教科版四年级上册科学 期末测试卷重点

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明爱吃水果沙拉，水果沙拉属于（

）。A.熟食

B.肉类

C.生食2.下列不属于噪音的是（

）。A.机器的轰鸣声

B.午夜的钢琴声

C.教师上课3.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（

）。A.面包

B.牛奶

C.黄瓜4.电视机里的歌声是由（

）振动产生的。A.声带

B.空气

C.喇叭5.在小车实验中，提供小车动力的是（

）。A.车身

B.缆绳

C.缆绳一端重物的重力6.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（

）。A.声音能向四面八方传播

B.空气能传播声音

C.声音在空气中的传播能力比固体中强7.把一种食物放在白纸上按压，如果留下油渍，说明食物中含有（

）。A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类8.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（

）。A.笛子的振动发出了声音

B.笛子和空气的振动发出了声音

C.空气的振动发出了声音9.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（

）。A.篮球撞击在篮板上被弹回

B.用力揉面团，面团形状发生变化

C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞10.下面的食物可以生食的是（

）。A.猪肉

B.苹果

C.大米二.填空题(共10题，共32分)1.（

）的弦，（

）的弦，振动频率（

），音高（

）。2.上课时，老师的讲话声是通过（

）传入学生耳中的。3.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（

）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（

），比如轮胎表面，其实是为了（

）摩擦力。4.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（

）。5.比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中（

）和水蒸气增多了，（

）减少了。6.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（

）有关。7.笛子发出的声音是由（

）振动引起的。8.气球越大，小车行驶得越（

）；气球越小，小车行驶得越近。9.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（

）的食物。10.我们通常把声音的轻重称为声音的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（

）2.声音的音高与振动快慢有关，音量与振幅大小有关。（

）3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（

）4.音叉能产生声音是因为它在振动。（

）5.宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。（

）6.一边看电视一边吃饭，这样既不会影响消化，又能节省时间。（

）7.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（

）8.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（

）9.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（

）10.一呼一吸算呼吸一次。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.连线题。2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（

）；物体振幅越小，声音越（

）。实验器材：钢尺，桌子改变的条件：（

）不改变的条件：（

）填写表格。实验结论是什么？六.简答题(共5题，共25分)1.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？5.什么是肺活量？七.材料题(共1题，共5分)1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。八.综合题(共2题，共16分)1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。（1）填表（2）多次重复上面的实验发现：（

）。2.认识声音的高低强弱。（1）认识声音的强弱（2）声音的高低变化参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.紧；短；快；高2.空气3.阻碍；粗糙；增大4.脂肪5.二氧化碳；氧气6.长短7.空气柱8.远9.维生素10.强弱三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。六.简答题1.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？2.有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。3.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。4.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。5.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。七.材料题1.物体的粗细