版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陈述句与反问句的转换
北流市永丰小学丘燕陈述句转为反问句反问句转为陈述句
陈述句、反问句的特点陈述句:直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳,以句号结尾。
反问句:用疑问的语气表达跟字面相反的意思,带有强烈的感情色彩,以句号结尾。
反问句:用疑问的语气表达跟字面相反的意思,带有强烈的感情色彩,以句号结尾。选择跟原句意思相同的一项〔〕浪费时间,难道不是浪费生命的表现吗?A浪费时间,不是浪费生命的表现。B浪费时间,就是浪费生命的表现。C浪费时间,难道是浪费生命的表现?B反问句转为陈述句
反问句:浪费时间,难道不是浪费生命的表现吗?陈述句:浪费时间,就是浪费生命的表现。1.去掉反问词,去掉语气词。反问句转为陈述句的步骤:2.把句子由肯定句变为否认句,否认变为肯定。3.把句子的符合“?〞改为“。〞一去二变三改号反问词、语气词常见反问词有:难道、怎〔能〕、哪、岂有些反问句里可以没有反问词。语气词:吗、呢有些反问句里可以没有反问词反问句改为陈述句练习〔1〕人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
〔2〕这个故事怎能不使我感动呢?
〔3〕这么深刻的教训,我哪能忘记?
〔4〕这不就是对“骄阳似火〞最好的解释吗?
人的聪明与愚笨,不是天生的。一去二变三改号这个故事使我感动。这么深刻的教训,我不能忘记。这就是对“骄阳似火〞最好的解释。陈述句转为反问句
陈述句:这是伟大的奇观。反问句:这难道不是伟大的奇观吗?陈述句转为反问句的步骤:1.加上反问词、语气词。2.把句子由肯定句变为否认句,否认变为肯定。3.把句子的符号由“。〞改为“?〞一加二变三改号陈述句改为反问句练习〔1〕作为有一个市民,应该遵守公共道德。
〔2〕它们飞得这么底,不能看到遥远的家。
〔3〕没有比这叫声更好听的了。
作为有一个市民,难度不应该遵守公共道德?一加二变三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1假期有收获 教学设计-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版
- 安徽省繁昌县八年级物理上册 2.3快与慢教案 (新版)沪科版
- Unit 2 Colours Part B(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级上册
- Unit 4 Body language Reading and Thinking 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第一册
- 2024-2025学年学习感恩的德育教学设计
- 圆的认识 (教学设计)苏教版五年级下册数学
- 山东省郯城第三中学初中信息技术 鱼跃前滚翻教案1
- 2024-2025学年新教材高中政治 第二单元 认识社会与价值选择 6.1 价值与价值观教案 统编版必修4
- 三、观察物体(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版
- 大堰河-我的保姆教学设计 人教版
- 热敏灸技术操作规范
- 2023北京八十中高一10月月考数学试卷和答案
- 人教版一年级英语教案分享
- 2024年中考语文复习分类训练:说明类文本阅读
- 2023-2024学年北京市东城区德胜中学九年级(上)期中数学试卷【含解析】
- 七年级上册历史第21课《让我们共同来感受历史》教学设计
- 医院医务科完善出入院服务流程PDCA持续质量改进记录表PDCA模板
- 小学学校2024-2026年三年发展规划
- 北师大版四年级数学平移与平行
- 2024年度中学生交通安全教育
- 国际机场保洁管理方案
评论
0/150
提交评论