2024重庆传媒职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024重庆传媒职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.专家型B.熟手型C.创新型D.新手型【答案】：B2.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.知识性B.教育性C.特殊性D.专业性【答案】：A3.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.原则性C.稳定性D.职业对象性【答案】：C4.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D5."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.教育与生产劳动相结合B.注重实践教学C.加强理论教学D.实现素质教育【答案】：A6.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.政府行政性评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】：C7.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.改革创新C.全面发展D.社会主义核心价值观【答案】：D8.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.微观研究B.应用研究C.宏观研究D.基础研究【答案】：A9.高校最基本的一项职能是（）。A.社会服务B.教学C.科研D.知识创新【答案】：B10.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于促进学生自主学习D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D11.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.择业与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】：ABC12.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.半年C.两年D.三年【答案】：C13.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的（）A.课程内容综合化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程实施多样化趋势【答案】：B14.心理学是一门研究（）的学科A.心理现象产生机制B.人的行为和心理活动规律C.心理的发生、发展D.社会对心理制约【答案】：B15.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.情绪记忆B.运动记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】：D16.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.请思思安静下来，不要大声讲话B.让思思自己到图书角看书去C.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事D.要求思思再听一遍故事【答案】：C17.联结主义学习理论的创始人是（）。A.班杜拉B.加涅C.华生D.桑代克【答案】：D18.下列选项中，不属于高校现场教学形式的是（）A.参观B.实习C.讨论D.调查【答案】：C19.下列关于高等教育的经济功能的表述中，不正确的是（）。A.高等教育为经济发展提供重要的智力资源B.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化C.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果D.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。【答案】：D20.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.定势B.功能固着C.原型启发D.负向迁移【答案】：A21.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.特殊培养B.自学C.脱产研修D.在职培养【答案】：B22.大学教师的首要职责是（）A.引领社会B.教书育人C.科学研究D.服务社会【答案】：B23.基于个人知识构建的大学课程称为（）。A.普遍知识课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.科学课程【答案】：A24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.为人师表B.敬业爱业C.团结协作D.清正廉洁【答案】：A25.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课纲编写B.课程设计C.课程评价D.课表安排【答案】：C26.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③【答案】：A27.注意的两种最基本的特性是（）A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性【答案】：B28.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.卢梭B.洛克C.第斯多惠D.乌申斯基【答案】：B29.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）。A.行政权力主导型管理制度B.行政权力与学术权力结合型管理制度C.学生自治型管理制度D.学术权力主导型管理制度【答案】：A30.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校法人属性的定位B.民办教育非营利性质C.分类管理D.民办学校的身份【答案】：C31.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以教师的视角对自己的教学进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以回顾学生的视角进行反思【答案】：A32.材料一：李某毕业后分配到某高校任教，他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但因身体矮小，谋职受挫，无奈进入高校。来校之初，情绪低落，勉强应付上那几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，又与老同学联系，将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二：苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师，10多个学生，图书资料厅缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导，改作业，编教材，搞科研。他利用时期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。请问：材料反映的是（）A.教师对教师工作的态度B.教师对教师工作的实践C.教师对教师工作的理念D.教师对教师工作的方法【答案】：A33.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.杜威B.皮尔士C.培根D.詹姆斯【答案】：A34.高校科学研究职能的确立起始于（）A.柏林大学B.哈勒大学C.威斯康星大学D.哥廷根大学【答案】：A35.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）A.课程管理层面B.课程评价层面C.课程编制层面D.课程更新层面【答案】：A二、多选题36.职业道德行为评价的基本方式（）。A.法律规范B.社会舆论C.职业习俗D.内心信念【答案】：BCD37.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：ABD38.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）。A.自我的重塑B.负性情绪的处理C.认知的改变D.帮助建立安全的现实人际关系【答案】：ABD39.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律，C.坚持育人为本、D.遵循教育规律，【答案】：BCD40.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向B.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动C.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;D.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程【答案】：ACD41.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.逆向迁移【答案】：AD42.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响C.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈线性关系【答案】：ABC43.我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心B.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务D.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务【答案】：BC44.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.立恒心B.树信心C.认同心D.下决心【答案】：ABD45.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.技术精湛B.精通业务C.以身作则D.开拓创新【答案】：AB46.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的职业道德素质C.个人的交际能力D.对待工作的态度与责任心【答案】：AB47.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.主体性价值B.对象性价值C.社会性价值D.个体性价值【答案】：ABC48.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是构建社会主义和谐社会的重要条件D.是和谐文化建设的根本条件【答案】：BC49.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.物质奖励与激励B.心理满足与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】：BD50.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.保证学科的学术声誉B.发展新兴学科C.促进学科的产生和发展D.改善学科建设的基础条件【答案】：ABCD51.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.对职业荣誉要竞争，要当仁不让B.获得职业荣誉的手段要正C.争取职业荣誉的动机要纯D.对待职业荣誉的态度要谦【答案】：BCD52.加强职业道德修养的途径有（）。A.坚决同社会上的不良现象作斗争B.培养自己良好的行为习惯C.