校企合作协议书【八篇】

第第页校企合作协议书【八篇】校企合作协议书篇1甲方：乙方：地址：广东省珠海市金湾区珠海大道南地址：联系电话：07567796216联系电话：传真：07567796215传真：第一章：总则第一条：为大力进展高等职业技术教育，实施以职业本领培育为中心的教学模式，为企业培育有良好职业素养和很强的.操作技能的应用型人才，为同学学习、实训、就业供给更大的空间，以保证同学能顺当完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大同学实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不绝提升大同学的专业技能和自主创新本领。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务供给新机遇，促进企业的进展强大。第二条：双方经友好协商，本着“优势互补，共同进展”的原则，在甲方依据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。第二章：权利与义务第三条：(一)甲方责任1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，依据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工连续教育和学历教育，为乙方整体供给培训员工的素养服务。校企合作协议书2、依据乙方供给的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培育方案，适应企业需要。3、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大同学技能实训基地，同时也是大同学人文素养教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。4、甲方布置同学到乙方实训、学习，教育同学遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方同学实训、学习供给必需条件，并指派相关人员引导，在进行技能实践引导的同时，重视对同学职业道德的培训，对同学实训、实习情况提出考核评价看法，同时依据工作情况予以适当的酬金。5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面进展的优秀同学。供乙方选拔和录用。6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。第四条：(二)乙方责任1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量足够和保障甲方同学的实习需要;依照甲方供给的实习计划，订立仔细的实习内容和布置。2、负责向甲方供给企业人力资源结构情形，职业岗位要求的学问水平和专业技能等信息;参加甲方订立专业培育目标，审定专业教学计划和各种培训计划。3、乙方可参加修改课程计划、调整课程设置。4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。5、对甲方的实习同学的实习情况进行全面的评价与考核，以保证同学能顺当完成专业学习。6、乙方对技术难度较大的工作或使用有不安全性的仪器设备时必需布置阅历丰富的专业技术人员进行技术引导。7、负责布置双方联合培育的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。8、乙方应确保本单位单位聘请及用工的合法性。第三章：公共安全，本着勤俭节省的原则，对办公用品的使用作如下规定：第五条：复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避开不必需的挥霍。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必需适时销毁。第六条：办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新;如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节省使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。第七条：电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内全部珍贵物品必需指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特别情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。第八条：网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维护和修理处理，他人不得私自拆卸、自行维护和修理。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员适时与信息中心联系，以便尽快排出故障。第四章：引导思想第九条：贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合进展道路，为社会主义现代化建设培育千百万高素养技能型专门人才”的教育方针;培育具有“精维护和修理、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素养、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推动我校人才培育模式的根天性更改，扩展和紧密行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。第五章：场地租赁第十条：甲方租用乙方位于(建筑面积m2)作为校企合作场地，并收取租赁费用。第十一条：租赁期限为10年。第十二条：费用按每月每平方米元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费)，从年月日开始计，第年起(年月日)租金和管理费在上年基础上递增%。第十三条：本协议租赁费用每两年结算一次。第六章：其他事项第十四条：甲方或乙方因特别原因，提出提前结束实习的，需提前天通知对方。经双方协商同意后方可结束。第十五条：实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行布置。第七章：附则第十六条：双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作阅历、调整、完善协议。第十七条：双方依据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣扬，扩大双方影响。第十八条：双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成增补协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权停止协议。第十九条：本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。第二十条：如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。甲方(章)：乙方(章)：授权代表(签字)：授权代表(签字)：签署日期：签署日期：校企合作协议书篇2为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作，双方依据“合作办学、合作育人、合作就业、合作进展、互惠互利、优势互补”的原则，经过友好协商，达成战略合作伙伴关系，并签订战略合作框架协议书。一、成立战略合作领导小组为了使双方的战略合作紧密有效开展起来，成立战略合作领导小组，战略合作领导小组的组长为：战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能：1、订立双方合作办学、合作育人、合作就业、合作进展的各方面实在内容和计划;2、探究学校与企业协同进展的新型合作模式，实现适应企业进展需求的人才培育、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;3、本着互惠互利的原则，协调合作过程中显现的问题;二、双方战略合作合作领域1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地，企业帮助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。2、企业为学校供给同学顶岗实习、就业实训岗位。学校可依据人才培育计划，每年派选肯定数量的同学，到企业进行岗位实习。3、学校为企业的人才需求进行定向培育。企业依据实际需求，可委托学校进行人才定向培育(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校依据企业要求，实施针对性教育。4、加强双方相互交流，学校聘请企业高级管理人员担负学校客座教、专业引导委员会委员和专业培训引导员，参加学校有关专业的建设与引导，为学校的同学供给职业规划进展引导。5、经过双方协商，企业为学校老师供给“双师型”老师实习实践及培训机会。6、对于具有进展前景的项目双方进行人财物的可行性论证，共同开拓的领域或新的市场。三、战略小组下设联络员校企合作的学校实在经办部门为系。学校联络员：系企业联络员：联络员重要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆份，双方各执贰份，从签字日起生效。本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的引导下进一步协调。代表代表(公章)(公章)校企合作协议书篇3甲方(同学)姓名：身份证号：乙方(企业)单位名称：单位地址：丙方(学校)单位名称：单位地址：为保证订单培育教学的顺当进行，加强订单培育期间的同学教育和管理，维护同学合法权益，维护实习企业、学校和同学的正当权益，经三方协商签订以下订单培育协议：一、订单培育期限1.协议期限自年月日起至年月日止。2.协议期限满，即行停止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。二、工作时间、工作日制度1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选)：标准工作日制综合计算工时工作制不定时工作制2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定予以补休或支出加班补贴。3.乙方因工作需要布置甲方加班的，甲方应予积极搭配。未经乙方单位同意，甲方自行布置加班的，乙方均不予认可。三、劳动补贴1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。2.甲方全勤并供给正常劳动的，月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、留宿补贴包含在内)3.补贴支出方式：4.乙方发放甲方劳动补贴时，依据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承当的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。四、甲方权利与义务1.甲方应依照乙方、丙方订单培育的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培育的质量。2.甲方在订单培育期间，未经乙方丙方同意，不得无故停止订单培育的教学环节;如有特别情况，需与乙方丙方请假协商，特别情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意停止订单培育的教学环节，不能获得相应的学分。3.甲方在订单培育的工作成果及其涉及的学问产权归乙方全部。4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商业隐秘。同时，甲方依据订单培育内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方承当相应责任。5.订单培育期间，甲方应顺从乙方的工作布置和日常管理，遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方承当责任。6.甲方在订单培育结束(不管任何原因导致实习结束)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。五、乙方权利与义务1.乙方对丙方推举并通过乙方初试的同学进行笔试和/或复试，择优确定订单培育人数。2.对订单培育学员进行岗前培训，帮助丙方完成订单培育的教学环节。3.确定和支出订单培育同学的岗位津贴。4.乙方有权要求甲方保证在订单培育期内顺从乙方工作的布置;有权要求甲方在订单培育期间遵守乙方公司的管理规定。5.乙方照实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作布置，负责对甲方进行技术引导，对甲方的实习予以引导。6.乙方负责为甲方找寻或供给宿舍(单选)并帮助丙方日常管理及安全教育。同学住校内企业供给同学宿舍同学自行解决7.订单培育结束时，乙方对甲方同学的实习表现做出实习评定，并填写《实习鉴定表》。8.在订单培育过程中，若甲方不适应实习岗位或不顺从乙方实习布置，乙方应适时与丙方沟通，经三方协商处理;9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有权立刻停止甲方的实习，并有权向甲方索赔。10.乙方按规定在甲方订单培育期间适时发放甲方实习生活补助。如乙方布置甲方出差，甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须依照相关规定予以加班酬金。六、丙方权利与义务1.丙方依据乙方的要求，明确乙方培育岗位的大致需求人数，各岗位的职业本领需求，搭配乙方在全院范围内选拔同学，到乙方进行第三年订单培育学习。2.丙方订立相应订单班管理规定，同订单培育同学签订实习承诺书。3.委派专门辅导员在订单培育期间，定期了解同学看法、工作表现，做好同学的思想工作，负责与同学家上进行沟通，帮助乙方做好同学的思想工作，保证明习工作顺当进行。4.丙方组织同学成立订单班班委，与乙方共同对甲方进行管理。5.甲方布置专业老师一名，搭配乙方开展职业技能培训，与乙方沟通合作中碰到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程布置、教学计划的订立等工作，完成原订单培育的教学环节。6.与乙方做好沟通，将组织布置同学进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方布置引导老师引导同学论文)。七、其他条款1.任何一方未经另两方同意不可任意停止本协议。2.任何一方有违约行为，均须承当违约责任。3.本协议中有关保密、学问产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议停止或解除而失效。4.全部未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。甲方签：乙方(盖章)丙方(盖章)负责人签：负责人签：年月日年月日年月日校企合作协议书篇4甲方（学校）：乙方（公司）：xxxx集团有限公司为全面实施XX市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培育符合社会需求的中、高级职业技术人才。依据国家有关职业教育的政策规定，本着共同进展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下：（一）甲方的权利义务1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求紧密接轨。依据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教育，依据乙方岗位技能要求，针对性布置教育教学内容，以提高同学的岗位适应本领。培育爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。2、甲方负责“威胜班”招生工作，完成正常的教育教学工作，保证“威胜班”生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣扬资料必需经过乙方同意。3、甲方所招“威胜班”学员的实习布置必需经乙方同意，须优先足够乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先布置乙方依法进行优先录用。4、“威胜班”必需保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方帮助管理，每缺少一人向乙方支出违约金200元整。（二）乙方的权利义务1、乙方积极为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参加乙方“威胜班”专业教材的编写，供给办学便利，积极参加甲方的教育教学改革提高教学质量。2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担负专业兼职老师，甲方可派专业老师到乙方公司挂职学习，提高专业老师的实践本领。同学教育教学考核由甲乙双方共同实施，实习考核由乙方实施。3、乙方为“威胜班”同学实习供给必需的实习条件，配备优秀引导师傅负责实习同学的管理教育，在实践中提高同学的动手本领和综合素养。不得布置同学从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。4、为冠名班同学，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以激励同学更好的学好专业技能，帮忙贫困同学完成学业，并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。三、本协议书自双方签订之日起生效：本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，XX市教育局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。甲方：授权代表人：素材乙方：xxxx集团有限公司授权代表人：校企合作协议书篇5甲方：学校（以下简称甲方）乙方：有限公司（以下简称乙方）为大力进展高等职业技术教育，实施以“工学结合的订单式培育模式”，为企业培育既有良好职业素养又有很强的操作技能的高素养应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向：一、合作总则依据国家示范性高等职业学院建设，走“产、学、研”相结合道路的指示精神，本着双方互惠互利的原则，甲方药学系依据教学计划和课程教学大纲的要求，派遣同学到乙方进行课程实习、认得实习、毕业实习等，乙方依据实习计划、实习大纲，在不影响乙方正常生产的前提下予以适当布置，并派专业技术人员担负教学引导，以保证同学能顺当完成教学内容，为同学毕业后服务于企业奠定良好的基础。甲乙双方构成工作小组（组长由甲方担负），对同学进行教学和管理。二、责任和义务（一）甲方1、依据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同订立实在实施计划和布置。2、聘任企业技术人员为学校兼职老师。3、委派专人负责管理同学的行政事务，并参加教学和引导工作。4、教育同学严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。5、依据乙方的实际情况和要求，供给信息服务、技术帮助和项目合作讨论。6、向乙方推举优秀实习同学。（二）乙方1、充分利用企业的行业优势和影响，依据自身需要与甲方进行项目合作讨论，并对双方成果进行推广。2、依照甲方教学计划，结合单位实际情况，布置同学实习内容、引导实习过程，培育同学实际操作本领和职业素养，教育同学遵守有关安全生产操作规程。3、供给实习设备、场地和原材料。4、对同学的实习成绩进行全面的评价和考核。5、依据同学的综合表现和素养，可优先选择优秀毕业生就业。三、合作时间合作时间为一年，依据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。四、其它本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。甲方（盖章）：学校代表（签字）：日期：乙方（盖章）：有限公司代表（签字）：日期：校企合作协议书篇6甲方：乙方：甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下：委派实习引导老师对实习生进行引导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间同学的思想教育和安全管理。4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或仿佛产品项目(包含与项目有关的附属品)专利申报权和全部权一律属于甲方。委派实习引导老师对实习生进行引导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间同学的思想教育和安全管理。在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重点不利影响的判决、裁定、裁决或实在行政行为。一、双方的权利和义务1、甲方依照《_______大_______讨论生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。2、乙方享有参与本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有学问及技术成果的权益的共享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______讨论生院共同进行人才培育、科研合作的优先权。3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持紧密联系，帮助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行帮助甲方开展技术进展调研等活动的义务。4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工作。5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所供给的资料不得另作他用。4)乙方需供给必需的安全保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、讨论试验活动及学问产权成果不受侵害。6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权停止协议(并可依法追究违约方责任)。二、其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。本协议一式两份，具有同等法律效力。附件：1._______大学校企合作委员会章程。2._______大_______讨论生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如不足可自行复印。甲方(签章)乙方(签章)____年____月____日____年____月____日校企合作协议书篇7甲方：______学院乙方：为了推动同学校外实习和社会实践活动的开展，培育具有较高专业实践本领的技术性人才，______学院（甲方）与______（乙方）本着相互协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。一、双方责任：（一）甲方：1、优先为乙方供给有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作；2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人供给服务；3、依据乙方企业的要求，培育我院的优秀同学成为乙方的专业技术人员，或优先、或择优推举我院的毕业生；4、做好实习基地的建设工作。（1）依照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真订立实习大纲，指派较好的实习引导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。（2）加强同学政治思想教育和安全教育，教育同学遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。（二）乙方：1、为甲方______学院供给实习基地，委派带教人员引导实习，并对实习提出考核看法；2、为同学实习、教学参观供给便利。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠；3、为同学就餐、休息等活动供给条件；4、供给必需的劳动工具和劳保用品；5、供给实习必须的技术资料和样品。二、组织保障措施：为认真执行协议条款，双方构成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和老师构成，乙方任组长，甲方任副组长，定期讨论有关协作事宜。三、协议期限：本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。甲方代表签字：素材乙方代表签字：素材单位公章单位公章校企合作协议书篇8甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培育更多高素养、高技能的人才，同时也为同学实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力进展高等职业教育，培育企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同进展的基本原则，经友好协商，就双方人才培育、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：一、合作总则1.通过双方合作，形成以社会人才市场和同学就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的.联合办学机制，并使之成为高级技能人才培育、学术讨论、项目开发、信息服务与技术帮助的载体。2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、做事人员构成校企合作领导小组，负责订立校企合作计划、组织实在项目实施、定期交流互访等工作。3.在乙方挂牌建立“职业学院校企合作基地”。4.通过双方参加的、不定期的校企合作工作会议、技术阅历交流、科技项目研发、在职员工连续教育、同学岗位实习磨练、就业引导与人才聘请等方式，建立交流互访合作机制。二、责任与义务（一）甲方1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学引导委