部编版六年级下册道德与法治全册优秀课件

部编人教版六年级下册小学道德与法治

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第一单元完善自我健康成长第二单元爱护地球共同责任第三单元多样文明多彩生活第四单元让世界更美好1学会尊重第一课时4地球——我们的家园第一课时6探访古代文明第一课时8科技发展造福人类第一课时第二课时第二课时第二课时第二课时2学会宽容第一课时5应对自然灾害第一课时7多元文化多样魅力第一课时9日益重要的国际组织第一课时第二课时第二课时第二课时第二课时3学会反思第一课时10我们爱和平第一课时第二课时第二课时

目录每课均提供了两课时的课件！第一单元1学会尊重第一课时部编版六年级下册《道德与法治》想一想，说一说：图片中的这些礼仪都表达了什么？说说我最尊重的人在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你选择一位你最尊重的人，说一说你为什么如此尊重这个人。01我最尊重的人我最尊重的人是我的爸爸。他不仅非常孝敬爷爷奶奶，而且待人和善，也很能干。他是我的“避风港”，是我心目中的超人，是我最尊重的人。02我最尊重的人我最尊重的人是我的同桌，他不仅成绩好，而且也很乐于助人，是同学们的好榜样。02我最尊重的人我最尊重的人是袁隆平爷爷，他不仅解决了中国人的温饱问题，还为解决世界的温饱问题作出了巨大的贡献。谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，那么，身边默默无闻的人也值得我们尊重吗？思考小小讨论会孩子不想上学大哭大闹时，有的父母常常生气地教育说：“如果你不好好读书，以后只配扫大街。”而如今，同济大学有一位博士生却主动利用假期帮助在杭州做环卫工的母亲认真地清扫。对此，你有什么思考？讨论会他们，也值得尊重吗？他们，也值得尊重吗？他们，也值得尊重吗？观后交流会观看视频以后你有怎样的感受，请你分享一下视频中让你感触比较深刻的片段，并说说自己的感受。每一种工作都值得尊重,每一份努力都值得赞美！每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。小小提示在我们的身边，有很多值得尊重的普通人，我们一起来讲一讲他们的故事吧。小小故事会你认识这个地方吗？你知道这是哪里吗？古罗马斗兽场的由来作为古罗马标志的克洛希奥大斗兽场，是罗马最宏伟的古建筑之一，也是世界古代七大建筑奇迹之一，它始建于公元75年，动用了8万名战俘修建达10年之久。建筑高52米，为一座露天的圆形大理石建筑。斗兽场看台共4层，高48米，可容纳观众4500人左右，看台下有80个囚禁奴隶和猛兽的囚室，这个斗兽场于第三世纪和第五世纪重修过，现仅存残迹。据史料记载，斗兽场开幕时，各种表演持续了200天，活活斗死的奴隶、俘虏达3000余人，斗死的狮子、老虎等猛兽达50000余头。几百年前，斗兽场因地震而部分倒塌，但至今仍可看到囚禁奴隶和猛兽的地窖。小组讨论1、请你根据自己的课外阅读经验和独到的思考，说一说你是如何看到这样一个“古罗马斗兽场”的，你是怎么看待奴隶主和奴隶之间的关系的？2、在古代中国，也有类似的现象吗？3、对比古代社会，当今社会有了哪些发展和变化？中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。——《中华人民共和国宪法》当今社会，人们越来越能得到应有的尊重。但是，不受尊重的情况仍然存在……畅想畅言如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将有哪些变化？课堂小结每个人生而平等，也拥有生而为人的尊严，都应该得到大家的尊重。人人得到尊重，这是一个社会具有更高文明程度的体现，也是人类梦寐以求的理想世界。第一单元完善自我健康成长1学会尊重第二课时人教统编版道德与法治六年级下册导入新课被别人尊重，让我们感到愉快、满足，充满价值感，推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。尊重他人学习新课张家明在这方面的知识很丰富，在商量小报的内容时，他一点也不笑话我的外行言论，认真的和我讨论，还让我负责一个板块，我心里感到很舒服，觉得张家明很尊重我。共同制作科学小报尊重让人感到舒服爸爸妈妈一直很尊重我的意见，从内容到时间安排，我们都互相商量，几个兴趣班都是我去试听过才作出决定的，爸爸妈妈的做法让我很开心。报兴趣班尊重让人感到开心1学会尊重在什么情况下，你感受到了别人对你的尊重？当时对方是怎么做的？你的感受是怎样的？感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？1学会尊重去医院看病读一读课本第9页上边的内容，想一想病人在与医生相处时，会有什么样的感受？当医生把每个病人都当做国王来对待，是他自己的地位降低了吗？为什么？1学会尊重医生给病人看病，平易近人的态度会缓解病人的压力，利于病人身体的康复。1学会尊重在生活中你是怎样尊重别人的？结合你与别人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么？1学会尊重尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，但在现实生活中，一些人的行为却违背了这一要求。请你把这题讲给我听一下。不懂就自己想呗，你这智商，估计给你讲，你也听不明白。1学会尊重不尊重他人行为1学会尊重语言可以体现尊重。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句理解尊重的话，会给别人带来温暖和鼓励。1学会尊重根据下列情境和提示，在横线上写出恰当的语言。耽误您一分钟……尊重的语言……不尊重的语言……1学会尊重尊重的语言……不尊重的语言……1学会尊重尊重的语言……不尊重的语言……我怎么总是没你设计的好呢？我不服气。1学会尊重在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些？收集这些话语，看一看它们有什么共同的特点？多使用您、请、谢谢、不客气、对不起等礼貌用语。1学会尊重1学会尊重活动园想一想，原来的班规是什么？现在的班规是什么？比较新旧班规，想一想新班规有了哪些改变？这样改变有什么好处？1学会尊重如果上课迟到，应在教室前门处喊报告，经老师允许再进入教室。如果上课迟到，尽量不影响大家快速进入教室，到座位上坐好，下课后主动向老师说明原因。旧班规新班规尊重他人，还要能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。1学会尊重自由朗读《小小的善》这篇文章，想一想，这位妈妈做了怎样善意的帮助？1学会尊重我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。1学会尊重尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。1学会尊重第二课学会宽容第1课时《三国故事》诸葛亮七擒孟获小组讨论：诸葛亮为什么会七擒孟获？孟获的态度有没有发生转变？为什么会出现这样的结果？宽容是我们中华民族的传统美德作为青少年我们应该继承和发扬下去！我和张南在小区里玩，张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕出了一个大ロ子。晚上，张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南，说这只是意外，以后大家玩的时候小心点就行了。活动一事例分析《张南的道歉》思考：如果“我”的妈妈不宽容，而是狠狠地指责张南，你猜想会有什么结果？请对妈妈的行为做出评价邻居家的橘子熟了，我忍不住摘了两个，正好被邻居看到。邻居并没有责怪我，而是提醒我摘橘子时要小心，不要被树上的刺扎伤了。活动一事例分析《偷橘子的小孩》思考：如果你是故事中那个偷橘子的小孩，当邻居选择宽容你时，你会有什么感受？如果邻居嘲笑或谩骂你,你又会是什么感受？

收废品的老人收废品时不小心剐蹭了旁边的车，车上留下一道划痕。老人直骂自己大意，并坐在车旁等待车主回来商量解决办法。车主了解了事情原委并没有要求赔偿，还表示敬佩老人诚实负责的精神。活动一事例分析《收废品的老人》思考：你对故事中这位收废品老人的做法有什么看法？假如车主对老人不依不饶要求赔偿你觉得合理吗？车主没有要赔偿，说说你对车主的评价？综合上面的三则事例，请小组同学交流一下，三个事例中的矛盾冲突是怎样化解的？谈谈宽容对生活的意义？宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们和谐、美好生活的基础。综合评析活动二包容镜礼让亭静心泉“奇特的旅行”------“宽容城”活动二包容镜礼让亭静心泉“奇特的旅行”------“宽容城”想象一下“宽容城”三处景点对“宽容城”生活的作用。假如“宽容城”没有宽容，人们生活会是什么样呢？宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。活动三情景剧《公交车上踩脚事件的不同结局》地点：公交车事件：踩脚要求：根据图片提示，设计两种截然不同的情景剧表演（宽容——不宽容），尽情的发挥想象创作台词并进行现场表演。加油！活动三情景剧《公交车上踩脚事件的不同结局》小组探究：发生在同一地点的同一件事，同学们演出两个精彩的不同版本，而且都非常贴近现实生活。思考：1、同一事件为什么会出现差距这么大的结局？2、你赞同哪组同学的表演？说说你的理由？3、结合实例想一想，拥有一颗宽容的心，应该具备那些行为品质？面对他人之失时大度、不计较面对他人的伤害平息不满，懂得原谅平静下来，调整情绪，客观大度的面对问题不“以牙还牙，以眼还眼”拥有一颗宽容的心金无足赤，人无完人，原谅他人，善待自己！结束语第一单元第2课第二课时

拥有一颗宽容心道德与法治六年级下册（人教版）

历史上的楚庄王是一个颇懂宽容的君王。由于他有宽容之心，才成了一代明君，成为春秋五霸之一。

据说，有一次楚庄王宴请群臣，让大家不分君臣之位落座。正当大家饮酒尽兴之际，一阵风吹来，灯火全被吹灭了，全场顿时一片漆黑，伸手不见五指。这时，有一个人趁黑之机，调戏楚庄王的爱姬，爱姬十分机智地扯下了这人的冠缨，并告诉楚庄王说：“请大王把灯火点燃，只要看清谁的冠缨断了，就可以查证谁是调戏我的人。”群臣乱成一片，以为定会有人丧命。可是出人意料的是，楚庄王却宣布：请大家在点燃灯火之前都扯下自己的冠缨，谁不拉断冠缨，谁就要受罚。灯火再一、教学导入燃起，群臣都已经拔去了冠缨，自然无法查出那个调戏爱妾的人。大家都舒了一口气，又高兴地娱乐起来。两年以后，晋军攻打楚国，有一名将军勇往直前，杀敌无数，立了大功。楚庄王召见他，赞扬他说：“这次打仗，多亏了你奋勇杀敌，才能打败晋军。”这个将领泪流满面地说：“臣就是两年前在酒宴中调戏大王爱姬的人，当时大王能够重视臣的名誉，宽容臣的过错，不处罚臣，还给臣解围，这使臣感激不尽。从那以后，臣就决心效忠大王，等待机会为大王效命。”二、活动过程（一）宽容让我们心胸开阔

胡小娟刚买了新衣服，她迫不及待地穿上新衣服，兴致勃勃地跟着妈妈到菜市场买菜。走到卖鱼的档口，突然，鱼鳞飞溅到自己身上，衣服也弄脏了，浑身充满鱼腥味，难闻死了。胡小娟正要对卖鱼阿姨发火，但转念一想……

1.想一想：根据情景，请续写故事，胡小娟会怎么想呢？

2.说一说：小组交流，班级展示。3.交流生活中宽容对待他人的事例，并说一说你当时的心理。（二）宽容就是不计较1.感受“计较城”两男子因地铁插队而打架女子菜场买鱼因三毛钱引斗殴

2.思考讨论：如果该城的人都这样斤斤计较，会出现什么情况？3.我为“计较城”建言（“发现病人”）

4.啄木鸟医生找虫子（“发现病因”——“开出药方”）

面对伤害怎么办？请啄木鸟来帮忙，啄木鸟依次找到三条虫子。（1）第一条虫子：心中有怒气

愤怒不利于解决问题。拥有宽容心，就要平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

（2）第二条虫子：想要报复对方

“以眼还眼，以牙还牙”的想法不对，暴力报复更行不通。

（3）第三条虫子：不愿原谅对方

执意不原谅对方，自己好受吗？换位思考，如果我们是犯错者，对方不原谅我们呢？

啄木鸟吃掉心中这三条“虫子”，那么人体就健康了。

面对伤害：③懂得原谅他人①平息心中的不满②放弃报复的想法(三)宽容有限度、有原则案例一：

小龙在学校有点调皮，班主任和同学们都很宽容他。但是，当小龙将空农药瓶投入学校饮水井时，班主任非常生气，认为小龙乱扔有害废弃物的做法不能被宽容，不仅让小龙面壁思过两小时，还让其在全班做深刻检讨。思考并讨论：

有人说，小龙扔的是个空农药瓶，又没有造成危害，班主任没必要严厉批评小龙。你认为呢？

案例二：教材第17页“活动园”第二个案例。思考并讨论：

董轩的家人不严格要求他，而是纵容他的玩火行为，可能会导致什么样的后果？知识拓展：

《中华人民共和国刑法》第一百一十四条放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。

三、课时活动总结

在日常生活中，当我们与他人发生摩擦和冲突时，要学会调整自己的情绪，不要“以眼还眼，以牙还牙”，要用一颗宽容的心原谅他人。但对于一些原则性问题，我们不能无限度地纵容和姑息迁就。板书设计谢谢！第三课学会反思第1课时《老师的一次难忘经历》想一想：老师在回忆这次难忘的经历后，有什么感受？或者收获？你有没有跟老师一样的行为？有时候会去回忆一些发生过事情，事后总能有所收获的？把你小学阶段印象最深刻的一件事分享给大家听一听？活动一小明在竞选班长的事件上落选了，大多同学甚至好朋友都没有把票投给他？他想：自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友问问，找找自己的不足。《小明的落选》活动一

小梅在学校举办的舞蹈比赛中，没有取得理想的名次，回到家就特别沮丧，“失败的场景”就像过电影一样一遍遍的出现在脑海里，她觉得自我反思一点不开心。《小梅的纠结》活动一

小伟头一次离开父母去参加夏令营活动，各种生活问题难住了他，他才发现自己有很多事情都不会做，而好多同学就比自己懂得多，决心以后要多锻炼自己的独立生活能力。《小伟的夏令营》活动一

小强特痴迷于网络游戏，每次从网吧回来都不断“反思”，怎么又为什么没有通关？是不是我练习的不够好？还是队友太弱了，下次不跟这些猪队友玩了。《痴迷游戏的小强》小明落选后的反思对他今后的学习有什么好处？探究对比针对小梅比赛失败后的纠结，你有什么话想对她说？小伟的经历你有过吗？谈谈你当时的心境？小强的行为是在反思吗？作为小强的同学，给他提些建议吧？活动二12反思反思：回头，反过来思考的意思。思考过去的事情，从中总结经验教训。它的反义词——痴迷。近义词——反省。定义：意义：反思过去——总结经验——用于成长（它的作用是积极的，引导人们不断纠正错误和不足，不断进步的！）活动三〖译文〗曾子说：“我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？活动四撰写一篇心得体会，以“反思可以让我……”为题经验分享任务一任务二回忆最近的一次班级活动，介绍你在活动中的表现，反思有什么不足之处？哪些同学做得值得你学习？静坐常思己过闲谈莫论人非课后搜集名人善于反思的故事，下节课进行交流学会反思第2课时小胡到一家外资公司去应聘。这次应聘分三天进行三次考试。第一次考试，小胡便以99分的好成绩排在第一。一位姓李的女孩以95分的成绩排在第二。第二次考试试卷一发下来，小胡感到纳闷，当天的试题和第一次的试题完全一样。小胡在确定试卷没有发错后也懒得去想，自信地把笔一挥，还不到考试规定时间的一半，试卷便填满了。第二次考试考分一出来，小胡仍以99分的成绩排在第一。而那位交卷最晚的女孩小李以98分的成绩排在第二。第三天准时进行第三次考试。果然，试卷一发下来，还是和前两次完全一样。这次考试更省事儿，绝大部分考生和以往一样，根本用不着看考题，“刷刷刷”就直接把前两次的答案给搬上去了。不到半个钟头，整个考场都空了。只有那位小李仍托腮拍脑，绞尽脑汁冥思苦想。时而修改，时而补充，直到收卷铃响才把答卷交了上去。第三次考分出来，小胡长长舒了一口气。他仍以99分的成绩排在第一。不过小李这次也以99分的好成绩和他并列第一。但小胡一点也不担心被她挤下来。小小面试官如果你是这家公司的HR，你会选择谁进行录取呢？请说明理由。出乎意料的结局第四天录用榜一公布，小胡傻眼了：上面只有小李的名字，其他的人都落选了。小胡当时就找到人力资源部办公室，他显得异常激动，理直气壮地质问道：“我三次都考了99分，为什么不录用我，而录用了前两次考分都低于我的考生呢？你们这种考试公平吗？”人力资源经理笑呵呵地凝视着小胡，直到他心平气和才开口说话：“先生，我们的确很欣赏你的考分。但我们公司并没有向外许诺，谁考最高分就录用谁。考分的高低对我们来说的确是录用职员的一个依据，我们正是根据考分来录用员工的。不过，虽然你次次都考了最高分，可惜你每次的答案都一模一样、一成未变。如果我们公司也像你答题一样，总用同一种思维模式去经营，能摆脱被淘汰的命运吗？我们需要的职员不仅要有才华，更应该懂得反思，善于反思、善于发现纰漏的人才能够进步，职员有进步公司才能有发展。我们公司之所以三次用同一张试卷对你们进行考试，不仅仅是考你们的知识，也在考你们的反思能力。因此，你未能被选用。”小讨论1、在这个故事当中，你感悟到了什么？2、我们要怎样才能像小李一样，养成反思的好习惯呢？一起试一试1、请你反思一下上学期的期末考试，并把你反思的结果记录下来。2、与同学分享一下，你是如何进行反思的？3、从同学们的分享当中，你是否能总结出一些反思的方法？反思的方法选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好?掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请你根据上述所学的反思的方法与刚才你所作的考试反思进行对比，看看是否还有所疏漏，并加以完善，为这个学期的期末考提供有效的复习指导。24生活中的反思请你阅读课本第24页活动园中的日记，想一想，你自己是否也能像这个同学一样反思生活中的事情，你在日常的学习和生活中，都反思些什么呢？做过的题目回答过的问题活动中的表现在生活中，我们还可以反思些什么呢？这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“V”，并说明理由。早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去，上学。过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。太棒了，英语小演讲得了“优"!英语真是太简单了!我真是太聪明了!放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。反思时时都能进行，事事都能反思。在特定的情况下进行反思有必要，比如说犯了错误以后、获得成功以后……这些特定的情况下，我们都有必要进行反思。在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智。在我们取得成功以后反思成功的原因，可以让我们再接再厉。在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。小提示小组讨论1、曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么时间进行回顾、反思的？2、请你与小组同学讨论一下，也确定一下自己每天需要进行的“三省”吧！3、你也有专属自己的“反思时间”吗？[曾子与我]曾子三省我的三省给人做事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是言而有信？老师教我的东西，我真正去实践了没有？__________________________________________________________________________________________我们每个人都应该有专属自己的“反思实践”，无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。小小分享会反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。你也有这样一些记录反思结果的小方法吗？学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思第二单元4.地球—我们的家园第1课时部编版小学六年级《道德与法治》下册星空以外的景象是什么样子呢？会和地球一样吗？有山川河流……其他星球有没有动物、植物生存呢？是不是有一天我们也可以去别的星球居住呢？世界上到底有没有外星人呢？同学们还想过哪些奇怪的问题？说出来大家分享……观看视频并思考：1.其他星球跟地球比有哪些不同的特点？2.地球上有哪些特点适合人类生存？

地球适合人类居住的原因根据视频归纳：生物圈2号合作探究：1.生物圈2号实验为什会失败？2.生物圈2号实验的失败让你有什么感想和设想？地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。

请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片中国乌镇哈尼族村寨青海湖蒙古草原蒙古草原因纽特人的冰屋水上城市—威尼斯音乐之都--奥地利阿尔卑斯山脉人类的“魔法”观看动画视频《人类的“魔法”》思考：1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为？这些行为你有没有做过？2.人们为什么要这么做？人们这么做真的让生活越变越好了吗？3.人们如果继续这样破坏下去，人类未来的结局会怎样？大气污染水域污染土壤污染结合我们身边的实际讨论一下：环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外，还有哪些污染严重的现象？这些污染都是怎样造成的？我们应该做些什么？阅读教材日本《水俣病》事件讨论：1.水俣病发生的原因是什么？2.水俣病事件告诉我们什么？如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。延伸活动：请同学课后搜集英国曼彻斯特桦尺蛾的事例，继续深入了解人类为了利益肆意破环境而受到惩罚的故事，课间与小伙伴们分享你的心得。第四课地球—我们的家园第2课时课前展示：请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。集体探究：1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么？2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问题？《巴黎协定》的签订《巴黎协定》的标志法律规章制度《环境保护法》《水污染防治法》《大气污染防治法》《环境噪声污染防治法》……《水污染防治法实施细则》《建设项目环境保护管理条例》《排污费征收使用管理条例》……中国保护

人与自然是生命共同体，为了保护地球家园，人类不断的探索创新，将自然界赋予我们的能源与高科技结合，寻找新途径…人类的探索循环经济：

包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。清洁能源：

太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受重视。废旧资源循环利用新能源的利用太阳能发电海浪发电新能源的利用风力发电地热发电小组探究：（1）资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义？（2）人类使用新能源代替化石燃料进行发电，在你的身边哪一发电类型应用最为广泛？它的好处是什么？几组漫画反映了秸秆处理存在什么样的现状？你怎样看待焚烧秸秆问题？

焚烧秸秆的危害秸秆的再利用秸秆再利用的新发现园林艺术食用菌培植环境保护你我他1、小组探究：对于环保你能做什么？充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护。2、各组展示（1）生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环境保护（2）为环境保护设计标语（3）制作手抄报倡导环境保护（4）举行相关的演讲比赛（5）召开主题班会（6）……欣赏全明星阵容的公益歌曲《拯救地球》There'saplaceinyourheart在你心中有个地方，AndIknowthatitislove我知道那里充满了爱。Andthisplacecouldbe这个地方会比明天更灿烂。Muchbrighterthantomorrow……5.应对自然灾害教师：XXX20XX年XX月XX日部编版《道德与法治》六年级下册说一说话题一：自然灾害知多少新闻会客厅常见的自然灾害

旱灾雹灾蝗灾水灾风灾沙灾火山海啸地震滑坡泥石流病虫害

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2014年夏，河南正遭遇63年来最严重干旱。干旱是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。我国干旱灾害最严重的是华北地区。旱

连续性的暴雨或短时间的大暴雨，都可能形成洪涝。涝台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋，常常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。狂风暴雨台风

寒潮地震2014年8月3日云南鲁甸发生地震据不完全统计：云南鲁甸地震造成600多人死亡，受灾人口超400万，12000余间房屋倒塌，3万余间房屋受损，电力、通讯、交通全面中断。共造成经济损失4.6026亿元。另外，鲁甸县乐红乡红石岩村一带形成堰塞湖。

2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。据中国舟曲灾区指挥部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失踪331人，累计门诊人数2062人。

泥石流滑坡淤塞河道、毁坏农田、建筑、交通设施。风灾沙灾

我国自然灾害的特点

164我国旱灾频次分布华北旱灾区、华南旱灾区、西南旱灾区、江淮旱灾区。旱灾频次都在30%以上，平均每年发生旱灾8次。

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图例南海诸岛我国洪涝灾害分布：

概括而言，洪涝主要分布于我国的南方地区，具体洪涝分布总的特点是东部多，西部少；沿海多，内陆少；平原湖区多，高原山地少。东路中路西路1.寒潮多发季节为何时？2.寒潮影响到我国哪些地区？3.寒潮的危害有哪些？4.应如何预防寒潮秋末至初春；影响到我国的大部分地区；大风、降温、霜冻、沙尘暴、暴雪准备御寒衣物冬季风中国地质灾害的分布地震带泥石流分布区滑坡多发区

我国自然灾害频发

1月6日新疆北部伊犁地区、塔城地区、阿勒泰地区开始连续遭遇雪灾及融雪性洪水灾害3月6日唐山地区连续发生3.1级与4.2级地震3月19日中国北方地区遭遇了今年以来最强的沙尘天气过程4月14日青海玉树的7.1级地震6月正是梅雨季节，今年南方梅雨严重，江西，广东，福建，湖南，湖北等省分都遭到了大雨的侵袭，造成重大经济失。今年入夏以来河南发生严重旱灾今年以来共有3个台风登陆我国，直接经济损失、农作物绝收面积分别增加3倍和4倍8月3日云南鲁甸发生6.5级地震8月7日夜22点左右，甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石我国自然灾害灾情严重《2014年上半年全国自然灾害灾情及救灾工作》如下：今年以来，我国先后发生地震、洪涝、风雹、台风等自然灾害，给灾区群众生产生活造成严重影响。据民政部统计，截至目前，今年以来各类自然灾害共造成全国30个省(自治区、直辖市)1916个县(市、区)和新疆生产建设兵团部分团场1.2亿人次受灾，533人死亡，97人失踪，371.9万人次紧急转移安置，191.8万人次需紧急生活救助；21.3万间房屋倒塌，168.7万间不同程度损坏；农作物受灾12331.2千公顷，其中绝收1443.1千公顷；直接经济损失1575.6亿元。

我国自然灾害的特点

一是灾害分布点多面广，局部地区受灾严重二是南方春汛夏汛明显，北方洪涝异常偏重三是台风频繁密集登陆，影响范围跨度较大四是风雹灾害局地较重，干旱灾情明显偏轻五是西部地震频繁发生，低温雪灾连袭北方六是贫困地区灾频灾重，灾贫叠加效应显著173“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。174175自然灾害防范及逃生自救

话题二面对自然灾害，我们应该怎么做？177雷电危害及自救178预防雷击的措施1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上等。3、不要在河里游泳或划船，以防雷电通过水介击中人体。4、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。5、一旦有人遭到雷击，应及时进行抢救，救护方法同触电急救相同，及时作人工呼吸和体外心脏按摩等，同时急送医院。179180地震的防范及自救

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。181

黄金12秒是跑还是躲

平房或一楼可瞬间逃到安全的地方-----

跑其他情况

：“伏而待定”，就地躲避，利用三角空间蹲或趴下，护住头部。182在室外，安全的地方是远离建筑物的空地；在室内，房屋到塌后能形成三角空间地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点，也是我们常说的避震空间183避震时保护重要部位：避震时要保护好头部，颈部，眼睛，口鼻等身体重要部位。躲避时要低头，并用手护住头部，有可能时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口鼻184185暴雨的预警暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。

暴雨蓝色预警

标准：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作；

2.学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全；

3.驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全；

4.检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。暴雨的预警暴雨黄色预警标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作；

2.交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施，在积水路段实行交通引导；

3.切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨；

4.检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。暴雨的预警暴雨橙色预警

标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作；

2.切断有危险的室外电源，暂停户外作业；

3.处于危险地带的单位应当停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全；

4.做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。暴雨灾害防护暴雨的预警暴雨红色预警标准：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。

防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作；2.停止集会、停课、停业（除特殊行业外）；

3.做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。暴雨灾害防护暴雨灾害的防护●检查房屋，如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方，应及时转移。●暂停室外活动，学校可以暂时停课。●检查电路、炉火等设施是否安全，关闭电源总开关。●提前收盖露天晾晒物品，收拾家中贵重物品放到档上或置于高处。●暂停田间劳动，户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。暴雨前的准备暴雨灾害防护●河道是城市中重要的排水通道，不要将垃圾、杂物丢入马路下水道，以防堵塞，积水成灾。●家住平房的居民应在雨季来临之前检查房屋，维修房顶。●暴雨期间尽量不要外出，必须外出时应尽可能绕过积水严重的地段。●在山区旅游时，注意防范山洪。上游来水突然混浊、水位上涨较快时，须特别注意。专家提醒暴雨灾害的防护水灾防范洪水来临时，哪些地方是危险地带？1、危房里及危房周围；2、危墙及高墙旁；3、洪水淹没的下水道；4、马路两边的下水井及窖井；5、电线杆及高压线塔周围；6、化工厂及贮藏危险品的仓库196水灾防范怎样防止洪水涌入室内？1、房屋的门槛门窗是进水部位。用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线；2、用胶带纸密封所有的门窗缝隙，可以多封几层；3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。197水灾防范198暴雨若持续不停，就应该提前做好防洪准备；要树立生存观念，坚持就一定能够获救；原地不动等待水退是最有效的安全措施。高温高温灾害主要是气温太高而引起人员、动植物不能适应的现象。高温标准：

空气温度达到或超过35℃以上时称为高温，达到或超过37℃以上时称酷暑，连续高温酷暑会使人体不能适应而影响生理、心理，甚至引发疾病或死亡。199高温连续5天以上的高温称为持续高温或“热浪”天气。200高温201高温防御措施

1、尽量不要在烈日下活动。户外活动安排在早、晚为宜。2、外出活动时，尽量戴上帽子，穿浅色衣服，并且身边应备有饮用水和防暑药品。不要长时间在太阳下暴晒，如感到头晕不舒服，应立即停止活动，到阴凉处休息。3、不宜在树下或露天睡觉，适当晚睡早起，中午宜增加午睡。202高温防御措施4、浑身大汗时，不宜立即用冷水洗澡，应先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡。5、要留神蚊、虫咬伤，避免器械碰割伤及开水、滚油烫伤等，预防因气温高、细菌繁殖加剧而造成的感染。6、不吃苍蝇叮过的食品，少喝生水，注意饮食卫生。203雪灾204205雪灾的预防措施预防暴雪灾害的准备措施:

1、在冬季来临前，要准备足够的粮食、饲料、燃料、衣物。加固房屋。熟悉居住环境，设置好地标。准备呼救信号、雪地用品和药物。注意保暖，避免冻伤，不触摸冰冷的物体。

2、外出时要带防雪盲眼镜。

3、在家里或车上准备一把雪铲、手电筒和用电池的收音机。储存一些用来应急的水和不易腐烂的食物。关闭外面的水龙头，避免水管爆裂和发大水。

预防干旱知识1、兴修大量水利工程，发展排灌事业2、人工降雨：根据不同云层的物理特性，选择合适时机，用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂，使云层降水或增加降水量？

灭蝗办法：飞机、机械喷洒农药；引入鸡、鸭、蜘蛛、粉红椋鸟等蝗虫天敌

“齐上岗”----生物灭蝗。

灭蝗防治雹灾新法雹灾：用火箭、高炮或飞机直接把碘化银、碘化铅、干冰等催化剂送到云里去；使云形成降水工程措施：修建防洪堤、水库、电排站、救生高台等非工程措施：洪水预报、物资储备、防洪准备、撤离转移、抢险救灾（排除农田积水）等预防洪灾知识1、不过度放牧、围栏封育2、不滥挖滥伐，预防水土流失3、种树种草、做草垫等保护植被

预防土地沙化小知识三与自然灾害做斗争

◆不过度放牧，防止滥伐树木

◆沙地多种草种树，植树造林◆合理开发利用土地，退耕还林

◆定期捕鱼，治理废水废气，低碳生活

●●●●●●

加强防震知识教育及宣传加强建筑物的抗震性加强对地震的预测工作，让人们有心理准备，便于逃生早期文明发祥地40°N40°N20°N黄河长江流域印度河流域两河流域尼罗河流域20°N这些文明的产生，说明了自然环境与人类文明有着怎样的关系？可结合书本P110活动园前三段文字内容。早期人类文明对自然环境的依赖性大非洲亚洲长江、黄河如两条巨龙，横穿了整个中国，哺育了我们中华民族。小组展示我们的祖先——河姆渡人、半坡人拷贝不走样规则：

选8名学生上台，按照顺序，通过悄悄话形式传递一段信息，最后检查最终信息是否与最初一致。如何提高信息传递的准确性？

现在我们所了解的最古老的中国文字，是距今3000多年的甲骨文。

通过对甲骨文的研究，我们就能够接收到古人们在3000多年前传递的信息，这是多么伟大的一项发明啊。甲骨文楔形文字象形文字连一连课后评价单课后作业：

除了文字、农耕之外，早期文明在医学、数学、建筑、文学和艺术等方面也都有重要的贡献。 1、课后选择其中一个方面进行资料的收集。 2、整理资料，并绘制《早期文化手册》，放到班级图书角供其他同学翻阅学习。不负韶华只争朝夕第二单元爱护地球，共同责任第二课应对自然灾害第二课时人教部编版《道德与法治》六年级下册话题一防御自然灾害237雷电危害及自救238预防雷击的措施1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上等。3、不要在河里游泳或划船，以防雷电通过水介击中人体。4、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。5、一旦有人遭到雷击，应及时进行抢救，救护方法同触电急救相同，及时作人工呼吸和体外心脏按摩等，同时急送医院。239240地震的防范及自救

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。241

黄金12秒是跑还是躲

平房或一楼可瞬间逃到安全的地方-----

跑其他情况

：“伏而待定”，就地躲避，利用三角空间蹲或趴下，护住头部。242在室外，安全的地方是远离建筑物的空地；在室内，房屋到塌后能形成三角空间地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点，也是我们常说的避震空间243避震时保护重要部位：避震时要保护好头部，颈部，眼睛，口鼻等身体重要部位。躲避时要低头，并用手护住头部，有可能时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口鼻244245暴雨的预警暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。

暴雨蓝色预警

标准：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作；

2.学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全；

3.驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全；

4.检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。暴雨的预警暴雨黄色预警标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作；

2.交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施，在积水路段实行交通引导；

3.切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨；

4.检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。暴雨的预警暴雨橙色预警

标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。防御指南：1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作；

2.切断有危险的室外电源，暂停户外作业；

3.处于危险地带的单位应当停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全；

4.做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。暴雨灾害防护暴雨灾害的防护●检查房屋，如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方，应及时转移。●暂停室外活动，学校可以暂时停课。●检查电路、炉火等设施是否安全，关闭电源总开关。●提前收盖露天晾晒物品，收拾家中贵重物品放到档上或置于高处。●暂停田间劳动，户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。暴雨前的准备暴雨灾害防护●河道是城市中重要的排水通道，不要将垃圾、杂物丢入马路下水道，以防堵塞，积水成灾。●家住平房的居民应在雨季来临之前检查房屋，维修房顶。●暴雨期间尽量不要外出，必须外出时应尽可能绕过积水严重的地段。●在山区旅游时，注意防范山洪。上游来水突然混浊、水位上涨较快时，须特别注意。专家提醒暴雨灾害的防护水灾防范洪水来临时，哪些地方是危险地带？1、危房里及危房周围；2、危墙及高墙旁；3、洪水淹没的下水道；4、马路两边的下水井及窖井；5、电线杆及高压线塔周围；6、化工厂及贮藏危险品的仓库255水灾防范怎样防止洪水涌入室内？1、房屋的门槛门窗是进水部位。用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线；2、用胶带纸密封所有的门窗缝隙，可以多封几层；3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。256水灾防范257暴雨若持续不停，就应该提前做好防洪准备；要树立生存观念，坚持就一定能够获救；原地不动等待水退是最有效的安全措施。高温高温灾害主要是气温太高而引起人员、动植物不能适应的现象。高温标准：

空气温度达到或超过35℃以上时称为高温，达到或超过37℃以上时称酷暑，连续高温酷暑会使人体不能适应而影响生理、心理，甚至引发疾病或死亡。258高温

连续5天以上的高温称为持续高温或“热浪”天气。259高温260高温防御措施

1、尽量不要在烈日下活动。户外活动安排在早、晚为宜。2、外出活动时，尽量戴上帽子，穿浅色衣服，并且身边应备有饮用水和防暑药品。不要长时间在太阳下暴晒，如感到头晕不舒服，应立即停止活动，到阴凉处休息。3、不宜在树下或露天睡觉，适当晚睡早起，中午宜增加午睡。261高温防御措施4、浑身大汗时，不宜立即用冷水洗澡，应先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡。5、要留神蚊、虫咬伤，避免器械碰割伤及开水、滚油烫伤等，预防因气温高、细菌繁殖加剧而造成的感染。6、不吃苍蝇叮过的食品，少喝生水，注意饮食卫生。262雪灾263264雪灾的预防措施预防暴雪灾害的准备措施:

1、在冬季来临前，要准备足够的粮食、饲料、燃料、衣物。加固房屋。熟悉居住环境，设置好地标。准备呼救信号、雪地用品和药物。注意保暖，避免冻伤，不触摸冰冷的物体。

2、外出时要带防雪盲眼镜。

3、在家里或车上准备一把雪铲、手电筒和用电池的收音机。储存一些用来应急的水和不易腐烂的食物。关闭外面的水龙头，避免水管爆裂和发大水。

预防干旱知识1、兴修大量水利工程，发展排灌事业2、人工降雨：根据不同云层的物理特性，选择合适时机，用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂，使云层降水或增加降水量？

灭蝗办法：飞机、机械喷洒农药；引入鸡、鸭、蜘蛛、粉红椋鸟等蝗虫天敌

“齐上岗”----生物灭蝗。

灭蝗防治雹灾新法雹灾：用火箭、高炮或飞机直接把碘化银、碘化铅、干冰等催化剂送到云里去；使云形成降水工程措施：修建防洪堤、水库、电排站、救生高台等非工程措施：洪水预报、物资储备、防洪准备、撤离转移、抢险救灾（排除农田积水）等预防洪灾知识1、不过度放牧、围栏封育2、不滥挖滥伐，预防水土流失3、种树种草、做草垫等保护植被

预防土地沙化小知识与自然灾害做斗争

◆不过度放牧，防止滥伐树木

◆沙地多种草种树，植树造林◆合理开发利用土地，退耕还林

◆定期捕鱼，治理废水废气，低碳生活

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加强防震知识教育及宣传加强建筑物的抗震性加强对地震的预测工作，让人们有心理准备，便于逃生不屈的抗灾精神第三单元部编版六年级道德与法治下册第三单元第一课时第二课时6.探访古代文明闻名世界的文化遗产第一课时殷墟文物故事我知道走近金字塔古代文明成就（1）奥林匹克遗址（2）古罗马斗兽场（3）古代波斯帝国的宫殿遗址树立中华民族文化自信你了解我们居住的地球吗？海洋占地更多还是陆地占地更多？地球71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%第二课时你知道地球上有几个大洋和几个大洲吗？那分别是哪四大洋呢？那分别又是哪七大洲呢？陆地上分别有怎么样的地形？有连绵起伏的高山有低洼的盆地有宽广的高原有低平的平原有高低不平的丘陵在《世界地形图》找一找①喜马拉雅山脉，安第斯山脉，阿尔卑斯山脉②青藏高原，巴西高原，东非高原③亚马逊平原，西西伯利亚平原介绍一个你游览过或是了解到的一处世界自然景观，让大家知道它的地理位置与特点观察《世界地图》，完成填空1.在大西洋西岸的大洲是_______洲和_______洲，在大西洋东岸的大洲是_______洲和_______洲。2.被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是________洋。3.中国在_______洲的_______部。上下五千年纵横八万里北京故宫

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，是中国古代宫廷建筑之精华，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。第六课第二框闻名世界的文化遗产文化遗产是历史留给人类的宝贵财富。从存在形态上分为物质文化遗产（有形文化遗产）和非物质文化遗产（无形文化遗产）。你知道吗？物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物。1非物质文化遗产包括民间传说、习俗、语言、音乐、舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。2殷墟位于中国历史文化名城——河南省安阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城遺址，距今已有3300多年的历史。殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一座重要的里程碑，被称誉为中国近代考古学的发祥地，于2006年被列入《世界遗产名录》。殷墟中国的文化遗产殷墟我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些震惊世界的中国文化遗产？中国的世界文化遗产中国万里长城

长城又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，自西周时期开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达50000多千米。中国的文化遗产长城的工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非，如今当我们登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。添加标题秦始皇陵，中国历史上第一位皇帝嬴政的陵寝，中国第一批世界文化遗产、第一批全国重点文物保护单位、第一批国家AAAA级旅游景区，位于陕西省西安市临潼区城东5千米处的骊山北麓。秦始皇陵建于秦王政元年（前247年）至秦二世二年（前208年），历时39年，是中国历史上第一座规模庞大，设计完善的帝王陵寝。秦始皇兵马俑中国的文化遗产添加标题莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。敦煌莫高窟中国的文化遗产外国文化遗产金字塔

埃及金字塔始建于公元前2600年以前，共有一百多座，大部分位于开罗西南吉萨高原的沙漠中是世界公认的“古代世界七大奇迹”之一。—众神之城金字塔的神奇之处你了解多少？你对金字塔有什么疑问吗？请选择一个感兴趣的问题尝试着去探究。4500年前的奇迹，金字塔到底蕴含着怎样的秘密？

法老站在权力金字塔的顶端，是神的化身，具有绝对的权威。古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。小资料古埃及人将尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成木乃伊，被保存下来。外国文化遗产《汉谟拉比法典》

汉谟拉比是古巴比伦王国的第六任国王，在一连串战争中，他击败邻国，将巴比伦的统治区域扩展至整个两河流域从而使巴比伦第一王朝达到全盛。汉谟拉比3700多年前，为了维持统治，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕，宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，使用的文字是楔形文字。现在，这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。《汉谟拉比法典》石柱外国文化遗产《汉谟拉比法典》除了前面提到的古代文明成就外，你还知道哪些古代文明成就？请收集相关资料，和同学讲讲它们的故事。外国文化遗产奥林匹亚遗址奥林匹亚遗址位于希腊伯罗奔尼撒半岛西部、伊利亚洲境内，是古希腊的圣地。从公元前8世纪至4世纪末，因举办祭祀宙斯主神的体育盛典而闻名于世，是奥林匹克运动会的发祥地。奥林匹亚是位于希腊雅典市的一个地区名，它是首届现代奥运会举行的地区，由此成为奥林匹克运动的圣地，也是每届奥运会向太阳神阿波罗采集圣火的地点。奥林匹亚遗址外国文化遗产古罗马斗兽场始建于公元前6世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿，其建筑者中有希腊的石匠、巴比伦的砖匠、黎巴嫩的木匠、埃及的金匠、中亚的宝石匠等。古代波斯帝国的宫殿遗址外国文化遗产古代波斯帝国的宫殿遗址我们应该如何对待这些人类文化遗产？保护文化遗产让美丽的事物永存于自身：加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；不随便攀爬文物古迹；自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；不盲目寻宝盗宝。于他人：自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；不误导他人进行文物买卖和破坏活动。你从这众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。7.多元文化多样魅力第1课时第三单元多彩文明多彩生活

谈话导入

讲授新课

小结：七大洲是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

3.说一说：地球表面的陆地是什么样子的？（1）学生观察交流。（2）小结：陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原……

（二）看“世界地形图”1.出示“世界地形图”2.试着在教材附录中的《世界地形图》上找一找：（1）喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉（2）青藏高原、巴西高原、东非高原（3）亚马孙平原、西西伯利亚平原

东非高原撒哈拉沙漠亚马孙平原北极地区

2.在小组内交流讨论。（1）观察这几处图片中的信息，小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。（2）谈谈你喜欢哪一种？

当堂检测

7.多元文化多样魅力第2课时第三单元多彩文明多彩生活

谈话导入

讲授新课

拓展延伸：请选择衣、食、行中的某个方面，查阅资料，和同学一起“发现”世界上不同于我们的文化表现，探寻它们与当地自然环境的关系。

当堂检测

当堂检测第三单元第四单元让世界更美好8科技发展造福人类

第1课时统编版道德与法治六年级下册导入新课学习新课对世界的不断探索地心说8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类伽利略及其制作的望远镜8科技发展造福人类伽利略研究了速度和加速度，重力和自由落体，相对论，惯性，弹丸运动原理，并从事应用科学和技术的研究，描述了摆的性质和“静水平衡”，发明了温度计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。伽利略，意大利天文学家、物理学家和工程师。伽利略被称为“观测天文学之父”，被称为“现代物理学之父”、“科学方法之父”、“现代科学之父”。伽利略用望远镜观察到天体周相等现象，反驳了托勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说。8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类郑和七次下西洋8科技发展造福人类8科技发展造福人类麦哲伦环球航行8科技发展造福人类人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题有不同的说法。8科技发展造福人类8科技发展造福人类学习新课科技改变世界8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类8科技发展造福人类蒸汽机发明后得到了广泛应用，请结合以下材料，说说科学发明与运用是如何推动社会发展的？8科技发展造福人类爱迪生与电灯泡爱迪生在研制电灯时，为了寻找耐用的灯丝，他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。8科技发展造福人类从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？此外你还知道哪些科学家的故事，和同学们分享一下。8科技发展造福人类8科技发展造福人类牛顿经典力学、光学爱因斯坦相对论、量子力学8科技发展造福人类8科技发展造福人类除了这些之外，互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？8科技发展造福人类人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。8科技发展造福人类互联网在现实生活中应用很广泛。在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行广告宣传和购物。8科技发展造福人类同学们，科技促进了人类社会的文明和进步，科学技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，所以我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学。课堂总结8.科技发展造福人类第2课时第四单元让世界更美好

谈话导入

讲授新课活动一：科技改变世界（一）科技的发展进程1.学生以小组为单位，在组内交流：科技发展的进程？2.老师根据各小组的交流汇报，进行整理并补充：

小结：科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。

（二）科技推动社会发展1.蒸汽机的应用（1）查阅资料，说说蒸汽机在哪些行业有着广泛的应用？（2）交流汇报。（3）师根据学生的交流汇报小结：蒸汽机在火车、早期的纺织车间得到广泛应用，还在采矿业、冶炼业、机器制造行业等得到广泛的应用。

（3）议一议：从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发?（4）师小结：科技改变了世界，使我们的生活更美好。

（三）互联网技术1.议一议：在我们的生活中，哪些地方离不开互联网？（1）学生在组内交流。（2）全班交流汇报。

思考：互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？

小结：科技的发展改变了世界。当有的科技也给人们的生活带来了烦恼，危害了人类的身体健康。因此，我们要善用科技，让科技更好地为人类造福。

2.思考并汇报：从人类飞天的历程中，你感受到了什么?

师小结：人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游;人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海.....科技让梦想变成了现实。

看到中国一步步实现了自己的航天梦，讨论：中国航天取得成功的秘诀是什么？

小结：探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去；我国航天事业从无到有、从弱到强，创造了以“两弹一星载人航天、月球探测”为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。

（三）科普就在身边1.师生讨论：你知道哪些科普活动？2.学生讨论：你参加过哪些科普活动，都有些什么收获？3.师小结：作为学生的我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将诸多梦想变成现实，让未来的世界更美好!

三、拓展延伸人人参与一次科普活动，并将参加的过程进行简单的记录，活动结束后写一份心得体会。

当堂检测

日益重要的国际组织第一课时导入你都认识这些图标吗？一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织的分类你还知道哪些国际组织？我还知道……你还知道哪些国际性组织？除了东南亚，世界其他地区有区域性国际组织吗？他们是怎么分类的？地理范围职能范围小结：根据地理位置、职能范围，我们的国际组织还可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。我会分一分。判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请在相对应的括号内打“√”。√√√√√√√√国际组织中到底发挥着怎样的作用？国际组织的作用小结：国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平发展等方面，发挥着重要作用。作业设计：第二课时导入英国脱欧美国退出《巴黎协定》联合国庆祝2019国际维和日中美贸易战刚才这些图片都和以下这两个组织有关。走近联合国课前，我们分别对联合国和世贸组织进行过探究，谁能说说联合国旗帜的含义？读阅读角，结合前期的探究资料。说说你对联合国的了解。2月2日世界湿地日3月22日世界水日4月22日世界地球日5月31日世界无烟日6月5日世界环境日