星光灿烂的夜晚,和几个好友,曾久久地坐在这溪边山坡上,望着星光和萤光。我们看准一棵树,又看准一个萤,看它是否能飞到那棵树,来卜自己的未来。几乎每一个萤都能飞到目的地,因为没有飞到的就不算数。那时,我们的表格里无一不填着“坚决服从分配,到祖国很需要的地方去”!无论分到哪里,我们都会怀着对美好未来的向往扑过去的。星空中忽然闪了一下,是一颗流星划过了天空。据说流星闪亮时,心中闪过的希望是会如愿的。但我们谁也没有再想要什么。有了祖国,不就有了一切吗?我觉得重任在肩,而且相信任何重任我都担得起。难道还有比这种信心更使人兴奋、欢喜,使人感到无可比拟的幸福吗?虽然我知道自己很小,小得像萤火虫那样。萤火虫却是会发光的,使得就连黑夜也璀璨美丽,使得就连黑夜也充满了幻想。⑥前几天偶得机缘,又同儿时的玩伴一同回到故乡,行向小溪那边时,因为在白天,本不指望看见萤火虫,但以为草坡上的“勿忘我”和“勿念我”总会显出了颜色。不料看见的,是两台挖土机在开挖泥土,一打听,原来此处正准备建一座休闲农庄,我们旧日的家也盖上了两层小楼,旁边新建的幼儿园里有不少孩子,一个个转动着点漆般的眼睛看着我们。“你们这些黑眼睛的孩子!你们好亮的眼睛啊!”我不由得想。⑦事物总是在变迁,中心总要转移的。现在清华主楼的堂皇远非工字厅可比了。而那近代物理实验室中的元素光谱,使人感到科学的光辉,也是萤火虫们望尘莫及的。我们骑着车,淋着雨,高兴地到处留下校友的签名。从一十年代到七十年代排过来的长桌前,那如同戴着雪帽般的白头发,那敦实可靠的中年的肩膀,那发亮的、润泽的皮肤和眼睛,俨然画出了人生的旅程。我以为,在这条漫长而又短促的道路上,那淡蓝和纯白的花朵,“勿忘我”和“勿念我”,是必不可少的。因为人世间,有许多事应该永远记得,又有许多事是早该忘却了。⑧但总要尽力地发光,尤其在困境中。草丛中飘浮的、灵动的、活泼的萤火,常在我心头闪亮。(选自《宗璞散文精选》,

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