![2023届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/19/19/wKhkGWXLiE6ATJw-AALhXWNysrI565.jpg)
![2023届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文_第2页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/19/19/wKhkGWXLiE6ATJw-AALhXWNysrI5652.jpg)
![2023届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文_第3页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/19/19/wKhkGWXLiE6ATJw-AALhXWNysrI5653.jpg)
![2023届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文_第4页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/19/19/wKhkGWXLiE6ATJw-AALhXWNysrI5654.jpg)
![2023届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文_第5页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/19/19/wKhkGWXLiE6ATJw-AALhXWNysrI5655.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
届高三语文写作练《女性的理想生活与美好姿态》作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料,按要求作文。《氓》中的卫女,将痴情交付,谁知遇人不淑,最后痛定思痛,“反是不思,亦已焉哉”,决然放下。《孔雀东南飞》中的刘兰芝,聪明美丽,自尊自爱,却走投无路,只能“举身赴清池”,以死抗争。即使是在战场叱咤风云的花木兰,也有人为之遗憾:“脱我战时袍,著我旧时裳。”建功立业后,只能回复女儿身,回归平常女性的家庭生活。现代女性无疑幸运得多,有了更多的权利,有了更好的选择。但人生带给女性的挑战并不及因此减少,生活工作不如意,悲剧依然在不断上演。作为男性,你是旁观者;作为女性,你是体验者。你是否可以从卫女、刘兰芝、花木兰的身上得到启发,为女性找到更为理想的生活,展现更为美好的姿态?请你根据上文的材料和提示,写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度,字数800以上。【写作要求】1.结合材料:能够结合材料中女性的品质(勤劳、贤惠、热情、自尊、敢爱敢恨、具有反抗精神等)及弱点(盲目、感性、有依靠依附心理等)展开论述;2.结合现实:能够结合现实处境(如比如女性社会地位提高,对女性的尊重关爱达成普遍共识,但女性的生存生活及发展处境还比较艰难)展开论述;3.体现身份:男性女性角度任择其一。4.解决问题:如何找到更为理想的生活,展现更美好的姿态,这个问题要回答,而且要体现一定的辩证性,不可太过于偏颇极端,站在男性视角一味苛责批评不可取,站在女性视角一味抱怨也不可取。【评卷标准】1.情境任务:现代女性如何走出不如意的悲剧。2.角色任务:男性—旁观者,女性—体验者,二选一。要有明确的写作身份,不能在二者之间摇摆模糊,泛泛而谈。如果开篇确定身份,中间部分可以分男女角度。3.素材任务:能对卫女、刘兰芝、花木兰的经历和处境进行分析,整合得出有价值的思考感悟。卫女、刘兰芝侧重体现古代女子在爱情婚姻家庭伦理中的处境和抉择,花木兰侧重体现古代女子在更广阔的社会生活中的价值实现。全篇不提卫女,刘兰芝,花木兰,40为上限。提到这三者,但是没有由此生出启发,不超过46。视为素材任务完成不充分。4.写作目的:找到更为理想生活,展现更为美好的姿态。命题意图是借古思今,不是为古人流泪,而是思考现代女性成长的问题。5.写作角度:怎么办。更多的不是探讨悲剧发生的原因,而是解决问题。6.48分以上的优秀作文要任务都完成。角色模糊,46分为上限。写作任务和写作角度偏差,42分为上限。【优秀作文】1.跳出性别的枷锁唐山事件以来,两性问题的热度登上了一个新的高度,女性在网络上积极发声,诉说自己所遇到的不公。然而,社会上的不公并不仅仅是对女性,而是对一切弱势群体。影响的,除了经济利益、生存空间,还有其他身为公民、甚至是“人”的权利。当事件全都倾向于与“性别”扯上关系,造成的将是两性对立,而不能和平地讨论解决方案。身为女性,我们唯有跳出性别的枷锁,才能更冷静地看待和解决问题。有人说,卫女痴心错付,刘兰芝以死抗争,花木兰回归平常的家庭生活,这是女性的悲剧,是社会的不公。然而,何为“更为理想的生活”?想必就是做心之所想。那么,三人真的没有做到心之所想吗?卫女嫁给了自己爱着的人,只是她爱错了人;刘兰芝因婆婆被迫与丈夫分别,而婆媳关系自古至今都是一大问题;至于花木兰,她“木兰不用尚书郎”,虽可能不情愿,但她终究是没有选择抗争。故每个人的生活,都是每个人自己的选择,冷暖自知。英姿逼人是她,温柔小意也是她,尔之蜜糖,我之砒霜,并没有哪种更好的说法。但是,社会风气是该改变了。女性的地位逐渐上升,但如今仍有层层的性别刻板印象。百年前是“夫为妻纲”,如今是“安稳”。没有父母不爱自己的儿女,故社会风气就成了披上“爱”与“保护”外衣的枷锁,男性对于权力与地位的欲望阻止了女性的步伐,偏偏一些企业拒绝女性是以“谈恋爱、生孩子影响工作效率”这样可笑的借口。孕育子女本应为自然对女性的奖励,如今却成了优胜劣汰的理由。女性的性格也是一个原因。社会的不公,也许抗争是可以解决的。但刘兰芝没有向婆婆、丈夫争取权利的勇气,木兰没有在朝为官的信念。反观武则天呢,她像一株牡丹,开得艳丽、张扬,自由自在。她有这个勇气面对世人的口诛笔伐,她有这个自信去治理国家。纵使如何不愿,死板的文人也不得不承认这是“贞观遗风”,这为开元盛世奠定了基础。她就像一张竹蔑,狠狠地抽在了那些认为“惟女子与小人难养”的人脸上,让后世为之汗颜。社会观念的改变需要先行者的带动,性格的形成也绝非一朝一夕之事。当人们干什么都要提一嘴性别时,被困在枷锁中的不仅仅是女性。跳出性别的枷锁看,生活由选择堆砌而成,每个都源于自己,本就没有“更为理想”,而散发出自信的光芒,就是更为美好的姿态。2.识局中自我,展木兰英姿相信每一个人小时候都曾听说过木兰替父从军的故事,尤其是她那一句“谁说女子不如男”更加深入人心。近来,唐山打人事件引起全国人民的关注,哪怕在新时代,“女性”似乎也很容易成为舆论漩涡中的“弱势群体”。那么,身为男性,我也在思索:如何识局中自我,如何真正理解并推行“平等”。也许唯有如此,才能展现每个木兰的英姿。回看过去,卫女、刘兰芝的生活遭遇悲剧,这是历史必然、时代必然。处于男尊女卑的时代背景中,女子似乎只有三从四德,才会被冠以佳名。而男子若是一心痴迷于一位女性,只爱一人反而被人们所诟病,不难看出时代的影响、观念对人们的影响。再看卫女其人,哪怕性格刚烈,也只知遇人不淑,未曾想过到底该如何解放自己,被时代、世俗所束缚,而刘兰芝自尊自爱,思想解放,追求女性自由,而不依附他人,虽最后也只能“举身赴清池”,但这也算得上是一种进步。当今社会,我们每个人都是局中人,应识局中自我。作为女性,时常思考自己是否被时代思想所束缚,不敢去追求生活中平等的身份,追求独立自主的人格。若是不能识别自己思想是否受困,可能会身陷其中,连被玩偶般肆意操控,也浑然不知,反而自觉为本来就应该这样做。虽说“当局者迷”,女性也可以在局中识自我,展现自己的木兰英姿,找到理想生活。都说“旁观者清”,身为男性的我们,作为旁观者,却也误入局中。有人为木兰遗憾:建功立业之后只能回复女儿身,回归平常女性的生活。可是,子非木兰,安知木兰不想回复女儿身?身为须眉,我们将自己的思想、观念强加于巾帼之上,但细想来,旁观者又怎能插足、评判体验者的选择呢?有时,男性对于女性会有怜爱之情,可我认为,女性需要的是平等的对待,互相的尊重与理解,而绝非物化的怜爱。每个木兰都有每个木兰自己的选择,继续上阵杀敌,或是回归家庭生活,她们的选择都值得我们尊重。像对待男性一般平等尊重对待她们,以旁观者之道思自我之言行,这是旁观者应做的。每一个人做到基本的、应该的,不论男性还是女性。那么女性理想生活所需的外界环境因素会不请自来,识局中自我的内部条件也可以实现,木兰英姿的展现,每一个女性更为美好的姿态实现,也终将成为现实。3.涅槃于火、翱翔于天“重男轻女”、“相夫教子”等言论大家都早有耳闻,这是封建时代下的对女性的限制要求。而新时代的中国之下,女性权利大大增加,平等自由是这个时代的特征,可挑战与风险无处不在。我们作为现代女性,面对机遇与挑战,应做高贵顽强的凤,于烈火之中涅磐,于云层之上振翅飞翔。21世纪以来的中国,是一个男女权利几乎相当的国家,无论是教育还是就业,女性的才华都能得到极好的发展展现。董明珠至今仍是许多商业女性的偶像,宋玺也被许多年轻人追捧、称赞。可抛开性别不谈,任何人想要有如此成就,自身的坚持与努力是必不可少的。有些人只注意“成功女性”,却忽视了她们背后的挑灯夜读,彻夜奋战。要明白,给她们荣耀的不是“女性”二字,而是“成功”。成长路上,生活路上,挑战与机遇并存,如果不能提高个人素养,丰富自身知识,恐怕也只能浴火焚身,而不能涅槃重生了。可光有知识足够吗?刘兰芝聪明伶俐,最终“举身赴清池”;花木兰叱咤战场,归家后仍“著我旧时裳”。在社会风气限制的背后,也许还有一层原因——个人意识的埋没以及独立意识尚未觉醒。哪怕是在现代,仍然有许多女性不断完善自身,却只是为了嫁个好人家,谋得好夫婿。有这样思想存在的女性,又怎么能展现她真正的,更打动人心的美好姿态呢?我不否认刘兰芝对爱情的忠贞,也赞扬花木兰替父从军的勇气,我只是作为今人,以古为鉴,呼吁更多女性将自己作为独立的个体,坚持思想的独立,觉醒自我“为人”的意识,尝试去突破自己以为的“极限”,打破屏障,打破偏见,不仅为女性,更是为人,去展现人类的光辉与风采。除了个人,社会良好风气的营造也至关重要。有多少人揣着“受害者有罪论”去看这个世界,又有多少人在女性强奸案出来后只知批评女性衣着打扮满嘴都是“受害者有罪论”?我不敢看,也不愿数。所幸,这社会仍有人为正义发声,大多数人仍然站在公道一方。唐山打人案一出,各方震怒,谴责不断,这是正义的体现,更是人性的体现。任何人只有有良知才能为人,才能立于这社会之中。而越来越多明事理、坚持公道的人才能营造一个和平、自由、更加平等的社会,也是更有助于女性全面发展及两性和谐的社会。积羽沉舟,群轻折轴,一个人的努力也许不足撼动大山,但一群人,一群社会中占大多数的人,一定能推翻性别枷锁、性别偏见的大山,于平地之上建起平等开放的高楼,构建和谐友爱的社会。生而为人,是我的幸运;生而为女性,更是我的挑战。去勇敢地走入那熊熊燃烧的烈火中吧,相信有一天,我们能涅槃重生,于九天之上长鸣高呼!4.亦有花开绽放时身为男性,我们高兴地看到:社会进步了,女性权利得到更有力的保障,拥有更多追求理想的机会。但也许,每一次花开都蕴含着挑战,只有以自爱之心,刚强之态,积极之愿,才能去迎接绽放之时。自尊自爱,成坚韧之心志。在博得他人尊重与认可之前,首先获得自己对自身价值的认同。自尊自爱的刘兰芝不屈于既定的婚事,从自我认同中找到了女性应有的模样。我们的自尊与自爱是体现在各方面的,包括尊重自身优劣,尊重与他人存在的差异,尊重自己的选择。倘若身处平等互助的氛围之中,坚韧的心志会让我们获得更多的认同感;倘若身处不平等中,坚韧的心志则会激发我们的自信,以更昂扬的姿态去追求平等。强化本领,筑不摧之躯体。除了男性,就连女性自己,也总有人被固化在女性柔弱的本性中。从而失去了对强化自身实力的追求。古有木兰替父从军,展现女性坚毅。今有韦舰长驰聘大海,书写女性力量。她们摆脱了传统观念的束缚,在实现理想的途中,扎实自身综合本领,提升综合素质,用顽强拼搏的斗志去一次次顶高女性的天花板。强大的本领是女性立足社会,获取机会的重要基础,特别是在竞争如此激烈的当下。它如坚实的海岸,能抵挡一次又一次海的袭扰。顺应时代,展积极之态度。每个时代赋予社会主体的历史任务不同,每个人承担的责任不同,其实与性别并无直接关系。追求理想生活不意味着不顾一切,心中有既定目标,我们应将自己置身于社会大背景下,适应时代的需求,积极投身于社会建设,在实现个人理想与回报社会中找到契合点。参与社会建设,不仅能充分受益于社会发展带来的福利与回馈,也能及时发现问题,以供我们更准确且有效地表达诉求,优化社会对女性的看法以及帮助我们解决现有问题。女性不应再是时代的牺牲品,而是吹响时代号角的重要主角。战胜女性眼前的挑战绝不仅仅是女性自身做出努力,更多的责任应由社会乃至全人类来承担。我们身为男性,更应尊重女性,平等对待女性,适时帮助女性。而全社会都应积极参与,为女性追求理想,展现力量提供坚实保障。播下自爱的种子,在时代的荫蔽下破土而出,终有花开绽放时。5.应追求独立我惋惜刘兰芝“举身赴清池”的香消玉殒,叹于卫女的“反是不思,亦已焉哉”。“即使可以穿越,也不建议女性穿越“的话从历史教授口中说出,可见古代女性的命运凄惨。身为新时代女性,我们固然幸运得多,可或大或小的挑战仍是横跨于我们面前的大山。即使如此,更多的权利选择也被赋予现代女性。我们不屑于焦仲卿的“自挂东南枝”,不需要木兰战友“竟是女郎”的惊叹,我们希望有独立思考的能力和自主选择的空间,找到更为理想的生活,展现更为美好的姿态。而独立的前提是物质与精神双重的富足。《民法典》中明确规定夫妻婚前财产归夫妻一方个人所有,这是给那些企图依附他人而获得自由与理想生活中敲响了警钟。女性应该要追求理想的生活,且应该凭借自身去获得心中的理想,不是每位女性生来便是刘兰芝,拥有“我不要嫁妆,独自回娘家”的底气。而华坪女高的校长张桂便考虑到了这一点,她含辛茹苦培养出的女大学生应在社会上勇敢闯荡,而非把成为家庭主妇当成最好出路。这不是对家庭主妇抱以偏见,而是物质上、经济上的富足与独立才足以给予女性去自由选择理想人生的底气,尤其是她看到的,是那些贫困山区退无可退的女性。张桂梅校长也不只考虑到了物质对于女性的重要性,她更注重精神富足、思想独立对于女性展现自我的意义。“用知识改变命运”是她对华坪女高的一种承诺,《氓》中的卫女最终痛定思痛、决然放下,也是当时的女性在思想上精神上的一种突破。对比物质富足与独立来说,精神独立能让女性更有挺直腰板说理与竞争
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023三年级英语下册 Unit 1 Animals on the farm(Again Please)说课稿 冀教版(三起)
- 8的乘法口诀(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学北京版
- 2024年九年级语文上册 第四单元 第15课《少年中国说》说课稿 北京课改版
- 16 麻雀 第一课时 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版
- 2024年春七年级语文下册 第二单元 8 木兰诗说课稿 新人教版
- 1 折彩粽(说课稿)苏教版二年级下册综合实践活动001
- Unit 4 My home Part B Lets learn(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 2025楼房承包合同协议模板
- 2025家居装修工程施工合同范文
- 2025房地产销售代理合同范本
- 物业管理服务应急响应方案
- 医院培训课件:《如何撰写护理科研标书》
- 风车的原理小班课件
- 河南省郑州市2023-2024学年高二上学期期末考试 数学 含答案
- 2024年山东省济南市中考英语试题卷(含答案)
- 2024年北师大版八年级上册全册数学单元测试题含答案
- 江苏省南京市第二十九中2025届数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析
- 六年级数学竞赛试题及答案(六套)
- 八年级下学期期末考试语文试题(PDF版含答案)
- 浙教版八年级下册科学第一章 电和磁整章思维导图
- (正式版)SH∕T 3541-2024 石油化工泵组施工及验收规范
评论
0/150
提交评论