教科版小学三年级上册科学期末测试卷（全优）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（

）。A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加B.把一大包食盐一次性倒入水中C.每次都加2克，溶解完一份再加一份D.每次都加2克，未溶解完就继续加2.空气占据的空间是可以改变的，因为（

）。A.空气看不见

B.空气很容易被压缩

C.空气会流动3.以下表示阴天的天气符号的是（

）。A.

B.

C.4.测量水温时，下列做法正确的是（

）。A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.把温度计从水中拿出来再读数C.等温度计的液柱稳定后再读数5.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（

）。A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气6.下列物体中靠风力工作是（

）。A.帆船

B.篮球

C.电风扇7.在气温计上没有标记的是（

）。A.单位符号

B.刻度

C.使用说明8.（

）告诉我们的天气信息是：很可能下雨。A.大团、堆积的云

B.纤维、羽毛状的云

C.均匀成层灰色似雾的云9.如图所示，把袋子装满空气并扎紧袋口，用手摸袋子可以感受到空气（

）。A.很软

B.容易泄漏

C.很热10.观察温度计的正确方法是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共10题，共66分)1.空气的特征有：（

）；很轻；可以使袋子（

），但摸起来很软。2.测量水温的方法：手拿温度计的（

），将温度计（

）水中，不能碰到容器的（

），视线与温度计液面（

），在液面不再（

）或（

）时读数，读数时温度计不能离开（

）。3.空气是由许多（

）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（

）。4.酒精灯的火焰从外到内分为（

）、（

）、（

），其中（

）温度最高，（

）温度最低。5.物体的（

）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（

）进行测量。对一个物体来说，物体（

），温度下降；物体获得热量，温度（

）。6.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（

）。7.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（

）、（

）等。8.沙子和面粉能用（

）方法从水中分离出来。9.一个地方长时间的天气平均状况叫（

）。10.水是一种（

）体，（

）固定的形状，但有（

）的体积。水蒸气是（

）态的水，（

）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（

）态的水，有（

）的形状和体积。冬季的雪也是（

）态的冰。三.判断题(共10题，共20分)1.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（

）2.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。（

）3.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（

）4.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（

）5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（

）6.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（

）7.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（

）8.大雁会迁徙是因为季节的变化。（

）9.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（

）10.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。气温

雨量器风向

气温计（寒暑表）风速

风向标降水量

风旗五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题，共25分)1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。2.请你说一说今天的天气如何。3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。七.综合题(共3题，共29分)1.大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。①白天的风由（

）吹向（

），因为海洋白天升温慢，气温（

），陆地升温快，气温（

）。②夜晚的风是（

）吹向（

），因为陆地晚上气温（

），海洋晚上气温（

）。③在大自然中，由于两地的（

）不同，从而使两地的气压产生了差异，导致（

）产生了流动，形成了（

）。2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气（

）。3.请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。）用力按之前

用力按之后4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平（

），这说明（

）。5.为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。果果这么做的目的是为了（

）。A.测出这袋空气的质量

B.观察空气是不是会流动

C.测出这袋空气的体积6.由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（

）。A.回形针

B.绿豆

C.一样重7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为（

），相当于（

）（填物品的数量和名称）的质量。3.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。1.大气层可分为（

）层。A.4

B.5

C.62.大气层随着地面高度的增加（

）。A.越来越稀薄

B.越来越稠密

C.没什么变化3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（

）中。A.对流层

B.平流层

C.臭氧层参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.A10.B二.填空题1.容易泄露；鼓起来2.上端；下端侵入；底与壁；持平；上升；下降；被测的水3.微粒；小4.外焰；内焰；焰心；外焰；焰心5.冷热；温度计；失去热量；上升6.占据空间7.酒精灯；三脚架8.过滤9.气候10.液；没有；一定；气；没有；固；一定；固三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.填表题1.如下：六.简答题1.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。2.今天天气晴朗，万里无云，阳光明媚。3.晴