大班主题教案《我从哪里来》_第1页
大班主题教案《我从哪里来》_第2页
大班主题教案《我从哪里来》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班主题教案《我从哪里来》1.教案简介本教案是为大班幼儿设计的一堂主题教学课程，主题为《我从哪里来》。通过本课，旨在帮助幼儿理解人类的生殖过程，并培养他们对自身来世界的好奇心和探索欲望。本教案将通过多种教学活动，将抽象的概念变成幼儿容易理解和接受的形式，激发他们的学习兴趣和主动性。2.教学目标让幼儿理解人类的生殖过程，从而认识到自身的来世界过程。培养幼儿的好奇心和探索欲望。学会表达自己的疑问和思考。3.教学准备讲台背景板、幻灯片投影仪、画板、彩色粉笔。一幅有关生殖过程的图片或插图。4.教学过程4.1导入环节准备一个预先录制好的视频，内容为动物的繁殖过程，并让幼儿观看。引导幼儿分享自己对视频中内容的观察和想法。4.2引入新知在画板上绘制一个以“人类繁殖过程”为标题的思维导图，并从事后准备的图片中选择一段合适的插图进行讲解。讲述人类的繁殖过程，包括男性和女性的不同生殖器官以及交配、受精、孕育、出生等环节。坚持使用简单而易于理解的语言，并鼓励幼儿提问和表达自己的疑惑。4.3深化学习给每个幼儿分发一张由“我从哪里来？”为标题的纸，并要求他们画出自己理解的“来世界的过程”。鼓励幼儿用图画或文字表达自己的观点，并鼓励他们与其他同学分享自己的作品。教师在幼儿分享的过程中，引导他们思考和讨论，并及时给予肯定和鼓励。4.4拓展延伸给每个幼儿提供一本绘本，书名为《小鱼的来世界》，内容描述小鱼的孕育和出生过程。引导幼儿阅读这本绘本，并通过问答的方式检查他们对书中内容的理解。鼓励幼儿通过绘画、手工制作或写作等方式，表达自己对书中故事的理解和感受。4.5总结反思回顾本节课的学习内容，鼓励幼儿总结自己的收获和体会，并以口头或书面方式进行分享。对于幼儿提出的问题，老师可以适时给予解答，并鼓励他们继续探索与思考。5.教学评估观察幼儿在课堂上对教学内容的关注度和参与度。收集幼儿绘画、手工制作和写作作品，对其进行评价。记录幼儿在学习过程中提出的问题和对问题的反思。6.教学反思本教案能够促使幼儿深入理解人类的生殖过程，并激发他们对自身来世界的好奇心和探索欲望。通过多种教学活动，将抽象的概念转化为幼儿容易理解和接受的形式，提高了教学效果。未来的教学中，可以进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论