江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第1页
江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第2页
江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第3页
江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第4页
江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省淮安市钦工中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数f(x)=2lg(2x﹣1),则f﹣1(0)的值为(

)A.0 B.1 C.10 D.不存在参考答案:B【考点】反函数;对数函数的单调性与特殊点.【专题】计算题.【分析】欲求f﹣1(0)的值,根据反函数的概念,只要求出使f(x)=0成立的x的值即可.【解答】解:令f(x)=0得:2lg(2x﹣1)=0,?x=1,∴f﹣1(0)=1.故选B.【点评】本小题主要考查反函数、反函数的应用、对数方程的解法等基础知识,考查运算求解能力、化归与转化思想.属于基础题.2.以下说法正确的是(

A.函数满足,则是偶函数;

B.函数满足,则在上单减;

C.奇函数在上单增,则在上单增;

D.函数在上单增,在上也是单增,则在上单增参考答案:C略3.在Rt△ABC中,∠C=90°,,则tanB的值为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】余弦定理.【分析】根据题意作出直角△ABC,然后根据sinA=,设一条直角边BC为5x,斜边AB为13x,根据勾股定理求出另一条直角边AC的长度,然后根据三角函数的定义可求出tan∠B.【解答】解:∵sinA=,∴设BC=5x,AB=13x,则AC==12x,故tan∠B==.故选:D.4.(5分)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=() A. ﹣ B. ﹣ C. D. 参考答案:B考点: 二倍角的余弦;直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系.专题: 计算题.分析: 根据直线的斜率等于倾斜角的正切值,由已知直线的斜率得到tanθ的值,然后根据同角三角函数间的基本关系求出cosθ的平方,然后根据二倍角的余弦函数公式把所求的式子化简后,把cosθ的平方代入即可求出值.解答: 根据题意可知:tanθ=2,所以cos2θ===,则cos2θ=2cos2θ﹣1=2×﹣1=﹣.故选:B.点评: 此题考查学生掌握直线的斜率与倾斜角之间的关系,灵活运用同角三角函数间的基本关系化简求值,是一道中档题.5.已知点在不等式表示的平面区域上运动,则的取值范围是

A、

B、

C、

D、参考答案:C6.函数的零点个数是(

)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【分析】先求函数的定义域,然后解方程f(x)=0,即可解得函数零点的个数.【详解】要使函数有意义,则x2﹣4≥0,即x2≥4,x≥2或x≤﹣2.由f(x)=0得x2﹣4=0或x2﹣1=0(不成立舍去).即x=2或x=﹣2,∴函数的零点个数为2个.故选:B.【点睛】本题主要考查函数零点的求法和判断,先求函数的定义域是解决本题的关键,属于易错题.7.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7}是()A.A∪B B.A∩B

C.?U(A∩B) D.?U(A∪B)参考答案:D【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】本题考查集合的运算,可对照答案逐一检验.【解答】解:由题意2?A,2?B,2?(A∪B),同理7?(A∪B),故选D8.已知函数f(x)=的定义域是一切实数,则m的取值范围是A.0<m≤4

B.0≤m≤1

C.m≥4

D.0≤m≤4参考答案:D9.下列函数f(x)中,满足“对任意x1、x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)”的是()A.f(x)=(x﹣1)2 B.f(x)=ex C.f(x)= D.f(x)=ln(x+1)参考答案:C【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】由减函数的定义便知,f(x)满足的条件为:在(0,+∞)上单调递减,从而根据二次函数、指数函数、反比例函数,以及对数函数的单调性便可判断每个选项的函数在(0,+∞)上的单调性,从而找出正确选项.【解答】解:根据条件知,f(x)需满足在(0,+∞)上单调递减;A.f(x)=(x﹣1)2在(1,+∞)上单调递增,∴该函数不满足条件;B.f(x)=ex在(0,+∞)上单调递增,不满足条件;C.反比例函数在(0,+∞)上单调递减,满足条件,即该选项正确;D.f(x)=ln(x+1)在(0,+∞)上单调递增,不满足条件.故选C.10.函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在的大致区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,e) D.(3,4)参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【分析】函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在区间需满足的条件是函数在区间端点的函数值符号相反.【解答】解:∵f(1)=ln(1+1)﹣2=ln2﹣2<0,而f(2)=ln3﹣1>lne﹣1=0,f(1)f(2)<0,∴函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在区间是(1,2),故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若是一次函数,且,则=_________________.参考答案:略12.以表示值域为R的函数组成的集合,表示具有如下性质的函数组成的集合:对于函数,存在一个正数,使得函数的值域包含于区间.例如:当时,,.现有定义域均为的函数,,给出下面结论:①如果,那么可能没有最大值;②如果,那么一定有;③如果,那么一定有;④如果,那么对任意,总存在,使得.其中正确的有 (写出所有正确结论的序号).参考答案:①④13.下图是一个四棱锥的三视图,那么该四棱锥的体积是________;参考答案:略14.在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则=.参考答案:-16略15.若不等式>在上有解,则的取值范围是

.参考答案:16.已知△ABC的三内角A、B、C依次成等差数列,则sin2A+sin2C的取值范围是

。参考答案:(,]17.已知,,那么的值为________参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知和的交点为P.(1)求经过点P且与直线垂直的直线的方程(2)直线经过点P与x轴、y轴交于A、B两点,且P为线段AB的中点,求的面积.参考答案:(1);(2)2【分析】(1)联立两条直线的方程,解方程组求得点坐标,根据的斜率求得与其垂直直线的斜率,根据点斜式求得所求直线方程.(2)根据(1)中点的坐标以及为中点这一条件,求得两点的坐标,进而求得三角形的面积.【详解】解:(1)联立,解得交点的坐标为,∵与垂直,∴的斜率,∴的方程为,即.(2)∵为的中点,已知,,即,∴【点睛】本小题主要考查两条直线交点坐标的求法,考查两条直线垂直斜率的关系,考查直线的点斜式方程,考查三角形的面积公式以及中点坐标,属于基础题.19.某投资公司计划投资A、B两种金融产品,根据市场调查与预测,A产品的利润y与投资量x成正比例,其关系如图1,B产品的利润y与投资量x的算术平方根成正比例,其关系如图2,(注:利润与投资量单位:万元)(1)分别将A、B两产品的利润表示为投资量的函数关系式;(2)该公司已有10万元资金,并全部投入A、B两种产品中,问:怎样分配这10万元投资,才能使公司获得最大利润?其最大利润为多少万元?参考答案:【考点】函数模型的选择与应用;二次函数在闭区间上的最值.【分析】(1)由于A产品的利润y与投资量x成正比例,B产品的利润y与投资量x的算术平方根成正比例,故可设函数关系式,利用图象中的特殊点,可求函数解析式;(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业利润为y万元.利用(1)由此可建立函数,采用换元法,转化为二次函数.利用配方法求函数的最值.【解答】解:(1)设投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元.由题意设f(x)=k1x,.由图知,∴又g(4)=1.6,∴.从而,(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业利润为y万元.(0≤x≤10)令,则=当t=2时,,此时x=10﹣4=6答:当A产品投入6万元,则B产品投入4万元时,该企业获得最大利润,利润为2.8万元.

20.已知f(x)=9x﹣2×3x+4,x∈[﹣1,2].(1)设t=3x,x∈[﹣1,2],求t的最大值与最小值;(2)求f(x)的最大值与最小值.参考答案:【考点】指数函数综合题.【分析】(1)设t=3x,由x∈[﹣1,2],且函数t=3x在[﹣1,2]上是增函数,故有≤t≤9,由此求得t的最大值和最小值.(2)由f(x)=t2﹣2t+4=(t﹣1)2+3,可得此二次函数的对称轴为t=1,且≤t≤9,由此求得f(x)的最大值与最小值.【解答】解:(1)设t=3x,∵x∈[﹣1,2],函数t=3x在[﹣1,2]上是增函数,故有≤t≤9,故t的最大值为9,t的最小值为.(2)由f(x)=9x﹣2×3x+4=t2﹣2t+4=(t﹣1)2+3,可得此二次函数的对称轴为t=1,且≤t≤9,故当t=1时,函数f(x)有最小值为3,当t=9时,函数f(x)有最大值为67.21.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论