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文档简介
第第页幼儿中班游戏教案5篇幼儿中班游戏教案篇1幼儿园中班教案:雨天宅在家也可以玩儿的很high的小游戏胶条游戏场:胶条真真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子本身来制造游戏空间,该是多么有意义的一件事?小提示:可以选择布面胶带,比较简单清理。胶带通路:这个玩法依旧与胶条有关,找一个家里的过道,将胶条悬空任意贴成若干轨迹,孩子们将手中的小车或者小人偶扔出,如何能让它们通过障碍而不被粘住,要考验小伙伴的手眼协调本领了,哈哈,这个游戏是不是让成人也很心动[雨天宅在家也可以玩儿的很high的小游戏]迷宫游戏:还是胶条,聪慧的父母在地板上贴出迷宫,设置好出入口,考验孩子们的时候到了踩泡泡膜:找一些塑料泡泡包装膜,剪成一段一段的,用胶条贴在地板上,让孩子去踩,当小脚丫与泡泡膜进行密切接触时,会是什么新鲜的感觉?这个充足刺激的小活动肯定会让小伙伴爱上的。倘若室内的温度还okay,可以让孩子脱掉袜子去踩踏,很有利于他们的触觉进展哦。糖果项链:这肯定是女孩们喜爱的,边吃边玩,很过瘾吧行走轨迹:依旧是胶条,父母在地板上贴出任意的几条路线,让孩子们依照轨迹去行走,可以培育他们的平衡本领哦,大一点的孩子可以用吸管吹球,让小球依照轨迹行进,也是特别好玩的游戏。推球游戏:在地板上设置一个区域做为目的地,让孩子在肯定距离外用小手将小球推动,看看小球能否停留到目的地,可以将目的地分区域设置得分,全家一起来玩,看看最终谁的得分最高桌子吊床这个聪慧的玩法小孩子的父母可以借鉴,床单+桌子就是孩子天然的吊床,乐趣十足。分类游戏:收集家里各种形状的物体,让孩子进行分类,在快乐的游戏中学习到形状的学问,这样的认知肯定印象深刻。找瓶盖:家里不用的小瓶子,小盒子肯定许多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子们本身去进行配对,很培育孩子的细心察看本领。大纸箱游乐场:?将家里不用的大纸箱取出来,让小伙伴本身来绘制一个游戏场,将小脑袋里想像的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在本身制造的游戏场里玩情景游戏,充足乐趣。画图案:打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充,思索+制造,特别推举这个有创意的游戏。配对游戏:经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色艳丽的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,找寻相同盒子上的图案进行配对,很考验小伙伴的记忆力及察看力。扔骰子:在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动,(可以是身体的动作或者是即兴的小表演),扔到哪面就必需依照提示进行表演,特别适合家庭聚会哦?幼儿中班游戏教案篇2设计意图:冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的暖和,闻闻阳光的香味,参加户外活动,探究冰雪的构成和变动。在活动中,幼儿会充足乐趣地、英勇地应对环境,自发地、自动地认得四周的变动,他们的认得在生活化的情景中得到进展,进取的情感态度也随之构成。活动目标:1、练习听信号改换速度奔驰,进展动作的敏捷性和快捷性。2、体验运动后身体变热,培育幼儿的合作本领。活动准备:雪花头饰。音乐磁带、儿歌冬天到活动过程:1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌《冬天到》冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷。冬天磨练身体好。一边跟着老师轻轻的飞。2、游戏:《雪花飘》师:把小伙伴分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大,扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换主角,在进行游戏。活动反思:本次活动,幼儿爱好深厚,适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的欢快,感受大自然带给我们的奇妙,让幼儿在不知不觉中明白冬天的特征和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。幼儿中班游戏教案篇3游戏一:宝宝滚皮球游戏功能:1、帮忙宝宝把握滚球的基本技能。2、磨练手的肌肉和身体的协调本领。游戏材料:积木或纸盒、皮球游戏过程:1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门,告知宝宝:"把球滚进球门里去!"2、还可以指定其他方向让他滚,如"把球滚到沙发那里去!"。游戏二:宝宝抱皮球游戏功能:1、帮忙宝宝训练动作的掌控本领,能精准的抱到球。2、培育亲子情感,营造和谐的家庭气氛。游戏材料:皮球3个游戏过程:1、父母上手交叉相搭成"花轿",抬起孩子跑至对面。2、父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。3、一家三口把三个球运回为止。游戏三:我和父亲踢足球游戏功能:进展宝宝的腿部肌肉、平衡本领和空间感游戏材料:彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)游戏过程:1、父亲站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。2、让宝宝站在父亲对面,距离为1米。3、父亲用语言引导宝宝将球踢进"球门"。幼儿中班游戏教案篇4【活动目标】1、让幼儿产生对轮胎的活动爱好。2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。3、让幼儿探究更多的轮胎玩法。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5、让幼儿学习简单的数学题目。【活动准备】1、清洗消毒后的轮胎若干;2、以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的爱好。【活动过程】1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探究将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探究钻过轮胎。3、播放音乐让幼儿自由探究钻轮胎的多种方法。4、老师总结:在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。激励幼儿自动与他人合作游戏,在玩的过程中提示幼儿注意安全。5、在音乐的带动下让幼儿用本身探究的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。6、随着音乐活动结束。教学反思:游戏是最适合于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,老师应积极地将理念转化为行为,重视在活动中察看、捕获幼儿的爱好,把握时机适时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的进展。幼儿中班游戏教案篇5活动目标:1、对表演《三只小猪》产生爱好2、能进一步熟悉故事情节,把握角色对话。3、在游戏中明白做事不要图省力。活动准备:1、学问准备:听过该故事2、物质准备:小黑猪,小花猪,小白猪,猪妈妈,灰狼头饰及动物卡片;教学挂图一份。引导要点:1、复习故事内容①结合背景图及动物卡片,帮忙幼儿理解故事内容。②通过提问进一步理解故事情节师:故事里有只个动物?他们分别是谁?发生了什么事?什么叫草房子?砖房子是用什么做成的?大灰狼从烟囱里爬进去,老大老二为什么要怕?围绕重点讨论:大灰狼撞草房、木房和砖房的不同结果?为什么?(巩固词:牢固)(帮忙幼儿理解草房没有木房扎实,木房没有砖房扎实);你们觉得哪间房子最好?你们最喜爱
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