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文档简介

江苏省赣榆县一中2025届高一下生物期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.性状分离比的模拟实验中,每次做出统计过的小球都要重新放回桶内,其原因是A.避免小球损坏B.避免小球的丢失C.小球可再次使用D.表示两种配子的数目相等2.下面图1表示b基因正常转录过程中的局部状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,3类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是()A.由图2所示的基因型可以推知:该生物体能合成黑色素B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞中含有4个b基因3.在高等动物精子形成的过程中,染色体数目减半发生在A.减数第一次分裂结束时B.减数第二次分裂结束时C.有丝分裂中期D.有丝分裂前期4.人的体细胞中,肯定或可能存在两条X染色体的是①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A.②④B.②④⑥C.①③⑤⑥D.②④⑤⑥5.有关中心法则的说法不正确的是()A.图中内容是克里克提出的B.图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则C.中心法则总结了遗传信息在细胞中的传递规律D.图中全部过程不都发生在人体健康细胞中6.下列哪一项不属于遗传工程的成果()A.我国1992年投放市场的乙肝疫苗的研制B.“人类基因组计划”的研究C.两系法杂交水稻的大面积试种D.转基因抗虫棉品系的培育7.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述,错误的是A.实验的材料和试剂可用马铃薯小方块和蓝墨水替代B.NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小8.(10分)下列关于遗传学发展的叙述,正确的是A.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法B.赫尔希和蔡斯用同位素标记实验证明了DNA是主要的遗传物质C.摩尔根用类比推理法证实了基因在染色体上D.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质二、非选择题9.(10分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ­4无致病基因。据图回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为______________________。(2)Ⅱ­2的基因型为____________,Ⅲ­1的基因型为__________。(3)如果Ⅲ­2与Ⅲ­3婚配,生出正常孩子的概率为________。10.(14分)现有A、B、C三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A.2年 B.3年 C.4年 D.5年11.(14分)如图为某基因的表达过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答:(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是__________(填数字),其基本组成单位是___________。进行a过程所需的酶有__________和__________。遗传信息表达包括________(填字母)过程。(2)图中含有核糖的物质或结构有________(填数字);图中⑤所运载的氨基酸是_____。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)(3)图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_______个;该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。12.植物激素①②③及2,4—D的作用模型如图,据图回答(1)①代表_______激素,主要合成部位是___________。②代表_______激素,②、③在促进生长上具有_________作用。(2)2,4—D是植物生长调节剂,是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的2,4—D可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。(3)据图可知植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是受__________调节。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,使保证两种配子的数目相等,而且还要重复抓取多次次以减少实验的误差,故选D。2、D【解析】试题分析:根据图3可知要产生黑色素则基因型是A_bbC_,图2中可以看出其基因组成是Aabb,所以有可能产生黑色素,A错误;由于b1和b2都有T存在,所以两条链都是DNA的一部分,B错误;若图2中的2个b基因都突变为B,则基因型为AaBB,不可能合成乙物质,C错误;图2所示的生物在有丝分裂后期的细胞中有4个b,D正确。考点:本题考查基因控制蛋白质合成与细胞分裂、基因与性状关系等知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面内容的能力。3、A【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期.因此,在高等动物精子形成的过程中,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂结束时,所以A正确、B错误;有丝分裂过程没有染色体减半的行为发生,所以C、D错误。【点睛】关键要明确细胞中染色体减半发生的原因:同源染色体分离,细胞一分为二。4、D【解析】本题考查减数分裂过程中染色体变化规律,要求考生结合人类的性别决定,判断各种细胞内性染色体组成,难度稍大。正常男性体细胞中含有一对X和Y同源染色体,正常女性体细胞中含有一对X同源染色体,故人的精原细胞细胞内不含两条X染色体,①不符合题意;人的卵原细胞中一定存在两条X染色体,②符合题意;人的初级精母细胞中含有一对X和Y同源染色体,③不符合题意;人的初级卵母细胞中一定存在两条X染色体,④符合题意;初级精母细胞分裂后期,X和Y同源染色体分离,分别进入到两个不同的次级精母细胞中,次级精母细胞分裂后期,由于着丝点分裂,导致一个次级精母细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体,⑤符合题意;初级卵母细胞分裂后期,一对X同源染色体分离,分别进入到次级卵母细胞和极体中,次级卵母细胞分裂后期,由于着丝点分裂,导致一个次级精母细胞中含有2条X染色体,⑥符合题意;综上分析,D正确,ABC错误。5、A【解析】

中心法则各过程比较:过程模板原料碱基互补产物场所DNA复制(DNA→DNA)DNA两条链四种脱氧核苷酸A-T、G-CDNA主要在细胞核,线粒体和叶绿体里也能发生转录(DNA→RNA)基因的一条链四种核糖核苷酸A-U、T-A、G-CRNA主要在细胞核,线粒体和叶绿体里也能发生翻译(RNA→多肽)mRNA20种氨基酸A-U、G-C多肽核糖体RNA复制(RNA→RNA)RNA四种核糖核苷酸A-U、G-CRNA大部分RNA病毒侵入宿主细胞后,如烟草花叶病毒逆转录(RNA→DNA)RNA四种脱氧核苷酸A-T、U-A、G-CDNA逆转录病毒侵入宿主细胞后,如HIV【详解】A、克里克提出的中心法则只包括DNA的复制、转录和翻译三个过程,A错误;B、图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则,B正确;C、中心法则总结了遗传信息在细胞中的传递规律,C正确;D、图中全部过程不都发生在人体健康细胞中,如逆转录和RNA的复制过程不能发生在人体健康细胞中,D正确。故选A。6、B【解析】基因工程也叫遗传工程,是生物工程的主体技术。乙肝疫苗的研制是通过基因工程实现的,A正确;人类基因组计划只是基因组,不属于基因工程,B错误;两系法杂交水稻中的“光(温)敏细胞核雄性不育系”的获得与是一项“高新技术”,是通过基因工程技术获得,C正确;转基因抗虫棉品系的培育是通过基因工程实现的,D正确。7、C【解析】在“细胞大小与物质运输的关系”实验中,可以用蓝墨水代表进入细胞的物质,马铃薯小方块代表细胞,A正确;NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同,B正确;琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小,C错误;由于NaOH在琼脂块中的扩散速度是一定的,因此NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比,随着琼脂块的增大而减小,D正确。8、A【解析】

模型包括物理模型、概念模型和数学模型三类,物理模型是以实物或图画形式直观表达认识对象的特征。格里菲思实验是在个体水平上进行的。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型,A正确;

B、赫尔希和蔡斯的同位素标记实验证明了DNA是遗传物质,但并未证明DNA是主要的遗传物质,B错误;

C、摩尔根证实基因在染色体上用的方法是假说一演绎法,C错误;

D、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验只是证明了S型细菌中存在某种“转化因子”,D错误。

故选A。

【点睛】本题易错选B项,错因在于审题不细,对“DNA是主要的遗传物质”理解不清。绝大多数生物的遗传物质DNA,部分病毒的遗传物质为RNA,在这些事实的基础上,才能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论。二、非选择题9、常染色体显性遗传X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32【解析】

(1)对于甲病:Ⅱ­3、Ⅲ­3均患甲病,但是Ⅱ­4无致病基因,推出甲病为显性遗传病,又因为Ⅱ­2的女儿Ⅲ­1不患甲病,得出甲病为常染色体显性遗传病。对于乙病:Ⅲ­4患乙病,其双亲Ⅱ­3、Ⅱ­4均正常,且Ⅱ­4无致病基因,推出乙病为伴X染色体隐性遗传病。(2)Ⅱ­2两病兼患,且其母Ⅰ­1正常,推出Ⅱ­2的基因型为AaXbY,Ⅲ­1表现正常,但其父Ⅱ­2患乙病,推出Ⅲ­1的基因型为aaXBXb。(3)Ⅲ­2只患甲病,其父Ⅱ­2两病兼患,其母Ⅱ­1正常,推出Ⅲ­2的基因型为AaXBY。Ⅲ­4患乙病,Ⅲ­3患甲病,Ⅱ­4无致病基因,推出Ⅲ­3有关甲病的基因型为Aa,有关乙病基因型为1/2XBXB或1/2XBXb。单独分析甲病,Ⅲ­2(Aa)与Ⅲ­3(Aa)生出正常孩子的概率为1/4(aa);单独分析乙病,Ⅲ­2(XBY)与Ⅲ­3(1/2XBXB或1/2XBXb)生出正常孩子的概率为1-1/2(Y)×1/2×1/2(Xb)=7/8,所以Ⅲ­2与Ⅲ­3生出正常孩子的概率为1/4×7/8=7/32。10、B【解析】

单倍体育种的突出优点是缩短育种年限,所以要在短时间内获得aabbdd植株,需采用单倍体育种,过程如下:【详解】第一年:A品种和B品种杂交,A品种和C品种杂交,得到杂合植株:AaBbDD、AaBBDd;第二年:第一年得到的两种杂合植株之间进行杂交,选出aaBbDd;第三年,用基因型为aaBbDd的花粉进行离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍,选出得基因型为aabbdd的植株.故选:B。11、②核糖核苷酸解旋酶DNA聚合酶bc②③⑤苯丙氨酸2128【解析】

由图可知,①表示DNA,②表示RNA,③表示核糖体。a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译。【详解】(1)②mRNA能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质,其基本组成单位是核糖核苷酸。进行aDNA复制过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。遗传信息表达包括b转录和c翻译。(2)图中②RNA,③核糖体和⑤tRNA均含有核糖;图中⑤上的反密码子是AAG,对应的密码子是UUC,故其所运载的氨基酸是苯丙氨酸。(3)图中信使RNA中含有1个A,6个U,故对应的DNA模板链含有1个T,非模板链含有6个T,即该DNA含有7个T,故该DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为(22-1)×7=21个;该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为23-1×7=28个。【点睛】设一个DNA分子中含有小嘌呤40个,则该DNA分子复制n次共消耗A的数目为:(2n-1)×40;该DNA分子第n次复制需要消耗的A的数目

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