小班美术教案及教学反思《美丽的小鸡》_第1页
小班美术教案及教学反思《美丽的小鸡》_第2页
小班美术教案及教学反思《美丽的小鸡》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班美术教案及教学反思《美丽的小鸡》1.教学目标让幼儿了解小鸡的外貌特征和颜色；培养幼儿的观察能力和动手能力；培养幼儿的颜色概念；培养幼儿对自然界的热爱；培养幼儿的团队合作能力。2.教学准备教具：彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、毛线等；物料：小鸡的图片、幼儿画笔、幼儿擦擦纸等；教学环境：宽敞明亮的教室、美术创作区等。3.教学过程步骤一：导入（5分钟）教师展示一幅小鸡的图片；教师引导幼儿观察小鸡的外貌特征和颜色；教师与幼儿共同讨论小鸡的特点，在白板上画出小鸡的形状，并标出颜色。步骤二：学习（15分钟）教师向幼儿展示准备好的彩色纸和颜料等工具；教师示范如何使用彩色纸和颜料制作小鸡；教师引导幼儿按照示范进行制作。步骤三：团队合作（15分钟）将幼儿分成小组，每个小组由3-4名幼儿组成；每个小组共同设计并制作一只大的小鸡；幼儿之间协作完成，发挥团队合作精神。步骤四：展示和讲解（10分钟）每个小组展示他们制作完成的小鸡；幼儿依次向全班讲解他们设计的小鸡，介绍小鸡的颜色和特征。步骤五：教学反思（5分钟）教师引导幼儿回顾今天的学习内容，让他们自己思考和反思；幼儿交流他们在学习过程中遇到的问题和困难；教师与幼儿共同总结今天的收获和不足，以及如何改进。4.教学反思本次美术教学活动我们选择了《美丽的小鸡》作为教学主题，旨在培养幼儿对小动物的认识和观察能力，同时培养幼儿的动手能力和团队合作精神。通过这次教学，我们取得了以下收获：首先，幼儿对小鸡的外貌特征和颜色有了更深入的了解。在观察和制作小鸡的过程中，幼儿通过动手实践，掌握了小鸡的形状、颜色等基本知识。其次，通过小组合作制作一只大的小鸡，我们培养了幼儿的团队合作意识和能力。在合作中，幼儿学会了倾听他人意见，分工合作，协同完成任务，培养了他们的社交能力和团队精神。最后，通过教学反思环节，幼儿学会了对自己的学习进行评价和调整。他们在交流中表达出对学习过程中遇到的问题的思考，并提出改进的想法。这有助于他们形成自我学习和自我调整的能力。但是，我们也发现了一些不足之处。在教学过程中，有些幼儿在制作小鸡时遇到了困难，需要更多的指导和帮助。我们应该更好地与每位幼儿进行沟通和交流，了解他们的困难，并提供更有针对性的指导。总的来说，本次美术教学活动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论